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1、五年级数学第七单元试题第 1 页（共 2 页）五年级数学上册（青岛版）第七单元达标检测（时间：40 分钟） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本单元达标检测，请结合检测情况，巩固学习内容，达成学 习目标，相信自己会成功。答题前，请将密封线内的项目填写清楚。第一部分 目标导学1. 学习内容本单元主要学习内容有：认识折线统计图，能完成折线统计图并利用折线统计图对数据进行简单的分析；根据需要，合理选择条形统计图或折线统计图表示数据。2. 学习目标（1）借助实例，认识折线统计图，体 验折线统计图在表示数量变化中的作用，会用折线统计图表示数据。（2）根据需要，能合理选择条形统计图、折 线统计图直观、有效地
2、表示数据，解释统计结果，根据结果作出合理的决策或预测。（3）在统计活动中，感受统计与现实生活的联系，进一步发展统计观念。第二部分 达标检测一、填一填（16%）1.（ ）统计图可以清楚地表示数量的多少；( )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。2. 学校统计全校各年级人数及总人数，应选用（ ）统计图；气象局统计一昼夜气温情况，应选用（ ）统计图。3.选出适合用折线统计图表示的话题，在（ ）里打对号。（1）小明从 4 岁到 10 岁的身高（ ）（2）一天的温度变化（ ）（3）班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数（ ）（4）海尔冰箱全年销售量的变化趋势
3、( )二、下图是一个病人的体温变化情况统计。 （14%） 5 月 7 日至 9 日体温变化情况统计图体温（）（1）护士每隔( )小时给病人量一次体温。（2）这位病人的体温最高是( ) ，最低是( ) ，他在 4 月 8日 12 时的体温是( ) 。（3）他的体温在哪段时间里下降得最快？哪段时间里比较稳定？三 、 青岛是闻名世界的旅游城市，下面是 2008 年青岛平均每月游客人数统计图。请看图回答问题。 （14%）（1） （ ）月份的游客人数比较接近全年的平均数。 （2）1 至 5 月份游客人数是呈现（ ）趋势， 10 至 12 月份游客人数呈现（ ）趋势。（3）哪两个月游客人数比较多？你估计原
4、因是什么？座号题号 得 分一二三四五六合计合计人复核人题号 阅卷人一二三四五六学校 姓名 班级考场号 考号 密 封 线五年级数学第七单元试题第 2 页（共 2 页）四、小杰在做给一壶冷水加热的实验时，记录了水温变化的情况，并制成了右面的统计图。根据统计图填空。（12%）1.给水加热前，水的温度是（ ）。2.加热过程中，小杰每隔（ ）分钟记录一次水温。3.水温从 26升到 90，用了（ ）分从 90升到 100用了（ ）分。五、根据下面的统计表制作折线统计图，并回答问题。 （24%） 利客来商场去年空调销售情况统计表单位：台 2010 年 3 月1全年销售空调（ ）台。2平均每个季度销售空调（
5、）台，平均每个月销售空调（ ）台。3 （ ）季度销售空调最多， （ ）季度销售空调最少。4如果你是商厦经理，根据空调的销售情况，将如何安排货源？六. 下表是某市拥有移动电话的数量情况统计表。 （20%）年份 1999 2000 2001 2002 2003 2004数量（万部） 5 8 20 40 45 55选择哪一种统计图表示这些数据比较合适？请完成统计图。某市拥有移动电话数量统计图（1999-2004 年）数量（万部） 年月1999 2000 2001 2002 2003 2004 年份(1)从（ ）年到（ ）年移动电话数量增长的幅度最大。（2）移动电话的数量是怎样变化的？试分析一下原因。季度种类第一季度第二季度第三季度第四季度空 调 450 400 850 150五年级数学第七单元试题第 3 页（共 2 页）
