2016年高考语文真题分类汇编考点7语言表达简明

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1、1 考点 7 语言表达简明、连贯、得体,准确、 鲜明、生动 2016 新课标全国卷乙卷(卷) 在下面一段文字横线处补写 恰当的语句 , 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切 , 逻辑严密。每处不 超过 15 个字。 花青素是一种水溶性的植物色素, 分布在液泡内的细胞液中, 能 够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素 :在酸性溶液中呈现红色, 在碱性溶液中变为蓝色, 处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是 , 比如有一种牵牛花清晨是 粉红色 , 之后变成紫红色 , 最后变成蓝色。究其原因, 就是花瓣表皮细 胞的液泡内pH值发生了变化, , 从而形成花的颜色的变 化。 【答案】 在不

2、同环境中会形成不同颜色 有些花的颜色可以一日数变 花青素也就随之发生变化 【解析】 本题考查语言表达简明、 连贯的能力。 解答此题关键要把握语段 的中心意思和横线前后的内容。 这段话主要讲花青素与花的颜色的关 系, 即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。第处横线, 2 从后面的冒号和随后的三种情况的表述可以看出, 此处应该填花青素 因为环境变化而形成不同颜色之类的内容; 第处横线 , 从后文牵牛 花一天的颜色变化可以看出, 此处应该填有些花的颜色可以一日数变 之类的内容 ; 第处横线 , 从前文的“液泡内pH值发生了变化”和后 文的“形成花的颜色的变化”分析, 此处应该填花青素也会随之变

3、化 之类的内容。 2016 新课标全国卷甲卷(卷) 在下面一段文字横线处补写 恰当的语句 , 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切 , 逻辑严密。每处不 超过 15 个字。 气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、 植被类型的形成 , 改变着地表形态 , 。人们的生活、生产、建 设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源, 供人类充分 利用, 为人类造福。但是 , , 有时会带来 某些灾害。所以 , 人们会利用一些方法 , 在一定区域内改变气候状况, 。 【答案】 而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面 使它向着有利于人类的方向发展 【解析】 本题考查语言表达简明、 连贯的能力。

4、 语段首句总说气候对于自 然和人类的影响 , 处由前面“不仅形态” 可知, 应填入与其构成 递进关系且谈论气候对人类影响的句子, 故可补出“而且还影响着人 3 类的活动”。处由前面“但是”和后面的“有时会带来某些灾害” 可知, 应由气候为人类造福这“有利”的一面, 转到对其“不利”的一 面的说明 , 故可补出“气候对人类也有不利的一面” 。处由前面人类 “改变气候状况” 可知, 应补写交代人类行为目的方面的内容, 故可补 出“使它向着有利于人类的方向发展” 。 2016 新课标全国卷丙卷(卷) 在下面一段文字横线处补写 恰当的语句 , 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切 , 逻辑严密。每处不

5、超过 10 个字。 自第一颗人造地球卫星进入太空以来, 除了载人航天飞行器会回 收 之 外 , 其 他 上 天 的 人 造 物 体 陆 续 被 遗 弃 在 太 空 中 , 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活 动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月, 就与太空中的火箭 残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空, 甚至地球上的人类生 活 也 会 。 因 此 , , 应是人类接下来要解决的一个重要课 题。 【答案】 都变成了太空垃圾 受到太空垃圾的影响 如何清理太空垃圾 【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。 解答此题必须要明确需要补充的 4 是衔接上下文的语句 , 一定要根据上下文的内容来决定补

6、写的内容。 如第处 , 前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”, 后面又提到“太 空垃圾”, 那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系, 即这些人 造物体都变成了太空垃圾。第处, 前面阐述的是太空垃圾的影响, 包括对“太空”和“地球”两方面, 所缺的部分正是后者。第处, 前面是“因此” , 所以很显然此处应该填写结论。 2016 浙江卷在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。( 两 处字数各不超过 40 个字) 倡议书 各位同学 : 乘 坐 公 交 是 很 多 市 民 日 常 出 行 的 选 择 。 众 所 周 知, 。 可是,我市不文明乘车现 象时有发生 , 甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎

7、性骨折的悲剧。 为此, 我们向全校同学发出倡议: 。 文明乘车 ,从我做起 ! 让我们用自己的行动为城市增光添彩! 【答案】 文明乘车让出行更安全,更高效 , 体现了一个人的基本素养, 也有 益于社会和谐。 自觉排队 ,有序上车 ; 尊老爱幼 , 主动让座 ; 举止文明 , 谈吐有礼。 5 【解析】 本题考查语言表达简明、准确、鲜明、得体的能力。本题取材于 现实生活 , 有时代特点和现实意义 , 注重对写应用文的能力的考查。 根 据倡议书中已有的信息可知, 第一处补写的内容应该是文明乘车的意 义, 第二处补写的内容应该是倡议的具体内容。文明乘车的意义可从 安全、省时、个人素养的体现等方面去展开

8、。倡议的内容要紧紧围绕 文明乘车展开 ,要有可行性 , 语言表达要准确、鲜明。 2016 天津卷下面是今人根据李商隐夜雨寄北译写的一首 新诗, 请从所给两题中任选一题作答, 要求 120 字左右。 (1) 选择一个角度 ( 如意象、意境、结构、语言等)对新诗加以简 评。 (2) 请你以李明的名义 , 给诗刊编辑部写封信, 推荐这首诗。 (不能透露个人相关信息 ) 会有一天 ,我跟你说起今夜的雨 , 弥漫的水气 , 浸润了远来的家书。 窗外的池塘 , 秋水涨满 , 我在想 , 你是怎样写下了我的称呼。 故乡好远 ,阻隔着千山万水 , 归期迷茫 ,日日在手指间飘忽。 离人的思念 , 就像那红烛的芯

9、子 , 刚刚剪去 ,又悄悄长出。 好在啊 , 好在还有记忆中西窗的烛光, 6 它摇曳在眼前 ,摇曳在今夜的巴蜀。 附: 夜雨寄北 唐 李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 【答案】 新诗选择的意象与原诗保持一致。诗人借助“夜雨”“西窗烛” 两个意象 , 抒写了自己的羁旅之愁和不得归之苦。新诗第一节写诗人 在雨夜展读家书 , 想象亲人写信的情形。第二节用不断长出的烛芯表 达诗人无尽的思念。第三节诗人回忆西窗的烛光, 以此慰藉思念亲人 之苦。 【解析】 本题考查语言表达简明、 连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。 本题属于语言综合表达题, 为二选一的题目类

10、型。 在具体写作时 , 要严 格落实题目具体的写作要求。 如选第(1) 题, 则要角度明确 , 言之成理 , 语言简明流畅。如选第 (2) 题, 则要理由充分 , 语言得体 , 格式正确。 2016 年是莎士比亚逝世400 周年, 为纪念这位戏剧大师 , 某剧院 策划了系列演出活动。请为该活动拟写一条宣传语。 【答案】 7 四大悲剧 , 四大喜剧 , 人生悲喜尽在其中 ;穿越时空 , 走近莎翁 , 大 师风范历久弥新。 【解析】 本题考查语言表达简明、 连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。 拟写时 , 可以从莎士比亚的经典戏剧作品或者莎士比亚在戏剧创作中 取得的艺术成就切入。作答时要注意有创意

11、, 有文采 , 语言简洁。 2016 山东卷 在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段 文字语意完整连贯 ,内容贴切 , 逻辑严密。每处不超过15 个字。 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处, 悠然浮出水面的大鱼 猝尔游走 ; 不时有鸟儿落下啄食 , 或是翩然起飞 , 优美地消失在远方。 5 年前, 。 那时, 广阔的滩涂上没有管护人员和设备, 多 的 倒 是 偷 猎 者 , 毒 杀 鸟 儿 的 事 时 时 发 生 。 然 而 , 。 这种原产于北美的入侵植物, 在东滩扩展迅猛 , 所到之处 , 其他植物“寸草难生” , 水质恶化 , 生态系统退化 , 迁徙越冬 的鸟儿没了食物和休息地。

