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1、普通高等学校本科专业设置申请表-临床药学 作者： 日期：附4 普通高等学校本科专业设置申请表（审批专业适用）学校名称（盖章）： 泰山医学院学校主管部门：山东省卫计委专业名称：临床药学专业代码：100703TK所属学科门类及专业类：医学，药学学位授予门类：理学修业年限：五年申请时间： 2015年6月专业负责人：王德才 联系电话： 0538-6226996教育部制目 录1.普通高等学校增设本科专业基本情况表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.其他办学条件情况表9.学校近三年新增专业情况表10
2、.增设专业的区分度11.增设专业的基本要求12.医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1.申请表限用A4纸打印填报，并按专业分别装订成册，一式两份。2.若为申请设置尚未列入普通高等学校本科专业目录（以下简称专业目录）的新专业(无专业代码者)，请参照专业目录，按专业的学科属性和专业类填写建议代码。3.在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画。4.本表由申请学校校长签字报出。5.申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码100703TK专业名称临床药学修业年限五年学位授予门类理学学校开始举办本科教育的年份1974年现有本科
3、专业（个）39学校本年度其他拟增设的专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份五年制药学-临床药学方向（2004）、药学（2001）、制药工程（2000）、中药学（2003）、药物制剂（2014）拟首次招生时间及招生数2016年招生50人五年内计划发展规模每届5060人在校生200240人师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称药学院高等学校专业设置评议专家组织审核意见（主任签字） 年 月 日学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日高等学校主管部门专业设置评议专家组织意见（增设尚未列入专业目录的新专业填写）（主任签字） 年 月 日高等学校主管部门审核（审议）意见（盖章） 年 月 日
4、注：专业代码按教育部公布的填写，尚未列入专业目录的新专业请填写建议代码。学校基本情况表学校名称泰山医学院学校地址山东省长城路中段619号邮政编码271016校园网址学校办学基本类型部委院校 地方院校 公办 民办 中外合作办学机构大学 学院 独立学院 在校本科生总数15600专业平均年招生规模98.7已有专业学科门类哲学 经济学 法学 教育学 文学 历史学理学 工学 农学 医学 管理学 艺术学专任教师总数（人）1146专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例37.2%学校简介和历史沿革（300字以内，无需加页）注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数学校现有本科专业总数3.申请增设专业的理由
5、和基础（应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容）（如需要可加页）一、申请增设专业的主要理由1 学校增设临床药学专业的条件与优势1.1 积累了五年制临床药学教育教学的经验。学校在药学专业基础上，经山东省教育厅批准，于2004年开设了五年制药学本科临床药学专业方向，已招收9届，毕业生7届，按教育部的要求2013年停止招生。药学（临床药学方向）的毕业生能参与药物治疗方案的设计与实施，协助临床医生选药和合理用药，适合医院对临床药学人才的需求，受到各级医院的青睐。通过10年的教育教学实践，在课程设置中涵盖了药学、基础医学、临床医学的许多学科，形成了较为合理的培养方案
6、和临床药学实践教学方案，为开设临床药学专业积累了宝贵经验。临床药学本科专业的知识目标应是在掌握药学基本知识、基础理论与技能的基础上，基础医学和临床医学知识与技能应至少达到临床医学专业专科的水平，显然，四年制难以实现上述目标。学习和参考其他高校临床药学专业的办学经验，结合山东省和我校实际情况，现申请五年制理学学位的临床药学本科专业。1.2积极开展临床药学专业研究生教育。2003年药理学硕士点（临床药理学是重要的研究方向之一）、2010年药学一级学科硕士点、2012年临床药学硕士点获得国家批准。以济南军区总医院、山东千佛山医院、解放军88医院等为实践教学单位，2013年开始招收科学学位型临床药学硕
7、士研究生，每年招生2-4人，对高层次临床药学人才培养也积累了一定的经验。1.3专业支撑牢固。泰山医学院设有临床医学、医学影像学、药学、中药学、生物制药、制药工程、药物制剂等40多个本科专业，其中临床医学、药学、医学影像学、护理学为国家特色专业建设点，具有雄厚的临床教学资源和多学科交叉渗透优势，为开设临床药学专业提供了专业支撑。1.4学科基础雄厚。泰山医学院拥有基础医学、临床医学、药学、护理学等一级学科科学学位硕士点；临床医学、制药工程、护理学等一级学科专业学位硕士点。药学一级学科下设6个二级学科硕士点，另外，临床药学和制药工程学硕士点2012年获得批准，已招收科学学位型硕士研究生2届。药理学为
