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1、校庆征文（教师）六篇【篇一】*年3月1日晚九点，“教务专用”微信群，滴答滴答的信息提示声还在手机里不断响起，这是*年春季学期在线教学开始的前一天晚间，各二级学院的教务员和教务处的同事们还在群里就开课的事宜做开课前的最后的沟通准备工作。*年的春节注定和往年不一样，随着钟南山院士掷地有声的发言，武汉封城，湖北封省，中国按下暂停键，这是新中国成立以来，传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大一次公共卫生事件。在这场抗击疫情的战役中，一批又一批的医疗人员踏上了第一线的战场，他们英勇无畏，把健康带给别人，把危险留给自己，用大爱筑牢狙击疫情的第一道防线。伟大的中国人民也一起用自己的方式，为这场没有硝烟战役
2、的最后胜利贡献着自己的力量。随着国家教育部及*省教育厅就停课不停学指导思想通知的相继发出，*教务人员按照学校对在线教学工作的部署迅速行动起来，从在线教学课程的规划，在线教学平台的课程设置开始等等一切工作就这样紧锣密鼓地开始了。至今线上开课778门课程，线上教学850位教师，参与教学活动14000余名学生。在线上教学开展的六周时间里，14个二级学院的教学管理人员、*多位教务处工作人员用自己的细心，爱心和责任心筑起了我校在线教学工作的坚强支撑。“有学生说家里没WiFi，流量不够了，学校能不能帮忙解决一下。”“老师家里的网络好卡，直播好难搞。”“有些同学家里特殊情况，不能看直播，能不能看回放啊。”类
3、似这样的问题在在线教学开展的前几天可谓是层出不穷，每位教学管理人员可能同时会面对几个甚至是十几位老师同学的问题，而他们则必须充当这些问题的解决者。所以当我们看到老师们在摄像头前滔滔不绝的讲述，同学们在电脑或者手机旁仔细听讲，也请不要忘记他们，那些默默在幕后工作的教学管理者们，他们正在平凡的岗位上，用普通人的方式为这场没有硝烟的战役贡献着自己的力量。美职篮巨星科比曾问你们见过凌晨四点的洛杉矶吗？我想说我收到过凌晨三点教务员发来的在线教学状态统计表，这只是教务人员工作的一个片段。我想，这就是平凡人的爱国情！根据在线教学平台数据显示，在线教学首月，我校学生的平均到课率为99.*%，且每周呈现稳定上升
4、状态。我校主在线教学平台优学院数据显示，在线教学首月，参与课堂讨论学生数高达 48490 人次，学生回帖数为 696956 个。一个一个的数字让教务工作人员这些平凡的工作变得更加有意义，线上教学六周以来，教务工作人员正用精益求精，追求卓越的精神打好疫情面前的“教学攻坚战”。这就是我们这些教务工作人员在疫情期间的故事，平凡，真实，没有豪言壮语，没有战火硝烟，但是有对本职工作的热爱和坚持，这就是我们对祖国最深沉的爱。我们伟大的祖国正是由这样一个又一个，一群又一群的平凡人筑成那五千年来打不垮的泱泱华夏！1998年的洪水中国挺住了！*03年的非典中国挺住了！*08年的汶川大地震中国挺住了！*年的禽流感
5、中国也挺住了！*年的冠状病毒，中国也一定能挺住！这是*省*市，这是我们*学院教务工作人员的心声！用我们的实际行动为抗击疫情贡献自己的力量。武汉加油，中国加油，全世界加油！当黎明的那道光穿越黑暗，当温暖的阳光将所有的病毒全部驱散，当我们赢得这场战役的胜利，我们会重聚在*美丽的校园，到那时，我们再回首这场*年初没有硝烟的战争时，我们会为我们的祖国骄傲！为我们的华夏民族自豪。【篇二】你是否见过一群身影，在朦胧的清晨中出现，在繁星点缀的夜晚中走过，他们是无声的，但他们是有形的，你看，那整洁的校道来自于他们之手，那生机勃勃的绿植来自于他们之手，那窗明几净的楼道教室来自于他们之手，那晚间亮起的暖暖灯光来自
