备战2021年浙江新高考语文一遍过考点04 正确使用标点符号(解析版)

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1、备战2021年浙江新高考语文考点一遍过考点04 正确使用标点符号【考点详解】2017年浙江省普通高考考试说明在“语言文字运用”板块又重提“标点符号的正确使用”,所以考生要对这一考点加强复习。标点符号的考查热点大致可以分为以下三类:一是顿号、逗号、分号、句号的使用,二是引号与其他标点符号的连用,三是破折号、冒号的用法。高考无论怎样考查,都要求考生掌握标点符号的使用规则,进而形成完整的知识体系。结合实例掌握规则,通过实战提高实际应用能力应是考生备考的主要策略。考向一 逗号、顿号【典例引领】阅读下面的文字,完成下题。水浒传第七回写鲁智深倒拔垂杨柳:“智深相了一相,走到树前,把直极脱了,用右手向下,把

2、身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。”(甲)张大春在小说穆类里说,达四个“把”字,一个“用”字,一个“将”字,是为了“补强动感”。如果统统去掉,简洁是简洁了,“智深”这个主语却负担太重,拖不动后面一大串动作,弄成尾大不掉。(乙)可我不这样认为。施耐庵意不在此,他要写智深的“粗人偏细”。别以为花和尚一味鲁莽,他在江湖上行走得多了,非常机警。这倒拔垂杨柳一节,便写智深不敢掉以轻心。“相了一相”是打量了一下,心理上先有个基本的考量。后面每一个“把”字,都在试试点踩得准不准,劲吃得着吃不着,这也暗示垂杨柳并不好拔,万一拨不出,会教众泼皮们嗤笑了去。(丙)这段文字虽然一挥而就,

3、却故意放慢了镜头、分解了动作,令人感到势大力沉。这就叫“笔下要涩,摸着如有筋”。1文段中的加粗词语,运用不正确的一项是( )A尾大不掉B一味C考量D一挥而就2文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A甲B乙C丙【答案】1D 2C【解析】1 D项,一挥而就:一动笔就完成了,形容写字、写文章、绘画很快就完成了。根据语境,此处不是说写得很快,而是说这段文字很连贯、流畅。可改为“一气呵成”。“一气呵成”形容文章的气势首尾贯通。故选D。2丙句,“放慢了镜头”和“分解了动作”属于谓语并列,中间的顿号应改为逗号。故选C。【名师点睛】顿号误用1相邻汉字数字连用表示约(概)数时误用顿号。2相邻汉字数字连

4、用表示确数时缺顿号。3集合词语间误用顿号。4不顾内容层次乱用顿号5分句之间误用顿号。6语气词后误用顿号。逗号误用1并列词语之间误用逗号。2说话人在最后,其后误用逗号。3总结语前面误用逗号。考向二 引号与其他标点符号的连用【典例引领】阅读下面的文字,完成下面小题。甲 1世纪初,一些来到中国的西方探险家、汉学家却虚怀若谷,独具慧眼,他们用文化比较的思维,发现了龙门雕塑之美。瑞典汉学家喜龙仁将文艺复兴时期的雕刻作品和中国的佛像作了比较,乙他认为龙门的卢舍那大佛“是一件完美的艺术品,一种精神性的追求在鼓动并感染着观者。这样的作品使我们意识到,文艺复兴的雕刻虽然把个性刻画得惟妙惟肖,但其实那只不过是生命

5、渊泽之上一些浮面的漪沦。”丙在喜龙仁的眼里,龙门的佛雕洞悉了世间的一切喜乐悲苦,任凭它们的外部表情如何,我们都可以看出其静穆与内在的和谐。因此,喜龙仁可以堪称卢舍那大佛的“知音”。1文段中的加点词,运用不正确的一项是( )A独具慧眼B惟妙惟肖C任凭D堪称2文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A甲B乙C丙【答案】1D 2B【解析】1 A项,独具慧眼:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细的判断。使用正确。B项,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。使用正确。C项,任凭:听凭,无论。使用正确。D项,堪称:称得上,一般表示赞叹的意思。“堪称”不能与“可以”连

