最新幼儿园小班个人工作总结范文集合8篇

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1、幼儿园小班个人工作总结范文集合8 篇 幼儿园小班个人工作总结范文集合8 篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进 行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们 的书面表达能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么 写才是正确的呢？下面是小编整理的幼儿园小班个人工作 总结 8 篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班个人工作总结篇 1 回顾这学期， 忙碌而 愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本 学期我认真工作、用心探索，配合班主任杨老师进行小班的 班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任 务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。 一、提高思想认识，强化理论学

2、习 本人团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作 认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以用心热情的 心态去完成园里安排的各项工作，用心要求进步。 爱岗敬业。 做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班 老师，我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边，深刻 地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努 力，相互配合去完成。 二、教育工作 (1) 行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育 工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的 性格，这对我们培养幼儿构成良好行为习惯是不利的因素， 针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首 先，要求我们自己以身作则，成为

3、孩子的学习楷模。同时加 以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式 方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样 作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好 的形象，并透过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐构成良好 的行为习惯。 (2) 全方位教学。小班教学资料是比较丰富的，除 了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了园学期考 核资料。每一天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有 活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前 完成了预设目标。 (3) 家园共育。本学期6 月份我们小班组召开了一 次“家长半日开放活动”，透过广播操的表演，展示课的汇 报，家长会

4、交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使 得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我 们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用 下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询 问孩子的学习、生活状况，我们都耐心解答，同时也透过电 话沟通询问孩子的健康状况，针对个别家长不正确的教育方 法及时提醒家长给与纠正。透过与家长的沟通我们吸取了好 的推荐，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的 目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、 共同发展，才能取得更大的进步。 三、带给细心的保育，进行有效的教育 小班孩子年龄小，自理潜力差，因此保育工作占主 要的地位

5、。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助 下共同为幼儿带给干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没 有任何大小安全事故发生。 (1) 卫生保健。人们常说：“病从口入”，个性是 对于小班孩子来说，她们防病潜力较弱，极易感染各种疾病 和传染病。因此我每一天清晨上班第一件事就是开窗通风， 防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和杨老师一齐细心观 察病情，给他及时喂药。 (2) 生活管理。由于小班的孩子比较依靠父母，所 以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理 潜力差等现象，个性是六位插班生。应对这种状况，为了让 孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之 忧，我会主动跟杨老师一齐首先

6、利用讲故事、做游戏、小红 花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩 子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代 了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到 有了依靠，更亲切。我们还透过鼓励孩子们“自己的事情学 着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理潜力，和互 相帮忙、助人为乐的情感 (3) 安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。 为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每一天不定 时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和杨 老师透过故事橡皮膏小熊，教育幼儿玩游戏要注意安全。 要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。就 是怀孕期间，我

7、也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪 着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里，我就在那 里”。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会 检查一下，看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检 查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学 会保护自己。 一份耕耘，一份收获。透过我和杨老师，保育员苏 老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和 生活上都有必须的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己 的事情自己做，有的幼儿还能主动帮忙老师做一些力所能及 的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家 长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁， 我们将以更大的

8、成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的 童心。 认真地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有 不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此， 我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。 幼儿园小班个人工作总结篇 2 美丽多彩的四月就 这样匆匆的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在 春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学 活动中了解了春天的秘密，四月的我们与孩子们是快乐而充 实的。现将本月工作总结如下： 一、教育教学工作 在教育教学方面，结合季节特征开展了主题“春天 真美丽”、“多才多艺的手”两大主题的教学活动。在“春 天真美丽”这个主题活动中，我们带领幼儿开

9、展了“走进自 然拥抱春天”的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的 气息，寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过 “找春天”“找草地”等活动，小朋友们知道了最先告诉我 们春天来了的是“迎春花”，接着蝴蝶花也开了，树枝上长 出了嫩嫩的绿芽?。在“多才多艺的手”在这一主题中, 幼 儿从对自己小手的认知, 到动手动脑的各种创造性活动都能 积极参与。同时还对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的 自豪感，知道因为有了手，有了手的触觉以及抓握才能使用 各种工具，才能发展自己的智慧，明白了手的重要性。 二、卫生保健工作 四月，天气变换不定，有时，温暖的阳光让人感觉 到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大

