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幼儿园教科研制度1. 以幼儿园工作规程为准绳,以幼儿园教育指导纲要为行 动指南,正确认识教育科研与幼儿园发展、与教师专业成长以及 幼儿和谐发展的关系,把握教育科研方向。2. 每个课题每学期都要做到期初有计划、 活动有记录、期末有总结。 要以严谨的态度对待教科研工作,切实将方案落实于实际。3. 敬岗爱业,乐于奉献,潜心科研,求实科研。确立创新观念,包 括率先意识、超越意识、突破意识、机遇意识和风险意识。4. 要有强烈的科研意识和协作意识,敢于提出问题,向传统挑战, 上下团结,合力攻关。要有坚强的毅力和勇于克服困难的决心, 具有接受挫折的心理准备。5. 转变观念,接受新生事物,提升信息技术能力,扶植创新意识。6. 虚心向别人学习,民主听取他人意见,向专家学者请教。7. 重原始数据、实验记载,杜绝虚假数据和突击性造材料。8. 注重资料的采集和整理,定期汇编,立卷归档。9. 白觉学习,收集信息,刻苦钻研,总结成败,推广成果。10. 按时参加学习,做好记录,及时整理、反馈、实践。