6、用,因为“堪”即是“可以”的意思。使用不正确。故选D。2 B项,最后的句号应移到后引号外,因为是间接引用,引用部分是句子的组成部分,所以句后放在后引号外边,如果引用时有冒号,句号在后引号里边。故选B。【名师点睛】在直接引语中,若引文独立而完整,那么句末点号应放在后引号内,引文中的其他标点符号不做任何改动;若引文不独立,所引用的话只是自己的话的一部分,那么不管其完整与否,后引号前都不能有点号(问号、叹号除外)。考向三 冒号【典例引领】阅读下面的文字,完后各题。甲法国网络文化理论家皮埃尔莱维在有机的社会群体(家庭、部族)、有组织的社会群体(国家、机构、公司)以及自发组织的群体(如网络社区)之间作了

7、区分,认为最后一种是自愿的、暂时的和善变的组织,由共享的智力努力和情感投入所维系。社区成员在同一时间内他们可能从属于不止一个社区。乙人们可以在一个社区中进行什么投入?有两样东西很容易付出,特别在网上:那就是时间和金钱。金钱往往是最容易的,但交钱并不能使你真正成为社区成员,也不能使你感到对社区依依不舍。不过,交钱确实显示了你的某种诚意。从情感上说,你会给以这笔开销正当的理由,因为你珍惜你花钱得到的东西。时间的投入可能不那么简单。丙像现实社区一样,良好的网上社区需要精心照顾和培育,需要有人挺身而出解决分歧、确定基调、寻找赞助者,还需要有人维护数据库或是令对话正常进行。除此之外,还需要制定社区规划,

8、在社区利益发生变化的时候对这些规划加以修改。1文段中加点的词,运用不正确的一项是( )A维系B不止C依依不舍D给以2文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A甲B乙C丙【答案】1D 2B【解析】1 A项,维系:指牵绊,也指保持不使涣散。在这里指智力努力和情感投入保持了自发组织不涣散,符合语境;B项,不止:表示超出某个数目或范围。在这里指社区成员可能从属于多个社区,符合语境;C项,依依不舍:依恋的样子,强调不舍。这里强调金钱并不能建立社员与社区的关系,语意符合语境;D项,给以:犹予以。多用于抽象事物。大多数情况下,指的是物质上的。给予:给。多指的是精神上的,给点帮助。原文说的是“从情感上

9、说”,应该用“给予”。故选D。2选段乙处“特别在网上:那就是时间和金钱”,在这里冒号表示提示下文的作用,“那就是”也是提示下文的作用,可将冒号改为逗号。故选B。【名师点睛】1句中短暂停顿误用冒号。如:我国三位中年作家:叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。(应删去冒号)2同一句中误用两个冒号。如:会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到了省里表扬,二是(可将“宣布”后的冒号改为逗号)3同一人话语未完误用冒号。如:“学习就怕认真二字。”张老师说:“态度决定一切,确实很有道理。”(应将冒号改为逗号)4冒号管辖范围不当。如:小说结尾的那个意味深长的情节,深刻地表明:

10、矛盾依然存在,斗争不会结束,从而丰富了作品的思想内涵。(可删去冒号)【闯关检测】阅读下面的文字,完成各题。甲什么是基本功?画家李可染先生说得通透:“基本功是从艺术修炼的全过程中抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分,只有这些最根本的规律被掌握被攻破了,以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此,推及各个行业也大概不差,基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容,掌握了它,才可以谈登堂入室,谈推陈出新。乙然而,在一些捷径的诱惑下,有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼岸,而且可能是泥潭和陷阱,即使暂时有了获益,却可能形成路径依赖

