班级银行操作规则1

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1、班级银行操作规则(1) 作者： 日期：北海双语学校国际部”小蜗牛”银行为使我们班的同学加强自我约束能力，建立良好的德育品格，本班从即日起成立“青草青青小蜗牛”班级银行。此银行的主要功能是将同学们的好习惯“存”起来。好习惯是一种品格，会成为一个人的终身伴侣。现在就快快报名加入我们的班级银行吧！ 银行宗旨：小小蜗牛加加油，争做文明大富翁。 “小蜗牛银行”办行理念：每只小蜗牛每天、每月、每学期都有阶段性的目标，小蜗牛们像走台阶一样，做力所能及的事且有奋斗目标，每天都会有成就感，永远不会对最高点望而却步。通过对目标的追求，调动小蜗牛们实践好习惯的积极性，小蜗牛们要学会从小事做起、从细节做起。银行职务设

2、置班级银行行长：*老师前期由老师负责担任，后期由学生竞争上岗。银行行长全权负责银行的各项工作，监管、银行运行情况；防止通货通胀或通货紧缩。每天组织学生评价，填写储蓄卡，学期末以此评选“黄金小蜗牛”。班级大厅经理：*老师前期由老师负责担任，后期由学生竞争上岗。大厅经理主要负责制定和实施各项规章制度；给每名学生“开户”，并负责学生的存取款事项。银行主管出纳员由学生竞选上岗，主要负责收发、统计钱币。出纳员出纳员由学生竞选上岗，主要负责收发、统计钱币。 四、“小蜗牛储蓄卡”说明：1“小蜗牛储蓄卡”由学生本人持有，用于存录学生在校内外学习和生活中的一切好习惯。卡上有时间、摘要、证明人、存入（+）或支出（

3、-）、结余、记录员等项目。2银行各职能负责人要有强烈的责任感，处事客观、公平公正，负责对本所内每位同学的成长点滴及时共同认定，由出纳负责记录在卡。4行长、大厅经理、银行主管和出纳员，每月月底负责对学生当月的存储币值进行核准统计。5储蓄卡每记满一页，须由行长或大厅经理签字核准，然后将本页积分转入下页。五、“小蜗牛银行”赚钱方法1每周一佩戴红领巾，+0.5元；（穿好校服校鞋）2升旗仪式上各项活动表现优秀，+0.5元；3见到老师、同学和客人主动问好、有礼有节，每人每次0.5元；4. 尊老爱幼，对待父母、长辈有礼貌，加分信息可由父母提供，+0.5元；5在各种集会场合和外出活动等时间，遵守礼仪，按时参加

4、学校各项活动，进出场及活动期间队伍整齐、安静，每人每次+0.5元；6遵守学校作息制度（包括早中晚及各时间段安排），住校的同学按时到位，走读的同学按时上下学，每人每次+1元；7.就餐秩序良好，保持卫生，不大声喧哗，不挑食、不浪费，每人每次+1元；8饭前便后洗手，便后冲厕，+1元；9. 做一件好事能进账“2元”。10.每天按时完成作业能存入“3元”。11. 轻声慢步，不在校园内大声叫嚷，+1元；12主动捡起校园内的纸张、废物,+0.2元；13爱惜学习、生活用品，自己的物品摆放整齐，整理有序，每天+1元；14. 课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮，有小

5、组合作精神，+3元；15.课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成，遵守诚信，遇到难题先自己独立思考，然后再请教别人，+2元；16.每天要做到读课外书半小时，写一篇优秀日记，自主学习一些课外知识，+2元；17. 养成“一时早，时时早，一事早，事事早”的好习惯，+2元；18. 诚实，不说谎话，知错就改，+2元；19. 拾到东西归还失主或及时交公，+3元；20. 孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母完成力所能及的家务劳动，+3元（信息由家长提供：表扬上写清楚具体明细）。21.值日所负责的任务完成效果好，可+2元-5元，值日完成最好的同学，可在下一周休息，不做值日。22.每节课表现

6、好坐红板凳的同学，+10元。六、“小蜗牛钱币”扣罚办法：一周内有下列情形之一的，系情节轻重扣除相应的币值1每周一不佩戴红领巾，-0.5元；2升旗仪式上不严肃、不认真，-0.5元；3见到老师、同学和客人没有主动问好，每人每次-0.5元；4. 对待父母、长辈没有礼貌，减分信息可由父母提供，-0.5元；5在各种集会场合和外出活动等时间，不遵守礼仪，不按时参加学校各项活动，进出场及活动期间秩序差，纪律差，喧哗打闹，每人每次-0.5元；6不遵守学校作息制度（包括早中晚及各时间段安排），住校的同学不按时到位，走读的同学迟到早退，每人每次-1元；7.就餐秩序差，卫生差，大声喧哗，挑食浪费，每人每次-1元；8

7、饭前便后洗手，便后冲厕，+1元；9. 做一件坏事能进账“-5元”。10.每天不按时完成作业-10元。11.在校园内大声叫嚷，跑闹，-1元；12校园内乱扔纸张、废物,-0.2元；13不爱惜学习、生活用品，自己的物品摆放不整齐，或丢三落四，每次-2元；14. 课前不能及时准备好学习用品。上课听讲不专心，不发言，不懂装懂，随便打断别人说话，缺乏小组合作精神，-3元；15.不按时做作业，作业完成质量差，不能独立完成，抄袭他人，遇到难题不能积极自主思考，-2元；16.学习生活中迟到、落后、掉队，-2元；17. 不诚实，说谎话，知错不改，-3元；18. 拾到东西不归还失主，-3元；19.故意损坏公物，在桌

