儿童多动综合征 PPT件课讲义教材

上传人:yuzo****123 文档编号:142674028 上传时间:2020-08-22 格式:PPT 页数:33 大小:364.50KB
返回 下载 相关 举报
儿童多动综合征 PPT件课讲义教材_第1页
第1页 / 共33页
儿童多动综合征 PPT件课讲义教材_第2页
第2页 / 共33页
儿童多动综合征 PPT件课讲义教材_第3页
第3页 / 共33页
儿童多动综合征 PPT件课讲义教材_第4页
第4页 / 共33页
儿童多动综合征 PPT件课讲义教材_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《儿童多动综合征 PPT件课讲义教材》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童多动综合征 PPT件课讲义教材(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、儿童多动综合征,教学目的: 1.了解儿童多动综合征的概念、范围、西医病因。 2熟悉儿童多动综合征的病因病机、诊断与鉴别诊断。 3.掌握儿童多动综合征的辨证论治及西医治疗要点。 重点与难点: 1.重点:儿童多动综合征的辨证论治与西医治疗要点。 2.难点:儿童多动综合征的病因病机、诊断与鉴别诊断。,一、概述 1.概念 儿童多动综合征是一种常见的儿童行为障碍,简称多动症,又称注意缺陷多动障碍(ADHD)。临床特点是智能正常或接近正常的小儿,表现出与年龄不相称的注意力不易集中,注意短暂,不分场合的过度活动,情绪易冲动和学习困难的一组症候群。,3.发病情况: 国外资料报告患病率约为510%。 国内报告的

2、学龄儿童患病率为1.313.4%。 男孩远较女孩多,约491。好发年龄 614岁。,4.范围:中医古代文献中无本病的专门论述, 根据临床表现,属于 “躁动”、“失聪”、“健忘” 等范畴。 寿世保元健忘:“陡然而忘其事也,尽 心力思量不来,为事有始无终,言谈不知首尾。”,中医病因病机 病因:1.先天禀赋不足 如父母健康状况欠佳, 特别 是母亲孕期多病,致使子女素体虚弱, 脾肾不足。 2.后天失调 如饮食不节损伤脾胃。 3.产伤或外伤 致气血瘀滞,经脉流行不畅, 心肝失养。 4.他病所伤 如热病余热未清,煎津炼液成痰或 耗气伤津,致痰热内扰或心肝失养。,病机 阴阳失调,心肝脾肾功能失常。 阴阳失调

3、 素问阴阳应象大论说:“阴静阳躁” 素问生气通天论“阴平阳秘,精神乃治。” 小儿为纯阳之体,易出现阴虚阳亢的病理变化, 出现阴静不足,阳动有余的证候。,心肝脾肾功能失常 心失所养或痰热扰心 心神不宁,多动,失眠多梦 脾失濡养 兴趣多变,言语冒失、心思不定、多动。 土虚木旺 肝阳亢盛 注意力不集中,性情执拗、冲动易怒 水不涵木 肾阴亏损,髓生不足 动作笨拙不灵、健忘、遗尿,西医病因和发病机制 1.轻微脑损伤: 2.遗传因素: 3.环境因素:环境污染、食物添加剂、教养不当等 4.儿茶酚胺的代谢研究:脑内儿茶酚胺通路异常, 多巴胺和肾上腺素更新降低,即低多巴胺 状态。 5.病理机制研究.用PET检查

4、发现多动症患儿前额部 血流灌注减少,葡萄糖代谢低下。而前额和皮层运动区 的功能与维持注意、控制冲动、调节攻击和运动活动有关。,临床表现 1.症状 1)注意障碍为本症主要特点 2)活动过多不分场合、无目的性 3)冲动任性 4)学习困难 5).常见并发症 多动症儿童约3060%伴有对抗障碍, 2030%伴有品行障碍,2030%伴有焦虑障碍。 2.体征 “软神经征” 常用的有翻手试验,指鼻试验和点指试验。,诊断与鉴别诊断 一、 诊断标准 美国精神障碍诊断统计手册 第四版(DSM-) (一)症状标准与分型: A组症状:注意分散:以下症状6条 1.常常不注意细节问题或经常在作业或其他活 动中犯一些粗心大

