202X年会计专业实习自我总结

上传人:tang****xu3 文档编号:142333350 上传时间:2020-08-19 格式:DOCX 页数:4 大小:30.86KB
返回 下载 相关 举报
202X年会计专业实习自我总结_第1页
第1页 / 共4页
202X年会计专业实习自我总结_第2页
第2页 / 共4页
202X年会计专业实习自我总结_第3页
第3页 / 共4页
202X年会计专业实习自我总结_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《202X年会计专业实习自我总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《202X年会计专业实习自我总结(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、会计专业实习自我总结会计专业实习自我总结范文一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也 结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦 呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉 这个暑假都变充实了,在唐山 *有限责任公司的实习既 开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到 的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计 单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、 分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效 益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部 分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一

2、项重要的经济 管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经 济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构 体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将 这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是 无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知 识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于 实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经 验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的 工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次 十分难得的实习

3、机会。实习期间努力将自己在学校所学的理 论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实 习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交 办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时 也发现了自己的许多不足之处。这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司 的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内 容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知 识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计 的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我 的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我 的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正

4、 把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得 收获也不小。在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作 环境,并开始尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大, 我学会了录入业务、 记账、登帐、 填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作 的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习 的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成, 很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷, 网络已经能很好的为公司服务了。一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业 务的发生,

5、取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据 记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算 平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账 合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这 就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的 工作。在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正 记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差 错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错 误、记账过程中的错误、 实物保管过程中的疏忽等等。 因此, 在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对, 可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实 可靠的保

6、证,同时为报表的编制打下了良好的基础。对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数 法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来 查少计尾数的。还可以这样分成两种方法,、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时如果差错数是72,就得先看凭证上有无 72这一笔数字。如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数 定是偶数,可用“ 2”除尽。所得的商数就是差错数。电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的 认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物, 会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实 务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计 算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务 软件,具有从实务中学习和进步的能力。会计电算化人才是 一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的 会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会 计工作转化为计算机应用;

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号