6、于他们之手，这校园中充满生活气息的每一个角落里都有他们的存在。这群人，将身心奉献在工作中，用行动诠释着“大爱无声，小爱有形”这八个字，用行动演绎着“爱国、爱校、爱家”这六个字，而他们的名字，叫*后勤人。你是否见过一群身影，有时在楼宇校道间清扫卫生，有时在蜿蜒绿道中修枝剪叶，有时在管道泥潭里挥舞扳手，有时在高梯上更换灯管，这校园中昏暗隐蔽的每一个角落里都有他们的存在。他们是沉默的，但他们一直在默默奋斗，没有他们，你将会看到灰尘堆积的楼道角落，杂草丛生没有阳光洒落的绿道，昏暗无光陈旧褪色的课室，是这群人，将“为国、为校、为家”六个字谨记在心，而他们的名字，叫*后勤人。你一定见过一群身影，在暖暖春光
7、中拿着扫把，在炎炎夏日中扛着剪刀，在萧萧秋风中背着工具包，在凉凉冬日中推着垃圾车，从四季中走来从四季中而过。而当*年初，一场巨大疫情伴随着严峻考验来临，在人人闭门隔离自顾不暇时，还是这群身影，放弃了过年回家和家人团圆的机会，义不容辞地承担起原本由多人共同负责的工作，带上了口罩和手套，扛起了沉重的消毒喷洒器，从清晨到夜幕降临，在寂静无人的校园里，沿着校道和楼梯，一圈一圈，清扫消毒，一层一层，拾级而上，沉默地将脚印一次一次留在这里，将汗水一滴一滴留在这里，用自己的行动把隐患尽可能挡在了身躯之外。困难当前，没有正常休息时间，饭菜也只是匆匆吃了几口，但是却没有人喊累喊苦，大家同心协力，只有一颗想为国家
8、和学校多做点事的真心，只有一股想为国家和学校排忧解难的热情，只有一个朴素的“希望大家都健健康康”的心愿，他们的名字，叫*后勤人，他们的精神，叫*精神。在平淡的日子里，你也许不会注意到这群*后勤人，“水管漏水了？我来。”，“垃圾堆满了？我来。”，“灯不亮了？我来。”，这一声声的“我来”，把抽象的*精神化为了具象，正是因为有着这群*后勤人，才有了平静安好的学习和生活时光。而疫情当前，更是这群人，用尽全力抵挡住了危难的侵袭。大爱是为爱国，小爱是为爱校爱家，他们把“爱国爱校爱家”镌刻在精神中，把“为国为校为家”体现在奋斗中，在工作中追求进步，不断锤炼自身，平淡而不平凡，铸就了卓越*精神。宏伟长城的建成
9、不是一蹴而就，而是来自于无数的小人物日日夜夜的添砖加瓦。*精神的灵魂也不是短时凝聚而成，而是来自无数的*人群百炼成钢。这里的一草一木，一花一石，那清晨的露珠，那林间的绿叶，那朗朗的读书声和熙攘笑闹的人群声，*蓬勃的生命力就在这其中流动，肆意生长。爱国是民族的精神脊梁，奋斗是时代的前进号角。新时代的*精神是“爱国奋斗、追求卓越”的融合升华，是爱国情怀和奉献精神的有机统一，是一代又一代的*一份子在背后默默地耕耘和付出，勇于攻克艰难险阻破除一切难题，为全面加快建成新型高水平*科大学奉献智慧和力量。最终，每一滴水滴凝聚成涓涓细流，最终百川归海，奔流浩荡。每一簇花火聚拥成火树银花，最终闪耀于空，亮如明昼
10、。【篇三】一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。但爱国奋斗、追求卓越的精神却永远不会过时。屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索而求索”，林则徐“苟以国家生死以，岂因祸福避趋之”，周恩来“为中华之崛起而读书”，斯人已逝，但他们的精神仍鞭策着新一代的年轻人为中华民族之崛起而奋进。新中国成立七十年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。君不见“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“蛟龙”潜海；君不见东风出鞘、歼*列装、航母海试；君不见华为、大疆、腾讯、阿里等一批世界知名企业不断涌现。在它们成功的背后，无不闪现着爱国奋斗、追求卓越的家国情怀。国家众多举世瞩目的成果令我们倍感骄傲，但我们也
11、应清醒地认识到与国外的差距，我国在高等教育的教学设施、师资队伍、办学理念、国际化视野等方面与国外还有着巨大的差距，在光刻机、芯片、航空发动机、超高精度机床等领域还有诸多“卡脖子”技术有待突破。弥补差距、突破关键技术，恰恰是我们这一代人的责任与担当。爱国奋斗、追求卓越不仅是时代的召唤，更应是我们前进的内在动力。博士期间，导师段宝岩院士所领衔的空间太阳能发电站系统项目团队提出了功质比领先世界水平的OMEGA创新设计方案，是我身边爱国奋斗，追求卓越的最真实写照，为我树立了榜样。博士生涯虽画上了句号，但我所受到的求实创新、勇于批判、全心投入的科研训练却让自己终生受益。自*学院*年入选首批*省高水平*科