5、意的错误; 2.在完成任务或游戏中难以保持注意集中( 710 岁注意力集中于一件事不足20分钟, 1012岁不足 25分钟,12岁以上不足30分钟),3.别人和他说话时常似听非听; 4.常不能按别人的指示完成作业、家务或工作 (不是由于违抗行为或未能理解所致); 5.常难以安排好日常学习和生活; 6.常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的 工作(如学校作业或家庭作业); 7.常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、铅 笔、书本等); 8.常容易受外界刺激而分散注意力; 9.日常活动中容易忘事。,B组症状:多动/冲动:以下症状6条 1.常常手或脚动个不停或在座位上不停扭动; 2.在课堂上或其他要求

6、保持坐位的环境中常 离开座位; 3.常在不适当的场合乱跑或乱爬; 4.常难以安静的玩耍或从事闲暇活动; 5.经常忙个不停象是被迫地活动过分; 6.经常话多; 7.常常别人问话未完就抢着回答; 8.经常难以按顺序排队等待; 9.常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰 别人的游戏)。,分型: 按症状分布特点将其分为3个亚型: 注意缺陷症状和多动-冲动症状 均6项者为混合型; 仅注意缺陷症状6项者为注意 缺陷为主型; 仅多动-冲动症状6项者为多动 为主型。,(二)病程标准:通常于7岁前起病,病程持续 6个月以上。 (三)排除标准:排除小儿孤独症、精神发育 迟滞、儿童期精神障碍和药物副反应等。 (四)严

7、重程度分类: 1.轻度:症状符合或稍微超过诊断标准所需症状, 仅有微小的或没有学校和社会功能的损害。 2.中度:症状和损害在轻度和重度之间。 3.重度:超过诊断标准所需症状很多,有明显而 广泛的学校、家庭和伙伴关系的社会功能的损害。,二、鉴别诊断 1.正常顽皮儿童 2.多发性抽动症 3.精神发育迟滞 4.小儿孤独症 5.儿童精神分裂症,治疗 一、中医治疗 (一)内治法 贯彻以和为贵,治病求本的治法。,治疗,1.肾虚肝亢 证候特点:多动多语,烦躁易激动,冲动任性,难以 自控,神思涣散,注意力不能集中,动作笨拙不灵,指甲头发不荣,五心烦热或面颊发红,舌红,苔少或无苔,脉细数或弦细数。 治法:滋肾潜

8、阳,宁神益智。 方药:六味地黄丸加减。,2.心脾不足 证候特点:神思涣散,注意力不集中,兴趣多变, 多动而不暴躁,睡眠不熟,神疲乏力,食纳不佳, 形体消瘦或虚胖,舌淡,苔少或苔薄白,脉虚弱。 治法:养心健脾,安神定志。 方药:归脾汤合甘麦大枣汤加减。,3.痰热扰心 证候特点:多动多语,烦急多怒,冲动任性难以 制约,神思涣散,注意力不能集中,胸闷纳呆, 痰多口苦,口渴多饮,便干溺赤、苔黄腻,脉 滑数。 治法:清热化痰,开窍安神。 方药:黄连温胆汤加味。,(二)其他治疗 1.中成药:1)静灵口服液 35岁每次5ml,614岁每次10ml,每日2次,30日为1疗程,连服23疗程。 2)孔圣枕中丹 2

