一年级上册数学课件-2.710以内数的加减法(看数射线做加减法)▏沪教版 (共17张PPT)

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1、1 2 3 4 6 7 8 9,这条数射线完整吗?,还需要补充些什么?,0 5,在数射线上做加、减法,跳远比赛,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,看!青蛙先生在练习跳远!,青蛙先生是从( )开始起跳的,它向( )跳了( )格,跳到( )。,3,4,7,+ =,起点,跳了4格,终点,方向是向右的,起点,终点,想一想:,起点,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,思考一个问题,3,4,7,+ =,数射线上的3+4=7可以写成4+3=7吗?为什么?,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,4 + 3 = 7,(X),0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,现在我们来一起看看青蛙先生是怎么跳的

2、?,=,4,5,9,+,+,5,起点,终点,起点+跳的格数=终点,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,练习一,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,+,6,=,1,6,7,+,+,4,=,5,4,9,+,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,+,6,=,2,6,8,+,7+2=,9,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,练一练:根据算式画数射线,6+3=,9,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,终点,起点,天黑了,青蛙先生要回家了。,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,=,6,-,4,2,起点,跳了4格,终点,方向是向左的,终点,起点,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,

3、再来看看青蛙先生现在是怎么跳的呢?,-,3,=,5,-,3,2,起点,终点,起点-跳的格数=终点,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,-,6,=,7,6,1,-,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,-,5,=,5,5,0,-,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,-,6,=,9,6,3,-,练习二,8-6=,2,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,3-3=,0,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,练一练:根据算式画数射线,判断题,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,算式是4+5=9 ( ),X,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,算式是7-7=0 ( ),X,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,算式是5+2=7( ),X,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,算式是6-5=1 ( ),0 2 4 6 8,这个算式是“2+3=8”吗?为什么?,想一想,拓展与提高,(X),2 + 6 = 8,0 2 4 6 8,6 - 4 = 2,一格代表几?,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,+,5,=,9,+,3,1,3,5,+,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,-,4,3,-,+,=,1,8,3,4,-,-,想一想,拓展与提高,起点,终点,起点,终点,3,=,3,1,5,3,+,-,-,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9,3,起点,终点,+,5,

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