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1、第六课 我的毕业季 达标检测基础闯关1.全国中小学生学习压力调查显示:在学习过程中69.75%的中学生和67.84%的高中生表示，心理上:都显得比较紧张,并开始产生焦虑情绪，甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理,而导致他们紧张的因素主要是学习压力大。面对学习压力,中学生应该（ A）根据实际情况,理智从容应对懂得所有的学习压力都有利于保持学习兴奋状态在明确学习意义的基础上,积极培养学习的兴趣消极逃避学习压力A.B.C.D.2.进人九年级后，迎接我们的将是中考，面对激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是（ B）A. 学习压力会影响已有水平的正常发
2、挥B.九年级学生有一些压力是一种正常的心理现象C.压力越大,学习的动力就越大D.学习压力会影响学生的身心健康3.小霞每到考试就过度紧张,心慌气短，记忆空白,大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦虑的是（ D）采取白我暗示、自我激励的方法来调节、控制自己的情绪考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心做好充足准备,胸有成竹地参加考试要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准A.B.C.D.4.古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话告诉我们的道理是（ A）A. 要积极参与社会生活,亲身实践,学到现代生活所必需的本领B.社会是本“无字书”,投身于社会是学习、成长的唯一途径C.关注社会生活的变化
3、有助于增进我们的兴趣和情感D.生活变化的方方面面都能反映出社会发展的时代面貌5.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学有不同的看法。下面同学的看法中正确的是(D)小秦:社会生活是复杂的,参加社会实践活动不利于我们健康成长B.小寒:中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习C.小倩:中学生年龄小,社会经验不足,不具有参与社会实践活动的能力D.小华:中学生参与社会实践活动,有益于个人全面发展6.“创客”作为新名词,经政府工作报告引用后，令创业者对其前途充满憧憬。青少年若有做“创客”的想法,必须从现在开始（ B）重视科学文化知识的学习和积累增强创新意识,投身创新实践放弃学习机会,进行自主创业A.
4、 顺应时代的变化,抓住机遇A.B. C.D.7.下列属于社会主义核心价值观个人层面的价值准则的是（ C）A.自由 B.平等 C.敬业D.和谐8.经调查,进入九年级后很多同学总觉得没以前好玩。科目多,作业多,没时间休息,知识也不如以前好学,考分没以前高,老师好像也不会事事安排好,很多事要自已解决，真的很烦。(1)进入九年级的你是如何看待学习压力的?答案我们要高度重视学习、积极投人生活，尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态，完成学习任务。面对当前的一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。(2)在学习习惯方面,你有什么好的建议供大家参考?答案养成主动学习,不
5、断探索的学习习惯。提高学习效率，科学安排时间。注重实践,不断丰富人生经历,在实践中提升学习能力。永不停止学习的步伐。根据自已的学习方式,结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法，做到事半功倍。9.材料一：观察下面漫画某博士的就业观材料二：2018届全国普通高校毕业生预计820万人,与去年的795万人相比,毕业人数创历史新高。这820万毕业生的就业,是2018年全国上代表委员们普遍关注的话题。(1)请针对漫画中女博士“死都不下基层”的行为谈谈你的看法。答案该博士有权根据自己的兴趣爱好对自己的人生自主作出选择,但也应转变极端的就业观念。艰苦奋斗精神是我们取得成功的必备品质,而要培养艰苦奋斗精神,
6、就应该主动锻炼自己。基层一线尽管条件艰苦，但是可以给我们提供锻炼的机会,使我们成长得更快。(2)面对严峻的就业形势,在进行职业选择时，我们应该注意什么问题?答案在进行职业选择时,除了要考虑自身的兴趣、爱好.愿望外，也要考虑国家和社会的需要,考虑自身的实际条件，不应一-味追逐热门岗位。要发扬艰苦奋斗精神和开拓创新精神,勇于到一线、到基层去锻炼自己。如果可能,完全可以自主创业。能力提升1.“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这告诉我们,终身学习（ C）A.只是个人发展的要求B.只是社会发展的必然要求C.是个人发展的要求，也是社会可持续发展的必然要求D.以上:说法