8、十五、十一五、十二五山东省重点学科，临床药理学与药动学为其研究方向之一；药物化学为山东省医药卫生重点学科。另有我校尚有基础医学和临床医学类省级重点学科或重点实验室8个。重点学科和重点实验室为开设临床药学专业提供了坚实的学科基础。1.5实践教学基地保障。学校拥有13家直属和非直属附属医院；卫生部临床药师培训基地山东省千佛山医院、山东省省立医院、山东大学齐鲁医院等医疗单位多年来一直是我院的教学实习基地；药学综合实验室为山东省药学实验教学示范中心等，为开设临床药学专业提供了有利的实验实践教学条件。2 国外临床药学教育的发展临床药学是以提高临床用药质量、指导临床合理用药为目的，以药物与机体的相互作用为
9、核心，重点研究药物临床合理应用方法的综合性应用技术学科。美国是最早开始发展临床药学的国家之一，自上世纪60 年代，美国开始强化医学课程和临床训练项目，推出了生物医学模式的药学教育。70 年代，美国对全国药学院实行强制临床药学教育，通过一系列教育改革，开始推行设立临床药学教育6 年制药学博士( PharmD) 学位，培养了一大批高质量的临床药学人才。1990 年，美国的临床药学开始提倡PC( Pharmaceutical Care 药学监护) 理念，为支持该理念，美国药学会、美国医院药师学会、国家零售药师协会表示支持建立一种将训练的重点放在入门水平实习( entry level practice
10、) 上的新PharmD 学位。经过十余年的改革与讨论，2004 年，美国临床药学教育全面实施6 年制的Pharm. D 教育模式，并对全国药学院实行强制性的临床药学教育。目前，美国的临床教育已经形成了比较成熟的教育模式，受到世界上大多数国家和地区的认可，之后，欧美各国相继在医学和药学专业高校设立了临床药学专业教育，并改革了药学相关教育模式，形成了适应于本国的临床药学教育模式，使临床药学教育步入了新的历史发展阶段，临床药师已成为医疗团队和社会药学中不可或缺的一员。3 国内临床药学教育现状在我国，医院的医疗和药学服务长期处于分离状态，缺乏学科间的相互融合，医生侧重于医疗、诊断、手术，对药物的规范应
11、用缺乏了解或关注度不够；而药师则由于本身知识结构的局限性，难以在临床合理用药方面发挥应有的作用。随着我国医疗卫生体制改革的深入进行，新药的研制、开发、上市速度的加快，国外进口药品品种的增多，导致临床用药混乱，药物资源浪费，不良反应增加，使临床合理用药问题愈加突出，成为目前医疗体制和医院服务中急需解决的重要问题。临床药学教育正是在此大背景下应运而生，成为医药学教育中颇为引人关注的一个新兴专业。我国2009年的新医改方案明确指出，要建立国家基本药物制度，建立健全药品供应保障体系，实行医药分开，通过实行药品购销差别加价、设立药事服务费等多种方式逐步改革或取消药品加成政策等等。“以药养医”的局面将逐步
12、改变，药学的服务模式将由传统的“药品供应型”职能逐步向为“临床药学服务型”转变。医疗机构药事管理暂行规定的颁布， 规定医院药师要参与临床药物治疗，向药学技术服务于患者为宗旨的临床药学工作内容和药学保健工作模式转变，临床药学将成为未来我国医院药学的主要发展方向。解决临床药师缺乏的问题已成为新世纪我国医院药学工作模式能否顺利转型的关键，培养临床药师成为药学教育的迫切任务。如何快速转变观念，改革以往的教学模式, 尽快培养一批适应医改新形式下临床药学专业的学生, 是目前高等药学教育高校亟待解决的问题。我国的药学教育人才培养模式以药学基础研究与新药研发人才、制药技术技能人才培养模式为主，药物应用环节的药
13、学服务人才培养则表现出严重缺陷。造成临床药学教育和临床药学实践严重滞后，与国际药学教育的主流与走向有极大的不同。 2006年以来，教育部批准在部分高校试办临床药学专业，迄今已在中国药科大学等20多所高校正式设置该专业，除齐齐哈尔医学院为四年制，其余高校临床药学本科均为五年制，2012年2014年每年招生1100-1250人。另外在2013年之前，包括泰山医学院在内的药学专业下设置临床药学方向共有20余所学校，学制四年、五年、六年不等，山东大学原来在临床医学专业下设置七年制的临床药学方向，2014年停止招生，并经国家教育部批准，转为五年制临床药学本科专业,2015始招生。除本科教育以外，目前临床
14、药学有少量的研究生教育，全国共有14个硕士点、8个博士点，均为科学学位型，且培养规模有限。2006年以来，卫生部启动临床药师培训试点基地建设工作，到目前为止近200家国家临床药师培训基地，培训期1年，每年培训约10001500人，70-80%可获得临床药师资格证书。山东省是人口和医药资源大省，高校数量也较多，但仅仅山东大学设有临床药学本科专业，2015年方能招生。山东省临床药学人才的培养远远满足不了社会需求。二、学校专业发展规划泰山医学院是以医药学教育为主体的多科性大学，设有临床医学、药学、中药学、护理学、生物科学等40多个本科专业。学校在强化临床医学、医学影像学、药学、护理学等国家级特色专业建设的基础上，注重医学与其他学科的交叉融合，形成了医、工、文、理、管、教、法等多学科相互渗透、协调发展的局面。通过研究山东省经济、文化发展战略及国家医疗体制改革对人才需求的变化，学校分析各专业招生、就业、师资、实验教学条件及社会人才储备状况
