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1、关于政教主任述职报告各位领导、各位老师，大家好！“时光如水，岁月如歌”，忙忙碌碌中一学期又将过去 了。首先，感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持，使 我们的政教工作得以顺利开展。一年来，我们政教处在分管 的李校长的指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标， 立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优 化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大 力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切 实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为 规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式， 着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和 身体心理素质。
2、为学生的未来发展服务，为学校德育的可持 续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况，向大家作 出汇报：本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以大队部 雏鹰争章活动为主抓手，以创建素质教育特色校为奋斗目标， 进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范，范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到 争做“五星快乐少年”、争创“优秀班集体”的教育活动中 来。加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强 对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、 纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进 行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。 根据学校实
3、际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查 结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、舌L 抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，认真抓好 常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例 会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视， 行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规 教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通 过值日教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范 进行定期或不定期的检查， 检查的内容涉及三操、 课间活动、 仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫 生、
4、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性 评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框 内化为自觉行动。其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目 和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。由 大队部每天抽查记分，每周宣布评比结果。对优秀学生进行培养并树立榜样。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的 要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动， 校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。 早在开学初，政教处就要求每位班主任学习班级安全管理 工作要求，根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具 体措施。并督促教师将各项安排
5、落实到平时工作中，并根据 学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教 育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、 学校宣传窗、 升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学 生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层 签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。 制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理 能力。每逢节假日，政教处分发告家长书，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识， 督促教育子女注意交通安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法， 政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公 民道德教育。通过主题班会，升旗仪式
6、，图片展，专题法制 讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使 他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查， 协同总务处对教学、图书室、 实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可 能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证 让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。这个过程中，有一件事给了我较深的印象和启示。那就 是今年开年在对各年级的先进班集体颁发了奖牌之后，我们 本来组织了人员集中悬挂在教室走廊的外墙上。但接下来的 几天里，我每天心里总是不安。因为我发现这个奖牌的四角 是一
7、重大的安全隐患，它悬挂的高度正好齐在学生头面部， 又是金属材料，十分尖锐。在教学楼走廊上活动的学生很多， 而活动空间有限，一旦学生稍稍不注意，就会有意外发生。 对于安全，一刻也不能存在侥幸的心理，应该防患于未然。 于是，那天中午我从家里带来了锤子钉子等工具，跟李校长 一起将整个教学楼内已钉上墙的奖牌全部取下重钉，这才放 下心来。而李校长雷厉风行、亲力亲为的领导作风也在这件 事当中有所体现，既是我学习的榜样，又给了我工作的动力。 同时，这件事给我的启示是，要做好领导工作，除了做好粗 线条的统筹安排，考虑问题也应该全面细致，问题和困难想 在前面，杜绝安逸和懒散，这样才能把工作做好。通过以上安全教育