7、都是错误的2.对下面漫画认识正确的是（ C）A.学习有压力,考试就能成功B.学习压力和考试成绩成正比例关系C.保持适度学习压力,有助于获得成功D.保持乐观情绪，抵制一-切学习压力3.社会在发展,学习无止境,那种一次“充电”、终身“放电”的状况已一去不复返。这说明(C)A. 我们要有创新精神B.我们应发挥个人智慧C.我们要树立终身学习的理念D.我们要具有开放的胸怀4.一个同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要，要努力,但是不能用蛮力、不动脑,复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入自己的认识。”这告诉我们要(D)A.端正学习态度B.珍惜时间努力学习C.培养良好的学
8、习习惯D.掌握适合自己的学习方法5.黄旭华为了祖国的核潜艇事业,隐姓埋名、以身许国,阔别家乡30载,其间一次也没有回过老家。由此可见,他具备的优秀品德是（ A）A. 爱岗敬业B.清正廉洁 C.匡扶正义D.勤俭节约解析材料中的黄旭华为了祖国的科技事业，无私奉献,兢兢业业,体现了他对祖国的热爱,是爱岗敬业的表现,BCD三项在题干中没有体现,所以正确答案选A。6.探求科学强国梦 目前,我国制造业高技能人才需求为3067.1万人，短缺105.8万人。要成为高技能人才,必须具备“工匠精神”,一种代表着一丝不苟、精益求精、持之以恒的专注精神。请你根据材料,给中学生未来择业提出一些建议。答案不同的选择决定不
9、同的人生道路，作出重要选择之前,我们先要弄清楚自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别;要符合社会发展的要求和人民的根本利益。7.材料一：被誉为“大国工匠”的中国大飞机制造首席钳工胡双钱,35年来加工过数十万个飞机零件,没有出现过一个次品。不管多么简单的加工,他都会在干活前认真核校图纸，操作时小心谨慎,加工完多次检查。材料二：有胡双钱这样的一群普通劳动者，他们的成才之路不是上，名校,而是通过追求职业技能的完美和极致，成为某一领域不可或缺的人才和高级工匠。(1)请概括出胡双钱对待事业的两个优秀品质。答案爱岗敬业、精益求精。(2)请从职业选择和成才之路两个角度,谈谈材料对你有什么启示。答案在职业选
10、择方面,结合人物的品质,能有正确的自我认识,从个人条件和社会需要作出选择即可。在成才之路方面，要树立报效祖国、奉献社会的远大志向和艰苦奋斗的良好作风,培养积极进取、勇于创新的精神风貌和爱岗敬业、精益求精的“工匠精神”。中考链接1.（2018黑龙江齐齐哈尔）下列关于终身学习理解错误的是（ B）A.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式B.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题C.终身学习是个人可持续发展的要求D.终身学习是社会发展的必然要求2.（2018辽宁阜新）我们了解学习压力，是为了将压力化为动力，那么，我们缓解学习压力的有效方法是（C）A.消除学习压力，增强自身素质B.继续
11、加压，增强动力C.明确学习意义，培养学习兴趣D.放松自己，无拘无束3.（2018云南）学习伴随着青少年的成长，面对学习压力，不同的人有不同的认识，也带来了不通的学习效果。面对学习出力，我们应该（ A）A. 自觉适度加压，增强学习动力B.逃避学习压力，及早放弃学业C.消除一切学习压力，轻松学习D.无视学习压力，尽情玩要4.（2018吉林四平）随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（B ）依赖网络学习，拒绝学校教育养成主动学习、合作学习的习惯探索学习方法，合理利用网络资源树立终身学习的观念，具备终身学习的能力A.B.C.D.5.(2017安徽)下面漫
12、画告诉我们,在进行人生选择时要做到（ B）弄清自己的真实情况，慎重地选择总结经验吸取教训,提高选择能力把别人的意见作为选择的唯一标准考虑目标的重要性和实现的可能性A.B. C.D.6.(2017山东烟台)今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。在未来的人生旅途中,我们应该（ C）把个人理想和社会发展的现实需要结合起来让父母给自己规划未来的人生道路树立终身学习的观念树立创新精神和协作意识A.B. C.D.7.(2017江苏常州)据江苏省新华书店统计，常州地区人均购书支出连续20年位居全省第一。由此可见（ C）A.学习已成为所有人的生活方式B.学习是公民必须履行的义务C.常州人积极践行终身学习理念D.常州人具备良好的学习动机8.(2017山东烟台)咬文嚼字杂志发布的“2016年十大流行语”中,“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”,我们青少年应（ B）努力学习科学文化知识,全面提高自身素质培养精益求精、严谨求实的工作态度提高动手能力,成为一名实实在在的工匠善于思考、敢于质疑、勇于实践A.B. C.D.9.(2017山东东营)下面漫画传递给我们的信息是（ B）要树立正确的职业观和择业观青少年都应确立成为高级技工的理想 职业有等级差别和高低贵贱之分社会主义建设事业需要多规格、多层次人才A. B. C. D.
