《2017年春九年级语文下册第二单元8《科学与艺术》导学案（无答案）鄂教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年春九年级语文下册第二单元8《科学与艺术》导学案（无答案）鄂教版.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科学与艺术课 题科学与艺术课时第1课时教师学生姓名学习时间班 级备课组学案设计九年级导学重点1、 识记积累重要词语，理清文章的思路。 2、 理解重要词句在文中的含义。 3、 了解本文的价值，树立全面、均衡的素质发展观。课前 导学 1 【知识链接作者及相关背景介绍】:这篇文章是美籍华人，著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为科学与艺术所写的序言，作者站在理论的高度，论述了科学与艺术的两个相同点。他告诉人们，无论是正在从事科学或艺术事业的人，都要具备创造精神和提高创造力，都要以追求真理的普遍性作为自己奋斗的目标，这样，我们的科学与艺术才会有大的发展。2【素材积累】请从科学与艺术中任选一个你感兴趣
2、的名人用一到两句话概括其事迹并点评。事迹： 点评： 3【字词识记】（给划线字注音） 共鸣 ( ) 观赏 奠( )定 升( )华 意境 （ ） 你的补充： 4【整体感知】阅读课文，理清文章思路。作者认为艺术与科学之间是怎样的关系？请从文本中找出相关语句并勾画。（组长检查）再读课文，思考：把酒问月和水调歌头的相似之点和不同之处？并用简洁的语言概括艺术的普遍性表现在哪里。答：艺术的普遍性表现在 5【问题探究】阅读这篇议论文，你有哪些理解不了的句子或问题？请写下来。（可先和同学讨论）。 课中导1阅读课文，你认为科学和艺术在哪些方面本质上是一致的? 2再读课文，试着将文章分成三部分，给每一部分找出结论性的句子。 3.小组合作：你有哪些难以理解的句子？ 例：艺术和科学事实上如一个硬币的两面。 解： 例 解： 例 解： 4【我的收获】：我们学习了这篇议论文，你认为有哪些是值得你在中考议论文写作中借鉴和学习的？ 当堂测试当
