202X年消防安全主题班会设计

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1、消防安全主题班会设计消防安全主题班会设计一： 同学们，火灾是威胁人类安 全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾，大部分是可 以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识，遇到紧急情 况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关 的消防知识。一、校园常见火灾类型 生活火灾类：生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖 用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步，炊事、取暖 用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多 种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种 多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源 火源位置接近可燃物 ; 乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中 间; 使用

2、大功率照明设备等。电气火灾类：目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、 台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等 电热器，全国最大的高考具。学生宿舍由于电源插座较少， 学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操 作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电 器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的 大量不规范使用，极易引发火灾。自然现象火灾类：自然现象火灾不常见，这类火灾基本 有两种：一种是雷电，一种是物质的自燃。雷电是常见的自 燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压 有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具 有相当大的破坏性。它

3、产生的电弧可为引起火灾的直接火源， 摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干 的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用 或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发 生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管 理。同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。二、校园火灾的预防 学生宿舍防火：为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们 要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属 床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖 ; 二 戒违规使用电热器具 ; 三戒使用大功率电热器具 ; 四戒使用 电器无人看管，必须人走断电 ; 五戒明火照明，灯泡照明不

4、得用可燃物做灯罩 ; 六戒室内乱扔、乱丢火种 ; 七戒室内燃烧 杂物、点蚊香等 ; 八戒室内存入易燃易爆物品 ; 九戒室内做饭 十戒使用假冒伪劣电器。公共场所防火：随着学校建设发展，教室、餐厅、图书 馆等处，人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散，部分 师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多， 用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严 重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员 伤亡特别是群死群伤。因此，同学们在公共场所滞留时，一是要清醒认识公共 场所的火灾危害性，时刻提防 ; 二是要严格遵守公共场所的 防火规定，摒弃一切不利于防火的行为 ; 三是进入公共场所

5、， 首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道; 四是要善于及时发现初起火灾， 做出准确判断， 能及时扑救的要及时扑救， 形成蔓延的要立即疏散逃生 ; 五是要具有见义智为的精神， 及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。三、自救与逃生（ 一 ） 、火灾发生后应如何报警1、拨打 119 火警电话向消防队报警 .2、骑自行车到消防队报警 .3、大声呼喊报警 .4、使用有线广播报警 .（ 二 ） 发生火灾时应注意的事项1、切忌慌乱 , 判断火势来源 , 采取与火源相反方向逃生2、切勿使用升降设备 （ 电梯 ） 逃生 .3、切勿返入屋内取回贵重物品 .4、夜间发生火灾时 , 应先叫醒熟睡的人 , 不要只顾自

6、己逃生, 并且尽量大声喊叫 ,以提醒其他人逃生（ 三 ） 消防栓使用方法1、打开消防栓箱 .2、延伸水带 .3、转开止水阀 .（ 四 ） 干粉灭火器使用方法1、将安全销拉开 .2、将皮管朝向火点 .3、用力压下把手 ,选择上风位置接近火点 , 将干粉射入 火焰基部 .4、熄灭后并以水冷却除烟 .消防安全主题班会设计方案本站提供中小学主题班会 - 主题班会设计 -主题班会教案 - 主题班会实录（ 五 ） 逃生中如何避免火 , 烟之危害1、以湿毛巾掩口鼻呼吸 , 降低姿势 , 以减少吸入浓烟 .2、于无浓烟的地方 , 将透明塑料袋充满空气套住头 , 以 避免吸入有毒烟雾或气体 .3、若逃生途中经过

7、火焰区 , 应先弄湿衣物或以湿棉被 , 毛毯裹住身体 , 迅速通过以免身体着火 .4、烟雾弥漫中 , 一般离地面三十公分仍有残存空气可以 利用, 可采低姿势逃生 , 爬行时将手心 , 手肘,膝盖紧靠地面 , 并延墙壁边逃生 , 以免错失方向 .5、火灾逃生过程中 , 要一路关闭所有你背后的门 , 它能降低火和浓烟的蔓延速度四、用电应注意的事项 :1、不得超负荷用电 , 尽可能采用自动空气开关 ;2、空调设备回路应采用单独回路 , 插座宜采用阻燃插座3、要经常检查电气线路 , 防止老化 , 短路, 漏电等情况4、不得用其他导线代替保险丝 ;5、不得乱拉电线 , 乱增加电器设备 ;6、不得偷电 .