12、如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。 【答案】 东滩的景象可不是这样 比偷猎者更可怕的 , 是互花米草 【解析】 本题考查语言表达简明、 连贯的能力。 根据处空格前后的表述 可知, 处所填内容意在突出空格后所述的景象与空格前所述景象的 不同; 处空格前以“然而”转折, 空格后提到了一种叫“互花米草” 8 的植物 , 并叙述了互花米草的危害, 故处所填内容应是突出互花米 草之害甚于前文的偷猎者。 下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文, 请阅读并按要 求完成后面的题目。 为了进一步弘扬优秀传统文化, 提高同学们的国学素养, 校学生 会定于 10 月 18 日下午 4 点,在报告厅举办 “走近孔

13、子” 读书交流会。 届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导, 并向各班 奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学, 并告知 他们一定务必按时到会。 (1) 在不改变语意的前提下, 为了表达简明 , 文中必须删掉两个词 语, 分别是_和。 (2) 文中使用不得体的两个词语, 分别是和。 【答案】 (1) 极高一定(或“务必” ) (2) 奉送拨冗 【解析】 本题考查语言表达简明、 连贯、得体、准确的能力。 (1) “盛誉” 指极高的荣誉或声誉 , 根据语境应删去“极高”; “务必”即必须 , 一 定要的意思。与前文“一定”语意重复, 删除其一。 (2) “奉送”是敬 辞,

14、 赠送,指孙荣教授不合适 ; “拨冗”是客套话 , 指推开繁忙的事务 , 抽出时间 , 用于此处不合语境。 9 2016 北京卷 微写作 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同 学提一两条建议。要求条理清楚,言之有物。 150 字左右。 很多家长在微信或QQ 等媒体上建立了班级 “家长群”。请对这 种现象发表评论。要求言之成理,自圆其说。 150 字左右。 请以“荷”为题 ,写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。 【答案】 示例一学弟学妹们 , 高中学习就是一次有明确目的地的旅行, 此间会经历风霜雨雪, 只有那些不惧磨难、勇往直前的人才

15、能到达; 高中学习就是一次化茧成蝶的过程, 此间会因为蜕变产生撕心裂肺的 阵痛, 只有那些以目标为动力而坚持不懈的人才能最终破茧成蝶。所 以, 我想对你们说 , 在高中学习生活中 , 要有明确的目标并为之奋勇前 行。 示例二“家长群”有利于家长了解孩子在学校的各种情况, 有 利于家长了解学校、老师对学生的具体要求, 也有利于家长之间信息 的互通有无 , 分享各自的教育经验等。 但任何事情都有利有弊 , 因为大 家的信息是共享的 ,家长之间就容易因为孩子成绩的高低产生攀比之 心, 从而产生矛盾。因此 , 作为家长要客观看待“家长群”中的信息。 示例三我爱荷花 , 她既没有桃花的娇艳妩媚, 也没有

16、桂花的芳 香馥郁 , 更没有牡丹花的雍容华贵。她从不与百花争春, 炫耀自己 , 而 10 是选择在炎炎夏日尽情地绽放自己, 为人们送来缕缕清香, 更为人们 增添几多夏日的美景。她具有“出淤泥而不染, 濯清涟而不妖”的洁 身自爱的品格。荷如此 ,做人不也应该如此吗 ? 【解析】 本题考查综合运用语言的能力。第题是实用类。要求给“即将 进入高中学习的同学” 提建议 , 所提建议要紧扣这一对象,围绕“高中 学习”展开 , 如“明确学习目标”“制订科学的学习计划”“避免偏科” 等, 所提建议要具体并切实可行, 避免内容空泛。 第题是评论类。 评论类文章的写作 , 首先要有一个明确的观点, 即对很多家长在微信或QQ等媒体上建立班级“家长群”这种做法的 态度, 或肯定其积极作用 , 或否定其消极作用 ;其次要针对自己的态度 给出合情合理的理由, 进行合理论证 ; 最后注意论述的说服力以及字 数的限制。 第题是抒情类。写作时应根据“荷”这一对象确定情感, 可以 表达对荷的喜爱之情 , 可以赞美荷所象征的美好品格等。 抒情时

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