10、雨，又让人感觉 回到了初春，这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了 对幼儿日常冷暖护理，及时提醒幼儿穿脱衣服，避免幼儿感 冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做 好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生。我们还对来园 的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。 本月我们还聆听了儿保医生有关预防传染病知识 的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔 离知识。还开展了安全教育“过马路”和健康教育“干净食 物人人爱”两个活动，通过安全教育“过马路”让幼儿了 解过马路的一些方法，认识交通灯、斑马线及其含义。学习 自我保护，提高安全的交通意识。健康教育“干净食物人人 爱”让幼儿知道

11、一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗 净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一 次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。 三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种 渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长 的配合和支持。 充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关花卉 的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春 天的树林，花园或田野，观察欣赏春天的景色。引导孩子帮 助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自 豪感。 最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配 合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺 利开展。

12、幼儿园小班个人工作总结篇 3 美丽多彩的四月就 这样匆匆的过去，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春 的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的春意，在教学活 动中了解了春天的秘密，四月的我们与孩子们是快乐而充实 的。现将本月工作总结如下： 一、教育教学工作 在教育教学方面，我们结合季节特征开展了主题 “春天真美丽”、“多才多艺的手”两大主题的教学活动。 在“春天真美丽”这个主题活动中，我们带领幼儿开展了 “走进自然拥抱春天”的远足活动，孩子们在大自然中感受 了春天的气息，寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变 化。通过“找春天”“找草地”等活动，小朋友们知道了最 先告诉我们春天来了的是“迎春花”

13、，接着蝴蝶花也开了， 树枝上长出了嫩嫩的绿芽?。在“多才多艺的手”在这一主 题中 , 幼儿从对自己小手的认知, 到动手动脑的各种创造性 活动都能积极参与。同时还对自己的手产生了浓厚的兴趣 和强烈的自豪感，知道因为有了手，有了手的触觉以及抓握 才能使用各种工具，才能发展自己的智慧，明白了手的重要 性。 二、卫生保健工作 四月，天气变换不定，有时，温暖的阳光让人感觉 到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉 回到了初春，这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了 对幼儿日常冷暖护理，及时提醒幼儿穿脱衣服，避免幼儿感 冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做 好午睡室的消毒通风

14、工作，减少细菌的滋生。我们还对来园 的幼儿进行细致的检查，确保幼儿在园平安。 本月我们还聆听了儿保医生有关预防传染病知识 的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔 离知识。还开展了安全教育“过马路”和健康教育“干净食 物人人爱”两个活动，通过安全教育“过马路”让幼儿了 解过马路的一些方法，认识交通灯、斑马线及其含义。学习 自我保护，提高安全的交通意识。健康教育“干净食物人人 爱”让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗 净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一 次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。 三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路

15、路通两种 渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长 的配合和支持。 充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关花卉 的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春 天的树林，花园或田野，观察欣赏春天的景色。引导孩子帮 助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自 豪感。 最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配 合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺 利开展。 幼儿园小班个人工作总结篇 4 小班下学期个人工 作总结转眼一个学期已经接近尾声了，回顾这一学期自己的 工作，真是有喜又忧，小班下学期个人工作总结。我深深地 感到 , 教师的人生就是实实在在，就是默

16、默无闻，就是不求 索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而 我对这份职业的热爱与日俱增。望着渐渐成长的孩子们，从 他们身上让我感到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿 佛还是孩子们的欢笑声，近半年的集体生活，使我了解到了 孩子各方面的发展及今后的发展路线。 这里，我也整理了一下我的思绪，总结这学期的工 作，以便更好地提高自己的各项工回首一学期来的忙碌工 作。这一学期已是小班下学期了, 这学期有几位位新生, 从某 个方面来讲新生的插入对我们教师的工作带来了一定的挑 战性！ 于是 , 我与搭伴的老师相互商讨怎样让新生尽快适 应园内生活而又不影响平时的正常教学！后来我们两位教师 始终以耐心、爱心、细心为原则和家长一起合作帮助新生适 应幼儿园的生活. 经过我们两位教师的不断努力新生大部分 已经适应了幼儿园的生活。其他孩子的进步也是显而易见的, 在生活自理上孩子都能自己做一些简单的工作了如：自己穿 脱衣服、自己独立吃饭等等！进步最大是我班的孩子在上课 时非常认真 , 他们能积极的回应教师给予的问题, 也能提出 自己的质疑！看着孩子这一点点的进步, 心中有重说不出