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1、20XX年政史教研组工作计划【政史教研组工作计划一】一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重 要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为 规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中学德育 大纲，进一步落实中学生日常行为规范，坚持“德育 为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两 个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工 作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。 以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律， 以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱 校做起。
2、寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式， 规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出 重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效 应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德 育工作的特色。三、工作思路：加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心 理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研 究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子 到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体 负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自 行车管理等事宜，日常检查评
3、比工作的记录、汇总等事宜， 每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦， 在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法， 同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任 又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成 和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性 作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师 德高尚的班主任队伍。定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理 论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性 地总结情况，听取反馈，布置工作。帮助班主任分析班级学生
4、的思想状况，有的放矢地进行 教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法， 学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的 思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共 同进步。分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习 先进经验。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制 度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透 明度，使班主任工作扎实地开展起来。3、切实做好班干部培训工作本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调 性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系
5、，如何处 理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的 能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学 生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、 爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作 用，形成教育合力，共同培养下一代。进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素 养。1、营造文明向上的校园环境认真学习和宣传中学生行为规范，组织开展“遵守 校规校纪，争做文明学生”的六要六不要教育活动。2、落实文明习惯的常规训练具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为 突破口，全面抓好学生的管
6、理工作。3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起 着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但 是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有 的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪， 加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严 管，争取达到最佳效果。4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、 任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨 询，保证学生心理健康发展。5、加强宿舍管理宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的 形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一 直是
7、政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继 续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同 时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的 思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成 为我校的一个亮点。6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校 国防教育系列活动。把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课， 组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。定期进行国防教育报告、 召开主题班会、国防知识竞赛、 军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动， 积极开
8、展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神， 橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有 计划地安排国防教育的内容。四、加强体育卫生工作体育工作：1、科学管理建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的 体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加 强检查、指导、总结工作。狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工 作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提 高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。 坚持面向全体、 教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步 骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同
9、发展的目 的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建 立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。3、开展群体性体育竞赛本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校 田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。4、保证课间操的质量抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方 努力，使早操再上新台阶。5、做好体育器材管理有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器 材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全 性。卫生工作：1、加强健康教育按学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项 卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学 生掌握相应的健康知识。开展
10、形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及 预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。2、做好学校卫生监督工作按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。加强食品卫生和饮水卫生管理，按照食品卫生法和 文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开 展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。3、开展学生常见病防治提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情 况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班 主任的考核。抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生 和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校 的卫生做到定班定人负责，确保学
11、生有一个整洁的学习环 境。及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同 季节的流行特点，认真做好预防宣传工作， 消毒、隔离工作。 我们政教处的全体同志， 将齐心协力，密切配合，发扬成绩， 克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。【政史教研组工作计划二】一、指导思想：以十八大精神的学习为契机，以提高组内教师的师德修 养为基础，以提高教研教学质量为目标， 以增强教师的学习、 服务、合作、教研和质量意识为目的，以XX版新课标的学 习为依据，以更新教育教学观念为先导，以提高课堂教学实 效为重点，以创建学习型、规范型、研究型、合作型、现代 型、素质教育型学科组为保障，不断深化课堂教学改革，充
12、分发挥教研组的作用，促进教师整体素质和学科组教学质量 的提高。二、工作目标：围绕学校工作目标，以全面实施素质教育为中心，以学 校大力推进课堂教学实效为契机，引导教师深入学习十八大 精神和不断学习教育教学理论，认真开展学科教学中积极 心理品质的研究的课题研究工作，不断提高组内教师的教 科研能力。并把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂 教学结合起来，让研究真正为教学服务，不断提高教育教学 质量。三、具体工作：1、加强学习反思，营造学习型教研组学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新 观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。每一个教师都应该 自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，通过学习提
13、高 专业能力和教育教学水平。今年是贯彻落实十八大精神的关键一年，首先要加强全 组教师对十八大精神和社会主义核心价值内容的学习，通过 学习提高全组教师的思想政治觉悟。其次，要继续加强对 XX版新课标的学习，虽然该版新 课标已经出台一年多了，但现在政治和历史两个学科还处于 “新课标老教材”的情况，因此要加强对新课标的研读，从 而更好地指导教育教学工作。地理学科已经使用新教材一个 学期了，地理老师要加强在新教材使用中对新课标的领悟和 反思。加强对学科理论的学习，特别是要引领组内老师加强对 学科专业杂志，如：思想政治教学教学、中学政治教 学参考、中学历史教学参考、中学地理教学参考、中学政史地等学科权威
14、杂志的阅读、研讨和反思，以提 高组内教师的专业水平。加强对教育教学理论书籍的学习，并能结合自己的教育 教学体会撰写读书心得或教育教学论文，在深入学习、勇于 实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。2、狠抓常规管理，打造规范型教研组严格执行课程计划，自觉按课表上课，有特殊情况报批， 不私自调课。组内教师人人都要认真备课，认真做好作业的 布置与批改及注重作业批改后的反馈工作，并讲求实效，把 作业批改作为教学质量反馈的重要途径，促进学生能力的提 升。加强备课组建设，备课组是教师教学研究的主阵地，各 备课组根据学校教学工作计划和教研组工作计划，拟定切实 可行的备课组工作计划并严格按照工作计划开展备课
15、组活 动。备课组活动做到定时间、定内容、定好主题和中心发言 人。备课组长要加强对组内教师备课，上课，作业批改等常 规情况的检查、反馈与及时整改。3、常抓学科教研，组建研究型教研组充分发挥学校课题的龙头作用，将课题组活动和教研组 活动有机结合起来，以教科促教研。紧紧围绕学校教研课题， 认真学习，深入研究，积极探索，有条不紊地开展学科研讨 活动。做好“学科中渗透积极心理品质”课题的研究工作， 定期召开课题组会议，组织全组教师进行有关于积极心理品 质方面的理论学习和课题研究，不断反思，认真提炼，不断 提高教师的科研水平。4、继续凝心聚力，营造合作型教研组继续加强政治、历史、地理三科学科与学科之间的合作 继续加强学科内教师与教师之间的合作。开展多种活动为教 师之间的合作搭建平台。继续开展学科“青蓝工程”活动， 让有多年教学经验的教师要逐步提升自己的理论水平，总结 教学经验，形成自己的教学风格，青年教师要努力打好教学 基本功，虚心求教，不断成长。大家齐心协力共同为学校的 教育教学工作贡献最大的力量。5、用好网络平台，塑造现代型教研组组内教师对办公平台的使用已经驾轻就熟，新学期，学 校也准备尝试班班通，组内教师要习惯在网络平台中发布相 关教研科研信息。组内每位教师都要充分利用好网络资源， 进一步探索信息技术与学科教育教学整合的研究，合理共 享、充分利用网络资源
