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1、20XX中考记叙文阅读汇编篇一:20XX年中考语文试题汇编之记叙文阅读20XX年北京市(一)阅读白梅无价,完成 15-17题。(共15分) 白梅无价 韩静霆 当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候,我的老 师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗,立即登车,直奔北京。到了苦禅灵堂,满头白发的老人,长跪不起,恸哭不止。 他和苦老,同是齐白石大师的弟子,手足之情,比一奶同胞 还亲。师兄师弟,年轻时在白石先生左右,一个是左膀,一个是右臂。贫困的时候,他们一个烧饼掰作两半儿充饥。 艺术上更是志趣相投,画画儿画疯了的时候,两个人一夜之 间画一刀纸,一白张,酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归,许 老恨不能跟随而去。那
2、哭声,真是撕心裂肺,好几个年轻人 才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花,我能感受到两 位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感,感受到这种渗透着 深深文化气息的友谊是何其珍贵。 第二天,许老到我家来,进门就说:“静霆啊,苦禅 兄走了啊?”接着乂嚎啕起来,这回是在“家”里哭,而且 当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄,那种绝望的悲 伤,那种真情的倾泻,让我永生永世都忘不掉。 那天,妻子做了老师爱吃的饼,弄了几样好菜,还有好酒,可老师吃不下饭去,看许老骨瘦形销的样子,我们执 意请他休息一会儿,睡个午觉。谁知,许老刚躺下,乂爬起 来,大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕,哪里有好宣 纸存用?翻箱倒柜,
3、才找到两张质虽低劣的四尺宣纸,两只 破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画,简直是要划破阴阳之界。他笔笔中锋,含泪挥笔画梅花。只 听见宣纸沙沙地响,力透纸背,情透纸背。毛笔直冲斜行, 犹如剑器在许老手中挥舞。 他把痛悼师兄之情,倾洒在纸上, 朵朵梅花都是泪!老师画枝干的时候,一言未发,该点蕊了, 说了四个字“泥里拔钉”。梅蕊虽“拔” 了出来,可他却无法从情感中自拔。 这张四尺宣纸上的白梅花,干湿浓淡,墨色淋漓,疏影横斜,笔意纵横。笔墨狂放霸气,不仅世间难得如此珍品, 就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。就像人不可能诞 生两次一样,这幅佳作不能克隆, 不可重复,甚至不能临摹。 那
4、个年代,那个下午,许老那种横扫千军的运笔速度,那种 大悲大恸之后,寻觅到的恣意渲泻情感的方式,也绝对没有 第二回。 那天,许老收了笔,兀自对着那张白梅看了好 半天。我大气也不敢出。心里痒,想要这幅画儿,可是不敢 说。沉吟半晌,许老说:“带上,到我家盖上章子,给你了 我张着嘴喘气,不知道说什么好 白梅,已经成为我的传家之宝。只有在夜深人静的时 候,我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开,来一番精神 享受。我不敢拿到裱画店里去裱褶,怕裱坏了。仔细想想, 许老的这幅画昭示了一个道理:在中国画界,松竹兰梅笔情 墨意,难免重复,可至珍至宝的神品,不是白无聊赖时的遣 火,也不是文人的笔墨游戏, 而是在笔端凝
5、注了浓烈的情感, 集人生和艺术的体验,在某个特别的时间创作的东西。正因为如此,神在,许老的白梅在。开卷总有一股真气扑面,那 种感觉,常常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔,甚至画 家自己也始料不及。 我记得白石老人曾赠给许老一幅画,上面题了一行 字,大意是:是许姓好子孙,当宝之。许老没有在这幅白梅 上题这些字,可我会珍藏好的。因为,白梅无价。(有删改)15. 本文主要用五个场景来写人叙事,请依次概括前四 个场景。(每个场景用 5个字回答)(4分)场景一: 场景二:场景三: 场景四:场景五:深夜赏白梅16. 结合文章内容,说说为什么作者认为“白梅无价”。(4分)答:17. 本文的描写和议论都饱含感