9、.耳穴贴压法 3.推拿疗法 4.饮食疗法,食疗方,1.淮枸兔肉汤 兔肉50 g,淮山药20 g,枸子10 g,生姜1片,共放入炖盅内,加开水适量,隔水炖2h,调味食用,每周两三次,适于脾肾两虚患儿。 2.核桃仁五味子茶 核桃仁15g,五味子3g,同置锅内加适量清水,文火煎煮45 min,取汁调入蜂蜜或冰糖适量,代茶饮用,适于脾肾两虚患儿。 3.猪肉牡蛎汤 瘦肉50 g,鲜牡蛎肉(生蚝肉)50 g,生姜1片,共放砂锅内加水武火煮沸后,文火煮45 min,调味食用。适于各型多动症,食疗方,4.猪心莲子汤 猪心1个, 莲子(不去心)50 g,桂圆肉10 g,共放砂锅内加清水适量,武火煮沸后,文火煮2

10、h ,调味食用。每周两三次,适用于心脾气虚患儿. 5.百合生地鸡蛋汤 鸡蛋1个,百合15 g,生地15 g。百合生地共放砂锅内加清水适量,武火煮沸后,文火煮2小时,放入鸡蛋搅匀,加入蜂蜜。每周两三次,适用于心脾不足,心神不宁患儿.,二、西医治疗 (一)一般治疗 1.教育方法 1)要使家长和教师了解多动症的性质. 2)要求必须切合实际。 3)加强集中注意力的培养。 4)培养有规律的生活习惯。,2. 行为治疗,阳性强化法 当一种所要求的行为出现之后,给予奖赏来强化此种行为。 消退法 原先被强化了的某些不良行为,如果停止强化,该行为发生的频度就会减少,即起到不良行为的消退作用。此疗法与阳性强化法同时

11、采用,效果更好。,(二)药物治疗 哌甲酯 即利他林,每次剂量为510mg, 每日12次,于早午服用。周末及假日停服。 6岁以下一般不用。 疗程:轻者个月至年,重者至年。 (停药后易复发,复发率73%。) 副作用:食欲减退、失眠、恶心、呕吐、腹痛或上腹部不适、头痛、生长缓慢等。,临证心得 1.临床上各类型常混合存在,难于截然分开。以 脾肾不足,肝阳亢盛型最多见。无论临床辨证 属哪一型,治疗时均应注重安神益智法的运用 常用药物有石菖蒲、远志、龙骨、牡蛎、五味 子、酸枣仁等。 2.中药治疗本病起效虽较慢,但无毒副作用,对多 动症的常见伴随症状如遗尿、易感冒、厌食、眼眶 黧黑等有改善作用,中药治疗本病

12、疗程可适当延长, 轻者年,重者45年,对易复发者可坚持服药 至青春期。,3.综合治疗效果最好。 中药治疗68周疗效欠佳,可适当加服 西药,中西结合治疗,比单纯中医治疗 起效快,西药的厌食、失眠、恶梦等副 作用可减轻。并结合耳穴贴压、精神心理 疗法及饮食疗法。,研究进展: 1.中医治疗优势:中药不仅在增强体质、调理脏腑、 促进食欲方面有着独特的作用,而且对西药治疗 无效者,也可改善其症状。在远期疗效方面,中西 药对照治疗多动症,中药组的远期疗效高于西药组。 2.病因:微量元素缺乏,如缺锌、铜、铁等儿童, 多动 症发病率高于正常儿童。环境污染、临床上 不显症状的轻度铅中毒亦可为病因之一。,3.客观指标:研究发现多动症儿童24小时尿液中多巴胺和去甲肾上腺素含量明显低于正常儿童。 4.预后:国内报道:50-60%患儿进入青春期后在工作学习中仍存在着不同程度的坐立不安,冲动和注意力不集中,学业成绩低下、人际关系处理不好等。国外调查发现,多动症儿童成年后反社会人格障碍、物质滥用、犯罪等是对照组的5-10倍。,复习提纲 1)何谓儿童多动综合征? 2)儿童多动综合征的病因病机是什么? 3)试述儿童多动综合征的诊断及与正常顽皮儿童 的区别。 4)简述儿童多动综合征的中医治法及分型治疗。 5)试述儿童多动综合征常用西药的用法和副作用。,谢 谢,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号