8、子上乱涂乱画或刻字，在墙壁上乱涂抹，践踏草坪、攀折花木的，-5元；20.旷课一天以上-10元；21.出现打架斗殴、追打谩骂、以强欺弱、抢劫勒索等现象，按情节轻重，以-10元为底线，100元为上线扣钱；22. 随便拿别人的东西，借东西不及时主动归还，-3元。23.累计扣除50元钱币后，需要义务打扫班级卫生一个星期。24.值日所负责的任务没有完成或效果差，需要-10元，完成情况最差的同学，要在下一周里既要完成自己的值日，也要负责全班卫生完成最好的同学的值日任务。七、小蜗牛储蓄卡升级奖励： “小蜗牛银行储蓄卡”分为普通卡（红色），VIP银卡（白色），黄金卡（黄色）。存取款时间：上下午大课间。普通储蓄

9、卡：“小蜗牛”钱币达到30元，可领取“小蜗牛普通储蓄卡”一张。每达到30元可到银行存入一次。钱币购买权限：1.铅笔： 5元2橡皮： 4元3.作业本： 5元4.橡皮筋： 0.5元5.卡片： 1.5元6糖果：2元、5元、10元7.书签：4.5元8.贴画： 1元9.本夹子： 20元VIP银卡：“小蜗牛普通存储卡”内钱币达到500元的，可到银行申请升级为VIP银卡。行长颁发证书给予奖励。钱币购买权限：1. 普通卡持有者能所能购买的一切物品；2. 日记本:35元3. 中性笔：20元4. 自动铅笔：30元5. 挂件：25元6. 玩具：50元7. 装饰盒：45元8. 租用班级书包橱：100元注：此类玩具必须

10、持VIP银卡的同学的同学才能购买。黄金卡：学生“小蜗牛银行储蓄卡VIP银卡”内的存款，达到1000元，且是金卡的，可到银行行长处申请升级为黄金卡。行长颁发证书并赠送好书一本给予奖励。钱币购买权限：1. 普通卡和VIP银行卡持有者能所能购买的一切物品；2. 乒乓球拍：188元3. 羽毛球拍：209元4. 地球仪：599元注：此类玩具必须持黄金卡的同学才能购买。八、“黄金小蜗牛”评选办法：每个月月初银行行长公布上月内大家的存款与支出情况， “黄金小蜗牛”每月月末评选一次，钱币最多者当选。由行长给排名第一的 “小蜗牛”颁发“黄金小蜗牛证书”。期末，银行统计获得“月黄金小蜗牛”的人数，获得次数最多者为

11、本学期的“黄金小蜗牛”。班级银行将张榜其照片在醒目位置，树为全班学生的学习榜样。 “黄金小蜗牛”将获得学校颁发的证书，皇冠或者徽章，另加神秘礼物一份。同时，他有权向家长申请一份礼物。注：班级内需设置银行活动区和超市活动区。附：*年级值日生安排表1.饮水机：*要求：按时开关饮水机；每天擦一遍，保持饮水机外观清洁；柜内物品摆放整齐；及时倾倒污水；及时倾倒小红桶内污水；及时更换水桶，抬水可以找老师帮忙。2.加餐桌：*要求：整个桌子每天清理一次，上下两层表面无灰尘；加餐箱及时清理；每天领取和分配加餐。3.电脑桌：*要求：清理电脑桌上的物品，每天用抹布擦一遍；桌下面没有脏东西。4.窗台+暖气：*要求：窗

12、台物品摆放整齐；窗台表面、暖气片表面干净无灰尘，每天擦一遍。5.书橱监督与整理：*要求：每天擦拭一遍，包括书橱上面和输出洞内；监督其他同学书本的摆放，并及时整理；及时发现被损坏的图书，告知老师，由损坏的同学修复，无法修复的要赔偿。6.书包橱上面的卫生和书橱整理的监督：*要求:书包橱上面要及时擦拭，由于上面摆放物品较为昂贵，所以每次擦拭要通知老师；监督其他同学的书橱卫生。7.书桌+小椅子：*要求：及时提醒桌面脏的同学清理自己的位置；每天用抹布清理一遍所有同学的桌面；提醒其他同学爱护小椅子，并保持小椅子的清洁；如果发现损坏的桌椅要及时通知老师。8.抹布整理+教室后面的两个角落*要求：抹布叠整齐放在

13、暖气下面的管子上；教室后面的两个角落卫生干净，物品摆放整齐。9.扫地+垃圾桶：*要求：扫地要彻底，不能留死角；每天随时清理地面垃圾；晚上全面清扫；垃圾桶要分类、及时倾倒，更换垃圾袋；扫把等清洁工具摆放整齐。10.拖地：*要求：拖把不能太湿，不留死角；等扫地结束后，从后往前拖；拖把使用后洗干净，摆放到指定位置。11.电脑+电子白板+黑板：*12.要求：及时开关电脑；用干抹布擦拭电子白板；及时擦黑板，包括黑板表面、黑板四周和黑板下面的地面。13.水杯架+门：*要求：水杯架表面每天清洁一次；及时提醒同学将水杯摆放整齐；门每天擦拭一遍，要用一些肥皂或洗衣粉擦。14.地垫+衣物整理：*要求：地垫每天用湿抹布拧干后擦拭一遍；监督同学不得穿鞋踩踏地垫；及时监督和整地衣物桌。15.书橱整理：*要求：每个同学负责自己的书橱，有教师和负责同学进行监督，如果使用不当，班级有权收回此同学的书橱使用权一个星期以上，再次使用必须完成一个星期的额外工作量。16额外工作量：如果任职某项工作的同学在本周内完成的最出色，那么下一周此同学可以休息，此同学的工作由另外一名工作完成最不好的同学完成。