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1、复习,1）作用在物体上的力.,2）物体在力方向上通过一段距离.,1、做功的两个必要因素：,2、公式：,3、估测：把物理书从地面拾回课桌上要做多少功？,约2 J,功率,功率,八年级物理,想想议议：用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？,在建筑工地,利用机械或人工将同一大堆砖从地上搬到五楼，你会选用什么方法？请说说你的看法,三、功 率（ P ）,假如要搬1000块砖上楼房，问可用几种方法：,a. 用人力几块几块地搬,b.用滑轮分批吊上去,c.用起重机一次搬吊上去.,问:对砖做的功哪种方法多?,G, h都相等, 所以W相同.,问:三种方法有何不
2、同?,做功快慢不相同, 起重机快, 人搬慢.,做功相同, 但有快慢问题.怎样比较快慢呢?,讨论：用什么方法可以方便准确地表示物体做功的快慢呢？ 提示：还记得我们学过的速度、电功率的概念吗？能不能从中得到些启示呢？,怎样比较他们做功快慢呢？,方法二：t甲 = t乙 时， 做功多则做功快。,方法一：W甲 =W乙时，时间短则做功快。,1、功率的物理意义：,功率是表示做功快慢的物理量。,总结:做功相同,比较时间 时间相同,比较做功,可见:做功的快慢与做功多少和做功的时间有关,做功相同，比较做功的时间，时间短的做功快,时间相同，比较做功的多少，做功多的做功快,有哪些办法可以比较做功的快慢？,议一议,已知
3、几个物体所做的功和所用的时间如下表，请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?,功 率,单位时间里完成的功，叫做功率。,常用单位：千瓦 （k W）、兆瓦（MW）,概念：,公式：,单位：,某机器的功率为6W，它表示什么意思？,表示做功的快慢,意义：,1W=1J/S,功率1000W表示什么意思？,功率1000W表示机械在1s内做了 1000J的功,参看如下小数据图表中的资料，说出各物体功率所表示的意义。,动手动脑学物理: 用1牛的力在2秒内将物理课本从地上匀速提高1米，你能算出这个力做功的功率吗？,建筑工地上水泥板重为7000N，起重机在15s内把它提升到4m高度，求起重机提升重物的功率是
4、多少？,四、小结,1、功率的概念：单位时间里完成的功， 叫做功率。,2、功率的物理意义：表示物体做功的快慢。,3、计算公式：p=W/t 单位：瓦特千瓦,4、生活中各种机械功率的意义及功率知识的 的应用。,1:判断下列说法是否正确： 1.一个机器做的功越多功率越大。 2.一人做功用的时间越短，功率越大。 3.相同时间做功越多，功率越大。 4.做相同功所用时间越多，功率越大,思维小训练 2、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（ ） A甲做功较多，功率较大 B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同，乙的功率较大 3、一同学从一楼跑到三楼用了
5、10S，他的功率可能是（ ） A、3W B、30W C、300W D、3000W,A,C,3_叫做功率，它的公式是 _，功率的单位是_。 4抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所做的功是_J，该抽水机的功率为_W。(g=10N/kg) 5甲、乙两个同学体重之比是4：5，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为7：8，那么甲、乙做功之比为_，功率之比为_。,单位时间里完成的功,W,3000,100,4:5,32:35,测一测,试一试,6甲、乙两台拖拉机，甲所做的功是乙的2倍，而乙做功所用的时间是甲的1/4，则甲、乙的功率之比为 A81 B18C12 D21 7功率相等的甲、乙两辆汽车
6、，在相等时间内甲、乙两车通过距离之比是43，则 A甲、乙两汽车速度之比是34B甲、乙两汽车做功之比是34C甲、乙两汽车做功之比是43D甲、乙两汽车牵引力之比是34,C,D,拓展训练,8三辆汽车用同样大小的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路行驶时间为t1，乙沿水平路行驶时间为t2，丙沿下坡路行驶时间为t3（t1t2t3），下列说法正确的是（ ） A、甲车的功率大 B、乙车的功率大 C、丙车的功率大 D、三辆车的功率一样大,D,达标训练 9、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机先将甲集装箱以 0.5m/s的速度提升8m，再将乙集装箱以1m/s 速度提升相同的高度，那么起重机（ ） A、第一次做功多，功率大 B、第二次做功多，功率小 C、两次做功一样多，功率也一样 D、两次做功一样多，第二次功率大 10、体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已知小强的体重为50N，每个动作身体向上移动的距离约为50cm，则小强在整个过程中做功的功率约为多少？,同学们再见！,2013.3.30.,