6、情,请以第3段的相关内容为例,作简要赏析。(不超过150字)(7分)(一)记叙文阅读15. 答案示例:场景一:灵堂哭苦老场景二:家中哭苦老场景三:挥笔画梅花场景四:白梅赠爱徒16. 答案示例:因为“白梅”这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作, 是他与师兄之间深厚情谊的见证;是许老集人生和艺术的体 验,创作出的独一无二的、 具有极高艺术价值的珍品。 所以, 作者认为“白梅无价”。17. 答案示例一:第段描写了许老在“我”家作画的过程,用“捉” “横 扫” “挥舞”的动作描写,写出了许老作画时恣意挥洒的样 子;用“可他却无法从情感中自拔”的议论,表达了许老作 完画仍沉浸在悲痛之中的状态令“我”既感动
7、乂担忧的复杂 感情。这些描写和议论都饱含感情,表现了两位画家之间的 深厚友情,感人至深。答案示例二:本文寓丰富的情感与描写和议论中。第段用“刚躺下,乂爬起来,大叫拿宣纸来”的动作和语言描写,表现了许老想通过作画来悼念师兄的急切心情;用“他哪里是在作 画,简直是要划破阴阳之界”的议论,点出许老作画时笔笔 着力、悲痛万分的状态带给“我”的震撼。20XX年重庆市(一)阅读下面的文章,完成 13-17题。(21分)春光美周海亮 街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处。公园绿意盈 盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞,落满松软的 一地。鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫 着沁人心脾的花香。春
8、天属于山野,属于城市,属于公园里 每一朵勇敢开放的丑丑的小花。 公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩, 慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点,碰到了毫无防备的老人。 老人轻微地“嘘” 了一声。 “对不起,”女孩急忙停下来,“对不起?戳痛你了吧??真的对不起,我是一个盲人 ?”“没关系的,”老 人轻轻地笑,“我知道,你只是有些不便。” “只是有些不便? ”女孩的神情霎时黯淡下来,“可 是我看不见了,永远看不见了 ??就像现在,每个人都可以在 这里欣赏春色,我却不能 ?” “可是孩子,春色只是为了给人看吗?春天里的一花一草,只是为给人欣赏而存在吗? ”“难道不是吗? ” “当然不是。”老人说,“比
9、如我面前就有一朵花。 这朵花很小,淡蓝色,五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧? 那一个可能被蚂蚁们吃掉了 ?花瓣接近透明,里面是鹅黄色 的花蕊??我可以看得见这朵花,然而你看不到。可是这朵花 因为你没有看见它而开得松懈吗?还有那些有残缺的花儿,比如被虫儿吃掉花瓣,啃了骨朵,比如被风雨所折断,被石 块所挤压,它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不 公就拒绝开放吗? ” “孩子,你要知道,当秋天来临,所有春天开过的花 儿,都会结成种子。就像我眼前的这朵小花,它也会结出它 的种子?这与它的卑小无关 ?更与它的残缺无关 ?它是一 朵勇敢的花儿,勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”(11) “花儿就像你,你就
10、是花儿 ?为什么闷闷不乐呢?为 什么要放弃开放的机会呢?为什么要放弃整个春天呢? ”(12) “我没有放弃春天?可是我看不到春天?”(13) “你还可以去触摸春天。孩子,你可以触摸花草,触摸鸽子,触摸阳光与柳絮?其实盲人也是可以看到这世界的,却不是用眼睛,而是用心,用感觉,甚至,用爱 ?” (14)“您是说,用爱吗? ”(15) “是的,孩子。只有用爱才能真正感受春天,读懂春 天。我知道你看不见春天,可是你的心里,难道不能拥有一 个温暖而美好的春天吗?只要你还相信春天,那么对你来 说,这世上就还有春天,你的心中就会万紫千红。我说的对 吗,孩子? ”(16) “可是我不知道这里的春天是什么样子的