11、。丙年轻人还是要有长远眼光,喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌,喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技,喜欢设计就要殚精竭虑、锐意创新,如此才能慢慢积累优势,到达别人到不了的高度和境界。1文段中加点的词语,运用不正确的一项是( )A通透B登堂入室C而且D殚精竭虑2文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A甲B乙C丙【答案】1C 2B【解析】1A项,通透:意思是清澈透明。结合“画家李可染先生说得”分析,使用正确。B项,登堂入室:意思是登上厅堂,进入内室。比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。结合“掌握了它”“谈推陈出新”等分析,使用正确。C项,而且:表示递进,也是最常用的表示递进含义的词语

12、。结合“成功的彼岸”“泥潭和陷阱”等分析,“而且”应改为“反而”。D项,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。符合语境。故选C。2B项,“捷径”,表示特殊含义,词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。应加引号。故选B。阅读下面的文字,完成下面小题。天、地、人是个三角关系。在人世间,放眼看,以人为主,天地只是人活动的空间,正如今天人们爱说的“平台”,甲而且经验告诉人们,个体是渺小的,相对于天地,只是沧海一粟,而天和地在时间流程中则是天长地久的。“与天地同寿”,只是人们的想象,是人们虚拟的颂词。乙白居易说“天长地久有时尽”,也只是为了烘托“此恨绵绵无绝期”。(长恨歌)科学家承认,虽“天长地久”却终有尽

13、期,但那也跟追溯地球以至宇宙的形成一样,是将长期延续下去的研究课题。这个天,不但从物理学的意义上,成了浩渺和永恒的象征,而且与“厚德载物”的地一起,成为“天行健,君子以自强不息”的道德示范。丙一个天道,一个地道现在“地道”成了形容真诚无欺的日用俗语,曰:“这个人办事、对人都很地道。”3文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )A而且B沧海一粟C颂词D浩渺4文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A甲B乙C丙【答案】3A 4B【解析】3A项,“而且”是表递进关系的关联词,而从语境来看,前后内容之间是转折关系,故应将表递进关系的“而且”换成表转折关系的“但”;B项,“沧海一粟”,大海里的一

14、粒谷子,比喻非常渺小,微不足道,使用正确;C项,“颂词”,指表彰功绩或表达祝愿的讲话或文章,使用正确;D项,“浩渺”,形容词,形容水面辽阔,使用正确。故选A。4 B项,应将括号及长恨歌提至句号前,因为括号中的内容是对双引号中内容的说明,故应紧随其后。故选B。阅读下面的文字,完成下列小题。西方哲学从晚明开始随传教士进入中国;但只是吉光片羽,作为西方神学文献的附庸,并未得到多少人的重视。直到晩清,为了应对民族危机,国人开始大规模、全方位地了解西方文化时,西方哲学才得到人们的重视,国人开始有意识地了解和学习西方哲学。(甲)有识之士已经看到哲学对于西方文明的重要性:“光英吉利之历史者,非威灵顿、纳尔逊

15、,而培根、洛克也。大德意志之名誉者,非俾斯麦、毛奇,而汗德、叔本华也。”(乙)基于此种认识,王国维在其设计的文科大学(他称为文学科大学)课程体系中,共有经学理学史学中国文学外国文学五科,除史学科外,其他四科的课程中都安排了西洋哲学史的课程。(丙)但是,一开始中国人对西方哲学的学习只是浅尝辄止,谈不上系统深入的认识,遑论研究;充其量只是介绍,而且很靠不住,往往是从日本学者那里转译过来的。5文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )A吉光片羽B基于C浅尝辄止D遑论6文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )A甲B乙C丙【答案】5A 6B【解析】5A项,吉光片羽:比喻残存的珍贵文物。语境对象是“西方哲学”,适用对象错误。B项,基于:意思是由于、根据。符合语境“根据这种认识”,使用正确。C项,浅尝辄止:意思是略微尝试一下就停下来。指

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