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1、六年级下册期末考试试题一、走入知识的迷宫,要与细心作伴。(23分)1、把( )改写成以“万”作单位的数是9357.8万,省略“亿”后面的尾数约是( )。2、一个两位数,除以7商和余数相同,这个两位数最大是( ),最小是( )。3、一段电线截取后再接上8米,结果比原来多,原来的电线长是( )米。4、把5米长的钢筋锯成一样长的8段,每段占全长的,每段长米。如果锯断钢筋1次需2分钟,把这根钢筋锯成8段共需( )分钟。5、把3.14、3.14、314%和按照从大到小的顺序排列是( )。6、58=( )40=( )小数=( )%。7、工地上有a吨水泥,每天用去4. 5吨,用了b天。用式子表示还剩的吨数是
2、( )吨。8、上午10:08,一列火车以每小时120千米的速度从甲地开出,行驶90千米到达乙地。这列火车到达乙地的时刻是( )时( )分。9、苏果超市“五一黄金周”特价酬宾,“王中王”牌火腿肠每根原价0.80元,现打8折出售,则现价为( )元。10、一个比例的两个外项分别是和,其中一个比的比值为,这个比例是( )。11、甲数的等于乙数的,那么甲数与乙数的比是( )。12、=c,(c不为0) 当a一定时,b和c成( )比例;当c一定时,a和b成( )比例。13、在一幅比例尺是的学校平面图上,量得校门口到体育馆的距离是6.5厘米,校门口到体育馆的实际距离是( )米。14、的分数单位是( ),再添加
3、( )个这样的单位就是最小的合数。15、与最小质数的比,化成最简单的整数比是( ),比值的倒数是( ) 。16、体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,圆柱的高和圆锥的高的比是( )。17、把4个棱长是6分米的正方体木块拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米。18、把一个圆柱体切削成一个最大的圆锥后,体积减少了1.8立方分米,削成的圆锥的体积是( )。二、当回法官,判断是非。(5分)1、6030000050在读时只读一个零。( )2、王师傅加工了99个零件,经检验全部合格,合格率是99%。( )3、等底等高的长方体和圆柱体,它们的体积相等。 ( )4、 图中,阴影部分可用来表示
4、。( )5、两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形。( )三、快乐的选择,我要最准确的一个。(5分)1、某商品在促销时期降价10%,促销过后又涨10%,这时商品价格比原来的价格( )。A、不变 B、降低了 C、提高了 D、无法判断2、a、b是两个不是0的自然数,ab=5,a和b的最小公倍数是( )。A、 a B、 b C、 5 D、ab3、李明过春节获得相同张数元和元压岁钱若干张,那么李明可能有() A、48元 B、 38元 C、28元 D、 8元4、25克糖溶入100克水中,糖占糖水的( )。A、20% B、25% C、12.5% D、80%5、x=4是方程( )的解。 A、8x2=1
5、6 B、20x4=16 C、5x0.0540=0 D、5x-2x=18四、好题巧妙算(24分)1、直接写出得数:(每题1分,共10分) 24.060.4= = ()30= 25= 6= 2.825122.5=12.5322.5= 5= 2、求未知数的值:(每题2分,共6分)= x54=95 3、递等式计算(能简算的要简算)。(8分)168.1(4.320.4) ()168.1(4.32-0.4) A 五、智慧画、画、画(6分)1、(1)在右图中,画出表示A点到直线距离的线段。 (2)过A点作已知直线的平行线。 (3)量一量,A点到已知直线的距离是_厘米。2、把下面左边的图形按2:1放大,形状不
6、变,画在右边的方格纸中。3、(1)小红家在泰东路北偏西300300米处,请在图中标出小红家。北 (2)医院在延岭路( )方向( )米处。泰东路医院比例尺 1:10000延岭路B六、我市统计小能手(7分)下面两幅统计图,反映的是在毕业复习阶段,甲、乙两位同学每天在家学习的时间分配情况(左下图)和阶段性检测的成绩提高情况(右下图)。 观察上面两幅图,解决下列问题。(1)甲、乙两人在家的学习时间( )多一些,多( )几分钟。(2)从折线统计图看出( )的成绩提高的快。他第五次成绩比第一次提高了( )%。从条形统计图看出( )的思考时间多一些。你认为他成绩提高快的原因主要是什么_。七、用我的智慧解决实
