《【西师大版】六年级上册数学一课一练-1.2解决问题【有答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【西师大版】六年级上册数学一课一练-1.2解决问题【有答案】（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级上册数学一课一练六年级上册数学一课一练-1.2-1.2 解决问题解决问题 一、单选题一、单选题 1.两个真分数相乘的积一定是（） A. 真分数B. 假分数C. 不能确定 2.在下面的算式中计算结果最大的是（） A.4B.4C. 4 3.若 ab(a、b 均不为 0)，则 a、b 的大小关系是( )。 A. abB. abC. ab 二、判断题二、判断题 4.一个数的是 6，这个数的是。 5.5 和的结果相同，但意义不同 6.a 是 b 的，b 就是 a 的 1倍。 7. 三、填空题三、填空题 8.在横线里填上“、和=”。 。 9.口算下面各题 = = = = = D. 无法比较 10.1
2、6 米的是米；米的是 16 米。 四、解答题四、解答题 11.猫捉老鼠 12.括号里可以填什么？ 6 五、应用题五、应用题 13.小明拿了一些钱去买水果，若用全部的钱买苹果，可以买30 千克，若买梨能买15 千克，现在他买了苹果、香 蕉和梨各 5 千克，正好用去总钱数的，剩下的钱都买成香蕉，还能买多少千克？ 答案答案 一、单选题 1.【答案】A 【解析】【解答】因为真分数小于 1，所以两个真分数相乘的积一定是真分数。 【分析】考查的目的是掌握分数乘法的计算法则，子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，理解真分数的意义。 2.【答案】C 【解析】【解答】解： 故答案为：C ；， 所以结果最大的是.
3、 【分析】根据分数乘除法的计算方法计算出得数后再比较大小，也可以根据积或商的变化规律判断 . 3. 【答案】C 【解析】【解答】解：a=b=b 故答案为：C。 【分析】一个数乘一个比 1 小的数，那么积小于这个数。 二、判断题 4.【答案】 正确 b。 【解析】【解答】6 =6 =7 = 原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据 此列式解答. 5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：5= = 故5 和的结果相同， 但前者是分数除法，后者是一个数乘分数，所以意义不 同 故答案为：正确 【分析】根据分数乘法
4、和分数除法的计算法则可知它们的运算结果相同；然后根据一个数乘分数的意义，分数除 法的意义即可判断出意义不相同 6.【答案】 正确 【解析】【解答】a 是 b 的，可以表示为 所以可得 所以 所以 所以，原答案正确。 【分析】 本题考察了分数的乘法运算，此题可以培养学生的逆向思维。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：15=6 故答案为：错误。 【分析】根据整数乘以分数，用整数与分子的相乘的积作分子，分母不变；能约分的要约分，结果化成最简分数； 进行计算，即可解答此题；本题中注意，整数只能和分母约分，分子和分母可以约分，整数约分后要与分子的相 乘的积作分子。 三、填空题 8.【答案】 ；=
5、【解析】【解答】解：在横线里填上“、和=”。 ； ； ； =。 故答案为：；=。 【分析】根据一个数（0 除外）乘小于 1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）乘大于1 的数，积大于这个数； 一个数（0 除外）除以小于1 的数，商大于这个数；一个数（0 除外）除以大于1 的数，商小于这个数；据此解答 即可。 此题考查的目的是理解掌握判断因数与积之间大小关系，商与被除数之间大小关系的方法及应用。 9.【答案】；28；1 【解析】【解答】；28； 故答案为： ；28；1 【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除法时要把除法转化成乘法计算；计算同分母分数加 减法时分母不变，只把分子相
6、加减. 10.【答案】12； ；，所以 16 米的是 12 米；米的是 16 米。【解析】【解答】 【分析】通过审题，求一个数的几分之几是多少，应该用乘法计算，已知一个数的几分之几是多少，求这个数应 该用除法计算，据此即可解答问题. 四、解答题 11.【答案】 解：根据分数乘除法的计算方法可知： 【解析】【分析】前一个算式的得数是后一个算式的第一个数，计算分数乘法时能约分的要先约分再乘，计算分 数除法时要把除法转化成乘法. 12.【答案】 解：6， 所以右边的分子应该是大于等于9 的数. 【解析】【分析】先根据分数乘法的计算方法计算出左边算式的积，然后根据同分母分数大小的比较方法判断右 边分子的取值范围即可. 五、应用题 13.【答案】 解：（1 -）（- = =5（千克） 5 - 5） 5 答：还能买 5 千克。 【解析】【分析】把总钱数看做单位“1”，根据题意可知，苹果的单价是， 梨的单价是， 剩的钱是 1 ， 因为他买了苹果、香蕉和梨各5 千克，正好用去总钱数的， 所以香蕉的单价是（5 = 5） 5=， 再用剩下的钱除以香蕉的单价即可算出还能买多少千克香蕉。根据以上分析可得答案。