8、，学生基本做到：走路乘车注意交通 安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动 注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实 验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活 安全等等。多种形式的安全教育，使广大师生自我安全防范 意识得到了很大的提高。在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校 德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位 责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适 应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题 进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。同时，我们强化班主任考核制度，出台了城南小学班 主任工作考核细则
9、，并认真组织学习优秀班主任评选条 件、班主任常规工作要求等，提高班主任的工作水平， 促进班主任的专业成长。在班主任专业成长这一块的工作，有一件事我一直想找 一个机会来表达我的感受。那就是上学期的那次主题班会赛 课。主题班会在我校并不是一个新鲜的话题和空白的工作， 只是有几年因为忙于其它工作的几乎中断了。为了适应上级 教育部门的要求，同时为推出优秀的赛课老师作准备，我们 组织了那次主题班会教案评比及赛课活动。全体班主任踊跃 参与，张俊老师结合自己的有关工作经验给了全体班主任老 师作了一场较高水平的指导，罗冬梅、刘晓玲、汪海荣、张 俊等在班级管理方面各有特色的优秀班主任老师组成评委 会，经过严密的
10、程序和认真评比，这次比赛汇集了许多优秀 的主题班会课教案，评选出由胡双庆、刘晓燕、余玉华等老 师组织的优秀的主题班会活动共六节，为主题班会活动在我 校的开展积累了丰富而宝贵的经验。这次活动，让我感受到 了老师们在班级建设方面的极大热情，尤其是老师们在活动 中表现出来的团结协作，无私友爱的同事之谊，令人感动。 刘晓燕、余亚莉等几位老师的课件是刘建忠主任在繁忙的校 务、教学工作之余抽空完成，金凤霞老师的课得到刘晓玲老 师的细致的指导并为她提供了自己曾经参赛的课件作为上 课的素材。胡双庆老师的课与副班主任一起完成组织，她们 发挥各自长处，将班会课主题我爱我家表现得淋漓尽致 在赛课前，年轻老师周满喜、
11、余亚莉带着困惑找到了我，提 出了自己在主题班会课设计上一些问题与我一起讨论，她们 的勤奋与谦虚让我重温了自己早些年时对待工作的追求和 执着，我感到了这项工作开展的意义，而自己前期准备工作 中的辛苦也体现出了应有的价值。同时，我深深地感到，我 们必须提供更多的机会和平台，创设一支高素质的团队，让 我们的老师充分发挥潜能，让我们的老师在专业发展的道路 上走得更远。一年来，我校许多老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤 恳恳，爱岗敬业，敢于创新，取得了不凡的成绩。刘晓燕老 师所带的六班被评为武汉市优秀班级体，胡双庆、雷咏梅、邱伟等老师所带的班级被评为区级优秀班集体。我更想把掌声和敬意真诚地献给辛苦工作着的
12、每一位班主任老师，你们与这些优秀班主任一样，都在辛勤付出，默默工作，管理着我校三十一个班级繁琐的日常事务，组织着各项大大小小的 活动，荣誉的数量毕竟有限，但对大家的尊敬和感谢却是无 疆。1、“爱我新洲”书画作品比赛：全校共评选出师生优秀 书画作品 46 幅，并在“六一” 前夕制成展板在校园内展出。2、开展“爱新洲学党史”主题活动。学校结合“爱我 新洲”和建党九十周年主题，确立了学习内容：中国共产党 新洲历史，制成展板，组织全校师生学习参观，各班召开班 会交流学习体会。3、组织城市英雄读书活动、 太阳，从东方升起 读书活动、纪念首义百年和建党九十周年书信大赛活动。延安精神进校园图片及文字展 感恩
13、教育报告会系列活动。组织学生及家长将听会的感 受及时定下，并在校广播站播出。旧书报换读长江日报活动、助残捐款活动等爱心教育活 动。庆“六一”优秀班级及学生表彰活动。 暑期社会实践活动，包括夏令营活动，还有明天就要带120 名学生到江夏参加的红色参观活动等。通过这些活动，我校的德育工作突现了主题，有针对分 阶段地开展德育工作，增强了德育实效性。本学年，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网 络，坚持校内教育和校外教育相结合，办好家长学校，通过 家长会及会上组织的家教知识讲授课，加强家校联系，提升 家长素质，提高家庭教育的功能。值得高兴的是经过近两年 的准备，我校于今年三月获得了省级示范家长学校
14、的荣誉称 号，这得益于全校老师尤其是班主任老师的共同努力。在后 期迎检的过程中，也得益于雷咏梅、吴一军、张娟、李学民、 罗敏、林俊等一批老师不计报酬，肯吃苦讲奉献地为整理资 料加班加点，动脑筋想办法，如期完成迎检工作。家校共建， 增强了德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。六、近年来，在特色校创建过程中，我处始终在思考将 各项工作纳入特色工作体系。上学期，在江书记和蔡校长的 安排和指导下，我处组织编写了快乐心语、快乐心曲两本校本教材，丰富了特色创建成果。虽然只是两本价值也 许并不大的书，但艰难及漫长的编印过程，却是令我五味杂 陈。前期广泛大量的收集资料，时时刻刻地构思，深更半夜 在电脑上敲打
15、键盘，没有打字员，几十万字的打印、一而再 再而三地校对，占用了我大量的休息时间。很庆幸，在后期 编辑交付印刷的时候，李校长带领着我和罗冬梅、雷咏梅、 林俊、李学民、张娟等几位老师一起，度过了一段既紧张但又充满快乐的工作时光，让我们在工作中体验到了合作的轻 松与愉悦，让我们尝到了创作的成就和满足，我们都笑着说，这下政教处成了编辑部了。大家给每个人安排了一个职务， 李校长是总编，我是执行编辑，其它人分别是通讯员、编者、 校对员等等，欢快而响亮地笑声总是飘扬在白色的稿纸堆里， 飘扬在孤灯独明的校园夜色里，和着打印机沉闷却动听的声 音，还有工作之后到刘集桥头买来炖汤的蹶鱼的美味，无不 给我们在场参与工
16、作的每一个人留下深深地记忆。我们许多 人苦苦追求的幸福难道不是由这一个个快乐的片断组成的 吗？这不正是我校快乐特色的体现吗？我们为我们的这份 创造的热情、和谐的友情、生命的激情而快乐着。大多的体会和感动一时无法表达得完，总之，在校党支 部及校委的正确领导下，在班主任和各位任课教师的共同努 力下，本学年政教处的工作取得了一些成绩。回想这两年来 的政教工作，我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的 是：近两年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的 经验，做起工作来更加得心应手，常规工作也已了然于心， 安排工作更善于统筹，各方面的能力也在锻炼中得到了提高。 而工作中还存在着许多不够到位的地方，敬请各位老师予以 指导。忧的是：政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重 复着昨天的故事，同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报，难免得罪人。但是，我愿意在建立和
