《202X年黄色和蓝色的画》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年黄色和蓝色的画（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄色和蓝色的画、教材分析本课属于“造型表现”学习领域。色彩是人们生活的需要，是 人们掌握美术文化的一部分。本课与前一课红色的画构成一个色 彩单元，目的是引导学生进一步认识三原色中的黄色和蓝色，教材旨 在引导学生紧密联系生活实际，认识感受黄色和蓝色的特有魅力，帮 助学生学会感知色彩的现象，从中体验到黄色和蓝色的画的不同美感, 激发学生学习的积极性，并帮助学生认识在绘画时主题和背景的色彩 对比关系以及邻近色的运用，提高学生运用色彩的能立，调动全体学 生参与色彩创作的积极性。二、学情分析学习用不同深浅的黄色和蓝色分别画出两幅画，对于刚刚接触色 彩的学生来讲是比较难的，在教学过程中，采取启发和引导的方
2、法， 多从生活中的色彩现象入手，提出问题，引发学生思考和讨论。在启 发和引导的过程中，运用比较的方法，通过黄色的画面与蓝色画面的 对比，使学生真正感知和理解它们带给人们的不同的美感。三、教学目标知识技能：认识三原色中黄色和蓝色。能运用色彩的深浅对比突 出主体，创作一幅黄色或蓝色为主的画面。感受黄色和蓝色带给人们 的不同美感，提高学生对色彩的感知能力。过程与方法：通过游戏、体验、对比等方法，激发学生对色彩学 习的兴趣。引导学生感受色彩丰富的变化，发现深浅对比在画面中的 作用，感受黄色和蓝色的画不同的美感。情感、态度、价值观：感受色彩的丰富变化，体验色彩学习的乐 趣，培养关注生活、热爱生活的情感。
3、四、教学重、难点重点：通过学习黄色和蓝色的画，感知黄色和蓝色带给人的不同 美感及其在画面上的运用，提高学生对色彩的感知能力。 难点：主体与背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。五、板书设计黄色和蓝色的画黄色一一温暖、明亮蓝色一一清冷、清净六、教学过程教师活动学生活动设计意图一、复习三原色， 导入新课大家看这是什么 颜色？红色给你一种怎 样的感觉呢？红色还有两个好 朋友，它们被人们称做 三原色，你知道它们是 谁吗？是什么黄和什么 蓝呢？能说得再准确 些吗？没错，我们今天来 学习黄色和蓝色的 画二、讲授新课1. 初步感受黄、蓝 两色师:你喜欢黄色还 是蓝色？看看这两种 颜色你能联想到什 么？
4、师：这幅画中的黄 色和蓝色给了你什么 样的感觉呢？师小结： 黄色一一温暖 蓝色清冷2. 提升对黄蓝两 色的认识红色吉祥、喜庆、热烈黄色和蓝色是柠檬黄和湖蓝生：我喜欢蓝色， 蓝色让我想到了大海， 想到了天空生：我喜欢黄色， 黄色让我想到了沙滩， 想到了秋天我觉得这里的蓝 色很冷，而黄色觉得很 温暖。复习三原色知 识，引出新知，激发 学生探究和学习新知 识的欲望。通过对比分析进 一步感受黄监两色直 观上的不同，同时体 会色彩带来的更深层 次的含义。师：大家看，这两 幅画中的黄色和蓝色 又给了你怎样的感觉 呢？你想到些什么 呢？师小结： 黄色明亮蓝色清净3. 进一步认识“黄 色的画”师：没错！黄色代
5、 表着秋天，秋天预示着 丰收的到来。在我们生 活中你还会在哪些地 方见到黄色的景象 呢？师:黄色还能告诉 我们什么呢？想必这 部电影大家都看过吧！ 这里的黄色又给你怎 样的感觉呢？师:看来黄色不仅 带来温暖、明亮的感 觉，更让我们体会到它 一种成熟，高贵的美 感。4. 欣赏画家的画 师：大家看这幅画，这是荷兰画家梵高 的一幅向日葵。这 是一幅黄色的画，但里 面也有绿色，是不是就 不是黄色的画了呢？师:在这张画中你生：这里的蓝色让 我感觉很宁静，给我一 种古色古香的感 觉生：这里的黄色让 我感觉很明亮，我感觉 秋天到了，要丰收 了秋天的落叶、金色 的沙滩感觉高贵华丽。不对，是黄色的 画。因为画面
6、中大部分 的颜色是黄色而其他 颜色很少。帮助学生联系生 活实际，评述色彩现 象，随着学生的回答， 出示预设中的黄色景 象图片，丰富学生的 视觉体验，开拓学生 的思路，为创作做好 铺垫。升华色彩的感 受，体会色感，培养 学生的发散性思维， 提高欣赏分析的能 力。通过欣赏分析， 引导学生找出黄色的 邻近色，帮学生感受 作品特有的魅力，激 发学生的兴趣，解决 教学重难点。能找到多少种接近黄 色的颜色呢？在你的 油画棒中找一找。能具 体的说一说吗？淡黄色、柠檬黄、中黄、土黄、橙色师:如果让你用黄色画一幅画你准备画 什么内容？画沙漠、画火焰、通过范画进一步画解决教学难点。师：怎么没有人画大海呀？大海给你
7、的我觉得蓝色画大感受是什么样的？海更好些，大海给我们 清凉清爽的感觉。师:和这张大海的感觉一样吗？师:现在大家眯着眼睛看这幅画，这里的他们在一个亮一黄色和蓝色在一张画个暗形成了鲜明的对增加信息量，启上，你发现了什么？比。黄色更明亮了，黄发构思，鼓励创新设色更沉静了。计，拓宽学生的创作5.示范作画“蓝色思路。的画”老师现在也想画一幅蓝色的画，你能帮老师找到蓝色的邻近生从油画棒中找，色吗？有淡蓝、湖蓝、钻蓝、 群青、普兰提咼创新能力与师范画如果让你画一幅动手操作能力。黄色或监色的画你准 备以什么颜色为主？通过展示、介绍、表现什么内容及感互相学习，拓展知识，受？生：我想画一幅关体验成功的快乐，开于宇
8、宙的画拓思路，培养学生评6.欣赏同学们的价能力。画师：同学们的想象力可真丰富！老师这里 还有一些同学们画的 黄色和蓝色的画，大家 想看吗？学生欣赏课件中的学生作品。拓展学生的创造三、作业实践思维，丰富学生创作欣赏了这么多同表现形式学的作品，相信大家一 定有了自己的想法，现 在就快快动笔吧！作业提示：试着米 用各种不同的黄色和 蓝色，画一幅以黄色或 监色为主的画,表达自 己的情感。教师巡视辅导。四、展示评价 请同学们到讲台上展示作品，并简单说 一说自己在做花式的 构思。师评五、拓展1.师小结：今天我 们一起创作了黄色和 蓝色的画，我们不仅找 到并认识了黄色和蓝 色的邻近色，而且还用 他们创作了这么多足 以表达自己情感的作 品，同学们可真了不 起!大豕精彩的表现和 对色彩敏锐的感觉给 老师留下了深刻的印 象。其实色彩就像一本 大书，只要你认真去 读，去体会，就疋会 有所收获。2.利用黄色、蓝 色，尝试布置自己身 边的环境。学生根据要求作 画。学生展示并介绍生生互评