11、。奶奶,你 愿意把你看到的告诉我吗? ”(17) “当然可以,孩子,我很乐意?你的面前有一朵花儿,蓝色的花儿,五个花瓣 ??你的旁边有一棵树,树长出嫩绿色 的叶子??再旁边有一个草坪,碧绿的草坪,有人在浇灌??再往前,是一条卵石甬道,鸽子们飞过来了,轻轻啄着人们的手心?”(18) 女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变 化,每一种变化,都是天真和幸福的。似乎,女孩真的看到 了整个春天。(19) 女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。(20)然后,老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说:“虎子,我们该回家了。”她戴 着很大的墨镜,悄无声息地走向春的深处。选
12、自青年博览(有删改)13. 细读全文,题目“春光美”中的“美”,除了景色美之外,还具体表现在哪些方面? (4分)答:14. 联系文章语境,品析下列加点词语的含义。(4分)(1)(春天)属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小 花。答:(2)女孩的神情霎时黯淡下来。答:15. 联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。(5分)(1)我知道,你只是有些不便。答:(2)花儿就像你,你就是花儿。答:16. 文中的女孩,是因为明白了什么道理,才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的? (4分)答:17. 文章独具匠心,直到最后才告诉读者,老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处? (4分)答:(一)(
13、21 分)13. (4分)老人善良美好的心灵、老人积极乐观的生 活态度、老人讲述的深刻道理、 女孩走出阴影变得积极乐观 (答到一点得2分,答到两点得4分)14. (4分)(1)指(小花)不美,也暗指女孩的残缺 卑小,表现作者对残缺卑小生命的怜爱。(答到其中两点即 得2分)(2)指小女孩情绪低落,流露出小女孩的悲观心 理。(答到一点得2分)15. (5分)(1)委婉含蓄,(1分)体现了老人对盲女孩的尊重,(1分表现了老人的善良和爱心。(1分)(2)运用比喻,(1分)生动形象地表达了老人对女孩的希望和 鼓励:虽残缺卑小,但仍然要像花儿一样勇敢开放,乐观地 生活。(1分)16. (4分)花儿的开放与
14、残缺、卑小无关,任何生命都是有价值的,都可有所作为;(2分)一个人只要用心、 用爱去感受世间万物,就能体会生活的美好。(2分)17. (4分)这样结尾使读者觉得老人的形象更高大;(2)收到出人意料、回味无穷、震撼人心的艺术效果。(2分)20XX年重庆市荣昌县阅读打往天堂的电话一文,完成第11 第16题。 一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里 ,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红 裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前,她四处张望着,似 乎有点不知所措,看了看电话机,乂悄悄地走开了,然而不 多一会儿,乂来到报亭前。 不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情,还是她身上
15、的红裙子特别鲜艳,引起了文叔的注意,她抬头看了看女孩并叫住了她:“喂!姑娘,你要买杂志吗? ”“不,叔叔,我??我想打电话?” “哦,那你打吧!” “长 途电话可以打吗? ” “当然可以!国际长途都可以打的。” 女孩小心翼翼地拿起话筒,认真地拨着号码,善良的文叔怕打扰女孩,索性装着看杂志的样子, 把身子转向一侧。 女孩慢慢从慌乱中放松下来,电话终于打通了: “妈?妈妈!我是小菊,您好吗?我随玲子姐姐来到了深圳,进了一家电 子厂,上个月我们发工资了,等我凑足了1000块,就寄回去给弟弟交学费,再给爸爸买化肥。”女孩想了一下,乂说:“妈,我告诉你,我们的工厂里每天都可以吃上肉呢,我都 吃胖了,妈妈你放心吧,我能够照顾自己的?” 突然,小女孩的语调变了,不停地用手抹着眼泪,“妈, 你的胃还经常疼吗?你那里的花开了吗?我好想家,想弟弟,想爸爸,也想你,妈,我真的真的好想家。”女孩再也 说不下去了,文叔爱怜地抬起头看着她, 女孩慌忙放下话筒。“姑娘啊,想家了吧?别哭了,有机会就回家去看看爸爸妈 妈。” “嗯,叔叔,电话费多少钱呀? ” “没多少,你可以 跟你妈多说一会