8、消防安全主题班会设计二： 活动目的： 通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的 防火安全防范意识 ; 教给学生一些自护自救的方法，学会冷 静地处理各种火灾紧急情况 ; 学会搜集相关资料，培养队员 关心社会的积极性 ; 促使儿童青少年的健康成长。活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。活动过程： 师：亲爱的同学们， 火是人类的朋友， 它带给我们光明， 推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成 灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我

9、们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我们将通 过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生， 预祝班会圆满成功 !一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、读新闻。2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢 ?3、同学们议论，各抒己见。4、师小结。二、欣赏图片 “美丽的大自然” 。三、学生学习防火知识。师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火， 既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要 我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未 然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样 防火呢 ?（ 学生讨论 ）下面我来读一下小学生消防安全的 部分内容：

10、1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压 电等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破坏消防器材。5、提醒家人不要乱丢烟头。6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近 窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打 火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是 否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触 动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4 个小时 ; 使用完毕之后要

11、注意切断电源。师：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢 ?（ 学生讨论 ） 发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾 窒息。2、弄清楼层通道出口， 不要盲目乱跑、 不要盲目开门。3、冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗 口、凉台上滑下。5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火四、知识大比拼师：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100 分，以先举手者回答，答对了给该小组加 扣 10 分。1、生活中 ( ) 会引起火灾2、一旦发生火灾，要迅速拨打 ( )3、着火后，应 ( )

12、 向前行进4、进入公共场所，一定要注意观察 (5、消防车和消火栓的颜色是 (6、公安消防队救火时，我们应该 (7、楼内失火应 ()8、身上着火怎么办 ?( )9、到床底、阁楼找东西时，应用 (10、学生外出郊游应注意： ( )11、下列物品在家庭中储存时， ( 小。12、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。10 分，答错了) 照明。) 火灾危险性最对不对 ?( )五、快板报警歌谣 报警早，损失小， “ 119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。六、班会总结师：同学们，今天这次班会， 我们学会了许多消防知识。 希望每位同

13、学珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美好的生活和 环境。时刻提醒自己注意消防安全，做个大家敬佩的“安全 小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人，传 到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心 间，让灾难站一边，让幸福永在身边 ! 消防安全主题班会设计三：（一） 班会目的：1. 使学生知道一些简单的安全常识。2. 使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。（ 二 ） 活动地点： 教室（ 三 ） 教育重点： 学习防火的生活常识， 培养有关防范力。（ 四 ） 班会流程：1、第一组代表表演防火： （ 一人读情节过程， 三人表演 ） 2、大家认真观察表演后讨论：（1） 发生了什么事 ?他们是怎

14、么处理的 ?发生火情应该怎 样与消防队取得联系 ?（ 打火警 119、讲清出事地点详细地址、 火势情况 ）（2） 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有 什么情况可能发生火灾 ?发生火灾怎么办 ?怎样防火 ?打什么 电话求救 ?3、学习防触电知识的情景表演：（1） 第二组代表表演：（2） 大家认真讨论观察表演后讨论：a. 提问：发生了什么事 ?他们是怎么做的 ?b. 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险 ?发生触电应怎么办 ?怎么防止触 电事情发生 ?出了事打什么电话求救 ?（ 五 ） 巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么 ?着火打 119，急救中 心

15、120 。2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效 措施。注意事项：防火：不要在易燃物品 （ 棉织物、柴草堆、木板堆、柴 油汽油库等 ）附近玩火、放鞭炮。注意 （液化气 ）灶的合理使 用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。（ 六 ） 学生发表本节班会课的感想（ 七 ） 班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着 明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥 有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 生活中总有 一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救 互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大 家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知 识去保护自己和他人的生命。教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：通过学习防火安全知识 . 让学生充分了 解火灾中各 种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力使学生安全 . 健康地成长。