职业生涯人物访谈报告教师职业生涯人物访谈报告范文

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1、职业生涯人物访谈报告教师职业生涯人物访谈报告范文 【- 教师节祝福语】 访谈时间: 20 xx 年 x 月 x 日 访谈方式:面对面 被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内 容: 问题 1:您是如何找到这份工作的? 答:是分配 问题 2: 您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢? 答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知 识,不断地总结经验。 问题 3:: 目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的 教育和培训背景? 回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果 是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。 问题 4:我想在这方面进行考研,您有什么

2、看法,能给我一些 建议吗? 回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好! 边干边学再考, 会很不方便! 考研的话对以后就业时选择范围上占优 势。 问题 5:您觉得这个专业的发展前景怎么样? 回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家 现在越来越重视环境这块, 而且我们国家发展速度如此之快,所以在 环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。 问题 6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢? 回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。 问题 7:方便透露您的薪水吗? 回答:呵呵,这个保密哦 问题 8:像做教师这行累不累呢? 回答:这个怎么说呢?要看具体情

3、况吧,有时候累,有时候又 很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累, 对吧? 问题 9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专 业对口的工作的话,有哪些呢? 回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了 吧。就我所知, 这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是 事业单位,挺不错的。 问题 10:您认为您这个职业给你带来了什么? 回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前 最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。 问题 11:您的家庭对你现在的工作还满意吗? 回答:挺满意的 问题 12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢? 回答:要有

4、责任心,踏踏实实 职业生涯人物访谈报 因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们 环境专业的教师刘敏老师。 刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习 努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作, 以此积累经验。 研究生毕业后, 来到内江师范从事环境科学专业教师 职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意, 并对学生尽职尽力。 这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录 的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对 刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。 之后,我分析并总结了这些问题的答案,

5、认真的思考,从中获 取对我自身所需要的东西。 从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现 在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师, 她深深地热爱自己的职业, 从她口中我也了解到, 之所以选择教师这 个职业,其实在很早以前, 刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所 以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路, 她很欣慰 自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。 这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划 的必要性,因为只有通过这样, 才能让自己更加明晰自己今后该做的 东西、该走怎样的路、该 怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在

6、大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的 被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好 好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就 业打好基础。那么做到以下几点就很必要了: 1、要重视和精通自己的专业知识。 要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高 自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤 动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关 注行业动态, 确定自己的研究方向, 提高自己的综合业务素质和专业 竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 2、要学好英语。 面对想在全球化的今天,每天都要

7、面对着日新月异的变化,一 波有一波的技术浪潮, 英语的重要是不言而喻的。 我们必须虚心学习 发达国家的成功经验, 积极与世界接轨, 而这一切都无一可以离开语 言工具英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。 此外, 如果想寻求更深的发展, 成功的职业人给我们的建议是: “那就学好英语吧。” 3、 要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网 络。 大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大 学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部 分同学和少许的朋友等, 非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常 不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能

8、力 及经营并维护好自己的人脉资源。 4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所 从事行业的发展前景。 心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施 展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打 鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今 社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不 认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所 言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听, 叫他做一点事总是磨磨蹭蹭, 而且还做不好。 我们对员工都没有什么 特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度, 对所在岗位认真负责, 那他们做任何行

9、业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。” 还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触 行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业 大潮之中。 5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。 获取知识和提高技能有两条途径: 一是从前人的经验中去获取; 二是从自己的实践中去获取。 而最重要最可靠最有价值的还是自己在 实践中所获得的知识和技能等。实践出真知, 这是千古以来不变的真 理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的 过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践, 在实践中学习, 在学习中实践。 你会发现生活或工作不

10、是想像中的那 么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若 想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特 别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结 果成功与否, 所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是 实践的魅力所在! 6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。 “常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的 我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡 事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人 如果一直依附着别人, 那么他就一点用处都没有。 人一旦不能独立自 主,人生很多事情都

11、将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没 有独立完成的能力, 那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完 成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己 对负责的年龄, 很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依 赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自 己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养, 我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会 大有增强,走向一个更加成熟的自我, 也能更加坦然地面对和处理人 生中的起起落落。 所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职 业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去

12、,这是这次访谈刘敏 老师之后自己的深刻感想。 职业生涯人物访谈报告 被访人: ?姓名: 李浩 性别: 男 教育背景:北京大学本科生 ? 学位:法学、经济学双学位学 士 现工作单位和工作职务:上海三盛宏业投资(集团)有限公司 资金策划部投资分析师访谈时间: 20 xx 年 x 月 x 日 访谈方式: _ 访谈 被访人简介: 20 xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主 修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位; 20 xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划 部,从事资本运作。 访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”) 我:李师兄你好,很

13、高兴你接受我的采访。 李:客气了,举手之劳而已。 我:那,师兄,我们开始吧。 李:好的。 我:你现在从事的职业具体名称是什么?对现在的工作条件和 工薪待遇满意吗?觉得和自己的专业是否对口呢? 李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金 计划和资本运作, 前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使 用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外 做投融资合作。 这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综 合的金融知识, 同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到 的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每 一个节点上避免可能带来的法律

14、风险。 我:你是如何找到这份工作的呢? 李: 我是从大四上学期开始找工作, 前前后后投了近70 家公司, 涉及各个行业,最后在咨询、制造、IT 、金融四个行业中确定金融并 选择了三盛。 最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试 和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的 过程。 我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验? 李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必 备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。 我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作 有实际意义上的帮助吗?李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训, 这是

15、一个系统化的培训, 从认识自我开始, 求职能力的培养以及步入 职场之后的一些情况都有覆盖, 通过培训对于自我的认识和求职能力 的提升尤其是的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大 的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这 个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力, 所以是有 意义的。 我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否 是自己理想中的呢? 李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校 园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但 不具体的计划是非常重要的, 明确是对于大的方向来说, 而不具体责 任给自己更多根据

16、实际情况作出调整和转变的空间。 我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了 双学位,就业的压力就会小很多呢? 李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常 必要的,其他行业我也不是很了解, 但并不是学了双学位就业的压力 就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。 我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么? 李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。 我:你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的?你认 为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的? 李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通 交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。 大学期间做好学生的角色, 不要太刻意培养针对工作培养能力, 培养好自己做学生的能力。 我:学长是怎样看待本科后考研, 工作,出 guo 三者的关系呢? 或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展? 李: 这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、 都是 一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去, 一定有让你满意的结果。

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