广东省肇庆市第四中学2015_2016学年七年级语文上学期期末试题(扫描版)新人教版.doc

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1、广东省肇庆市第四中学2015-2016学年七年级语文上学期期末试题20152016学年度第一学期期末水平测验试卷答案(C)七年级语文科参考答案及评分意见题号 分值 参考答案及评分意见1 8 (1) 1 开轩面场圃(2) 2 若出其中,星汉灿烂(3) 1 学而不思则罔(4) 4 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。【本题共4小题,错、漏、多1字扣0.5分,扣完小题分为止。】2 3 (1)训诫 (2)水波粼粼 (3)精致【一个词1分,错、漏、多1字扣1分】3 3 A【解析】 “信手拈来”是随手拿来是意思;“纸上谈兵”比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实;“汗牛充栋”本

2、义是指用牛运书,牛要累得出汗,用屋子放书,要放满整个屋子,形容藏书很多。4 3 C5 3 给我一次磨难,让我懂得坚强 (给我一次挫败,让我学会反省)【每个句子1.5分】6 2 (1)即使 (2)甘美 (3)教 (4)好处7 4 (1)知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。(2)兑命说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。 8 2 (言之有理即可)9 2 (1)有的人 (2)短处(或不足、缺陷)10 2 人人都有缺点,但不要掩饰缺点。人的知识是有限的,因此我们要虚心学习,不要不懂装懂。要听取他人的正确意见。(答出其中一点即可)11 3 那枝康乃馨,

3、那枝枯萎的康乃馨,母亲节的礼物等12 3 勤劳、节俭、关爱子女。(朴实也行)13 2 因为我读懂了母亲的心,只要自己有出息,就是给妈妈最好的礼物。 (也可从文中找出相应句子:因为从那轻轻的叹息中,我体会到自己并未真的懂事,也没能读懂母亲的心。)14 3 (1)赞同,因为母亲期望的是孩子有出息,并不在乎母亲节形式上的表示。(2)部分赞同,母亲希望孩子有出息,不在乎孩子表示形式是对的,但作为儿女,记住母亲的节日,有所表示也是应该的。(3)不赞同,因为无论有没有出息,儿女记住母亲的节日,表达对母亲的爱都是应该的。15 4 丝瓜秧生长迅速,细秧能养育出浓绿的瓜叶,充满了活力与生机丝瓜能控制瓜的生长,似

4、乎有思想。16 3 这两个动词描绘了丝瓜主动调整生存状态的动作,表现出丝瓜具有主动性,似乎有思想的特点。17 4 把植物当作一个生命去看待,细心观察,用心体味和思考,并从中获得生活的启示。 18 2 西游记 吴承恩 19 2 孙悟空大闹天宫(1分),如来佛制服悟空并压他在五行山(两界山)下(1分)20 2 哭”反映了悟空的自尊高傲(1分),“跪”又表现他忍辱负重(或机智灵活、随机应变、能曲能伸、重情重义等任一点)的性格(1分)。21 40作文等级 评分意见一类卷 1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。(3640分) 2、结构完整,注意照应,详略得当。 3、语言得体、流畅。书写工整,

5、没有错别字。二类卷 1、立意明确,中心突出,材料具体。 (2835分) 2、结构完整,条理清楚。 3、语言规范、通顺。书写工整,很少有错别字。三类卷 1、立意明确,材料能表现中心。 (2127分) 2、结构基本完整,有条理。 3、语言基本通顺。书写清楚,错别字不多。四类卷 1、立意不明确,材料难以表现中心。(1120分) 2、结构不完整,条理不清楚。 3、语言不通顺。书写不够清楚,错别字较多。五类卷 1、无中心,空洞无物,严重离题。( 10分以下) 2、结构残缺,不成篇章。 3、文理不通。书写模糊,错别字多。说明(1)加分:具备下列条件之一即可加13分(加到本题满分为止):立意深刻;选材新颖;构思独特;语言优美;文面整洁,书写优美。(2)扣分:没有标题扣2分;不足550字,每少50字扣1分;错别字每3个扣1分(重复不计),最多扣3分;不能正确使用标点扣1-3分;文面脏乱,字迹潦草,难以分辨的扣1-3分;出现暴露身份的真实校名、人名的扣1-3分。9

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