7、际问题。(30分,每题5分)1、甲、乙两城相距480千米,一两货车和一辆客车分别从甲、乙两城相对开出,4小时后相遇,货车和客车的速度比是3:5。货车和客车的速度分别是多少?2、一块田有120公顷。第一天耕了它的,第二天耕了它的37.5%。第二天比第一天多耕了多少公顷?3、小军爸爸把900元钱寸入银行,定期三年,年利率是3.24%,到期后,小军爸爸实际取回本金和利息多少元?(利息税税率5%)4、7合唱小组有40人,其中男生人数是女生人数的,合唱小组中男、女各有多少人?5、沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,请写出(1)这个立体图形的名称 。(2)求这个立体图形的体积。6、小明星期天请6
8、名同学来家做客,他选用一盒用长方体(如下图(1)包装的饮料招待同学,给每个同学倒上一满杯(如下图(2)后,他自己还有喝的饮料吗? (包装盒、杯壁的厚度忽略不计)(1)(2)姓名:张文地 址:江苏省常州市武进区潘家小学以下内容与本文档无关!以下内容与本文档无关!。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!高效能人士的50个习惯l 在行动前设定目标有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有
9、一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能
10、力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那
11、么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理,即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间,普遍存在着不平衡关系。小部分的努力,可以获得大的收获;起关键作用的小部分,通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。合理利用零碎时间所谓零碎时间,是指不构成连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时间往往被人们毫不在乎地忽略过去,零碎时间虽短,但倘若一日、一月、一年地不断积累起来,其总和将是相当可观的。凡事在事业上有所成就的人,几乎都是能有效地利用零碎时间的人。习惯10、废除拖延对于一名高效能人士来説,拖延是最具破坏性的,它是一
12、种最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推托,就很容易再次拖延,直到变成一种根深崹蒂固的习惯。习惯11、向竞争对手学习一位知名的企业家曾经说过,“对手是一面镜子,可以照见自己的缺陷。如果没有了对手,缺陷也不会自动消失。对手,可以让你时刻提醒自己:没有最好的,只有更好。”习惯12、善于借助他人力量年轻人要成就一番事业,养成良好的合作习惯是不可少的,尤其是在现代职场中,靠个人单打独斗的时代已经过去了,只有同别人展开良好的合作,才会使你的事业更加顺风顺水。如果你要成为一名高效能的职场人士,就应当养成善于借助他人力量的好习惯。习惯13、换位思考在人际的相处和沟通里,“换位思考”扮演着相当重要的角
13、色。用“换位思考”指导人的交往,就是让我们能够站在他人的立场上,设身处地理解他人的情绪,感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并且尽可能地回应其需要。树立团队精神一个真正的高效能人士,是不会依仗自己业务能力比别人更优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,倾向于一个人孤军奋战。他明白在一个企业中,只有团队成功,个人才能成功。善于休息休息可以使一个人的大脑恢复活力,提高一个人的工作效能。身处激烈的竞争之中,每一个人如上紧发条的钟表.因此,一名高效能人士应当注意工作中的调节与休息,这不但于自己健康有益,对事业也是大有好处的。及时改正错误一名高效能人士要善于从批评中找到进步的动力.批评通常分为两类,有价值的评价或是无理的责难.不管怎样,坦然面对批评,并且从中找寻有价值、可参考的成分,进而学习、改进、你将获得意想不到的成功。责任重于一切著名管理大师德鲁克认为,责任是一名高效能工作者的工作宣言.在这份工作宣言里,你首先表明的是你的工作态度:你要以高度的责任感对待你的工作,不懈怠你的工作、对于工作中出现的问题能敢于承担.这是保证你的任务能够有效完成的基本条件。不断学习一个人,如果每天都能提高1%,就没