12、大学建设高校以来，学校在各方面都获得了前所未有的飞跃式发展。学校区位产业优势显著、人才引进不断加码、科研项目不断突破、学校综合实力不断提升。作为一名博士刚毕业的新*人，唯有努力奋斗、追求卓越，才能实现个人价值，为学校发展添砖加瓦，最终实现个人与学校的双赢。作为高校老师，我们责任重大，唯有爱国奋斗、追求卓越，才能培养出有责任、有担当的下一代。我们既是授业解惑的传道者，亦是潜心钻研的科研工作者。作为教师，我们须努力提升自身教学水平、提高人文素养，为学生传递正确的世界观、人生观和价值观；作为科研人员，我们则须提升自身科学素养，做有品位的研究。作为共产党员，我们使命巨大，唯有爱国奋斗、追求卓越，才能使
13、得国家屹立于世界之林。没有人是一座孤岛，每个人都是大陆的一片，整体的一部分。我们要不忘初心、牢记使命，弘扬爱国奋斗精神，追求卓越，做新时代的奋进者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一己之力。毫无疑问，我们处在一个最好的时代。当前社会，人人平等，只要愿意，我们总能靠着努力再上一层；当前社会，信息获取极度便利，只要愿意，我们总能轻易的获取所需知识；当前社会，信息高度开放透明，只要愿意，我们总能收集到足够做出选择的信息。正如最近火遍全网的后浪中所说，“人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为我们准备的礼物，科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，现代文明的成果被层层打开，可以尽情享用
14、”。同样，毫无疑问，*学院也处在历史上最好的时期，“三区叠加”、“四方共建”，为学校的高水平发展提供了优越的环境条件。在这样一个国家最好的时代与学校最好的时期，我们*人有什么理由不努力奋进、追求卓越呢？爱国奋进、追求卓越，是国家对我们的需求，是学校对我们的要求，更应该是我们个体的追求。因为我们每个人的爱国奋进、追求卓越，我们的个人价值得以实现，学校的长远发展得以保证，国家的繁荣富强得以延续，这个世界也会更加喜欢中国。所以，奔涌吧！*人。最后，以后浪的结尾作为本文的结尾：一个国家最好看的风景就是这个国家的年轻人因为你们这世上的小说电影 音乐中表现的青春不再是忧伤迷茫而是善良勇敢 无私 无所畏惧是
15、心里有火眼里有光【篇四】在国外许多发达国家感染新冠病毒人数纷纷刷出新高之际，才深切地感受到“此生不悔入华夏”。可是哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。 在这次新冠疫情发生的初期，84岁高龄的钟南山院士再次临危受命，奔赴武汉指导抗疫。是什么样的动力让本可以尽享天伦之乐的钟院士在耄耋之年继续为国家、为民族、为人民奔波辛劳呢？那就是深埋心底的“家国情怀”。不仅有钟南山，还有李兰娟、屠呦呦、王振义、黄大年等心怀天下、心系祖国的科学家，他们都有着强烈的赤子之心，在自己的工作岗位上执着而热烈地付出。中华民族在历史长河中生生不息，有过辉煌，经历过磨难，现如今从磨难中走出的中华民族正在实现伟大复兴的道路
16、上迈步向前。能取得世界第二大经济体、世界地位获得重大提升的伟大成绩，是千千万万中华儿女在中国共产党的领导下勤劳付出，通过建设国家，追求美好生活换来的。当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。作为肩负培养社会主义建设者重大责任的高校教师，该以何种方式面对自己的国家和人民，面对自己的工作和生活呢？我觉得首要的一点是对待教学工作的真情付出。习近平总书记提出以“立德树人”成效检验学校一切工作的根本标准，学校的根本任务是“立德树人”，因此培养学生是学校的中心工作，做好教学是每一位老师的首要任务。但不得不说，教学是一项苦活累活，是良心活，因为教学是很难用“定量”来评价的。如果用个人利益的角度来思考的话，这可能真是不划算的买卖。尽
