《三年级上册数学课件-3.3 长方形和正方形周长丨苏教版 (共17张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学课件-3.3 长方形和正方形周长丨苏教版 (共17张PPT)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,长方形和正方形的周长,谁走得快呢？,想要知道谁走得远，就得知道它们所走的长度。今天，我们就一起来探究长方形和正方形的周长计算方法。,如果把长方形和这个正方形的周长进行比较，你认为什么结果？,准备同样大小的模板纸，我们来验证一下谁的周长长。你们有什么方法验证呢？,1.用绳子绕图形一圈，测量出绳子的长度就是图形的周长。 2.把图形放在尺子上滚动一圈，读出尺子所对准的刻度就是图形的周长。 3.将图形放在方格纸中，数一数周长有多少格就是多少 4.用尺子分别量出图形每条边的长度，再相加算出图形的周长是多少。,怎样求长方形周长？,量出各边的长度，把封闭图形所有的长度加起来就是这个图形的周长。,根据长方形特点，我们知道长方形周长可以这样计算：,长方形的周长=长+宽+长+宽 长方形的周长=长2 长方形的周长=（长宽）2。,边长,正方形特点：四条边都相等，并且都是直直的,探索正方形周长：,一块正方形菜地，边长是8米，要在它的四周围上篱笆，篱笆至少长多少米？,要计算正方形的周长必须要知道什么条件？（要计算正方形的周长必须知道它们的边长。）,根据正方形的特点，我们知道正方形的周长边长4,练一练：,
