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1、班级工作计划 四年级班级工作计划 xx年下学期四年级班级工作计划 为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和*人。特制定以放工级工作计划: 一、指导思想 以小学生日常行为规范及小学生礼节常规的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的发展。 二、班级和学生
2、分析 本班共有学生40人,其中男生21人,女生19人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。 三、本学期基本工作要点 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。进步学习爱好,使学生主动学习,进步学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教育及礼节常规练习,使学天生为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会,明确分工,进步学生的治理能力。 5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 6、积极参
3、加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪 四、采取的具体措施 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现题目立即解决。任何时候都应警钟长叫、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,留意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。 2、留意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成上进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想
4、实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规练习。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 3、重视进步各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平进步。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、同等对待,深进了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的治理:面向全体学生,分类施教,加强对后
5、三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。 4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的题目,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷热,了解他们的心理,建立同等*的师生关系,做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张
6、扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 五、班级工作安排 玄月份: 1、打扫校园环境卫生 2、暑假小结 3、评选班干部 4、庆祝教师节 5、黑板报刊出 十月份: 1、庆祝国庆节 2、黑板报换刊 十一月份: 1、期中考试及家长会 2、黑板报换刊 十仲春份: 4、黑板报换刊 5、庆祝元旦节目预备 6、组织参加学校组织的冬季运动会。 一月份: 1、温习迎考 2、学期学习、生活及干部工作情况小结 总之,希看能通过自身以及全班学
7、生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。xxxx学年度高二年级工作计划 一.指导思想 以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学天生功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级治理规律,全面进步工作质量和治理水平。 二、教育教学 (一)教育工作 德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。 工作重点: 1、班级治理理念:“
8、治理就是沟通,治理就是服务,治理就是引领”,以人性化治理,促个性化发展。 2、形成协力,同一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。 3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。 4、加强常规治理,严格控制 _现象。 5、抓好学生的学习治理,加强早晚自习治理,营造良好的学习氛围,进步学习效率和学习成绩。 (二)教学工作 工作重点: 1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规治理,狠抓教学质量增长点,进一步进步教学质量。 2、加强集体备课,注重实效。 3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规
9、律,提升方法,进步学习成绩。 4、抓好教学常规治理,向重点班要质量,向普通班要数目。 具体要求: 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。要责备体教师“眼睛盯在质量上,功夫下在治理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展(高考)上。”抓点(学习尖子生),又抓面(二本达线率的进步),坚持不放弃一个学生。 (1)转变教育观念 1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全面发展为目标,树立“以学为本”的思想,让教育适合学生。 2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师。因此,要全面关心学天生长,德智体一起
10、抓;关心全体学生,优中差一起抓;进步学生素质,智力因素和非智力因素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一致,课内课外、校内校外一起抓。 3、懂得“个人的气力是渺小的,集体的气力无坚不摧。单兵作战必败,团队冲锋致胜。”的道理,树立“一盘棋,打总体战”的思想。 4、教师的失误生产的不是一个废品,而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身发展为本,以学生的终身幸福为本。”的大教育观。 (2)加强集体备课和教研,注重实效。 备好课是上好课的条件,也是进步教学质量的关键。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有课本,心中有学生,学法即教法。”的备课理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生
11、怎样学,而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。 集体备课夸大的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的聪明,是取高合众,以教师集体往面对学生集体。“用学生的思维往备课,用学生的头脑往思考。”从而达到集思广益,减少遗憾,共同进步的目的。 要求: 1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感,后讨论下周上课主要内容、重点、难点、留意点及学生易出错的地方、教学策略等,以进步教学设计的科学性。讨论时要各抒己见,集思广益,充分发挥教研和集体备课的功效。 2、听课与评课是集体备课的延续和补充。要求教师间互相听课、评课,以评促教。评课中既要扬长,又要“揭短”,且至少要提出三点不足或建议
12、。 3、每周开展一次教研活动,二次集体备课。对年轻教师的要求:不备不听,不听不讲。认真填写集体教研(备课)和评课的有关表册,及时上交教导处。 (3)强化教学常规治理,狠抓教学质量增长点。 三、公平竞争,公正评价 公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情,公正评价能够最大限度的挖掘教师的创造力。 1、进一步健全和完善检查评估制度,加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定期和不定期的检查和评估,并将检查评估结果登记在册,作为教师年度考核的一个依据。 2、本学年进行六次大型考试。严厉考风考纪,认真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作,发现题目,及时解决。建立考后质量分析评价体系,一是对试题
13、做综合评价,二是考后全体科任教师的质量评价,三是对每一位老师的成绩进行横纵比较,四是对同层次班级中的好中差生进行比对和评价。 3、继续完善师生每次考试的卓越奖励机制。 4、对班级的考核、评价仍然采取*式,即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成绩考核等十几项考核*在一起,最后做出综合评价。 5、在各项检查、评选的过程中,力求创造*、公正、公平的教学环境和竞争氛围,力求最大限度地调动师生的积极性,从而促进教师无私奉献、顽强拼搏,创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展。 6、尽快兑现往年高一考试的各项奖金,确保做到言而有信,奖金不能缩水;学期初要公道分配出各班本科指标、专科指标,同时制定期末考试的奖励方案。xx年下学期四年级班级工作计划工作计划班级工作计划 模板,内容仅供参考