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1、济南的冬天,老舍（1899-1966），原名 ，字舍予，满族，北京市人。现代著名作家， 1951年老舍被授予“人民艺术家”称号。代表作有 , ，话剧 、 等。,舒庆春,四世同堂,骆驼祥子,茶馆,龙须沟,一、作者简介,写作背景：,老舍1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。济南的冬天是老舍在1931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。,济南自古素有泉城之美称。尤以趵突泉、黑 虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名，自古就 有家家泉水，户户垂杨之誉。济南拥有的泉水之 多，流量之大，景色之美，独步天下。这些泉纵横 分布，错落有
2、致，既有趵突、黑虎、珍珠、五龙潭 四大泉群，又有郊区泉群，誉称名泉.趵突泉 为名泉之首。济南名泉，千百年来，有的 新生，有的泯灭，众泉如翡翠，镶嵌在济南的大地 上，日夜流淌，光彩闪耀。众泉汇流成的大明湖周围千佛山、五峰山、灵岩寺云山等构成了一城山色半城湖的独特风光。,趵突泉,黑虎泉,珍珠泉,五龙潭,镶嵌,宽敞,水藻,贮蓄,澄清,发髻,伦敦,济南,着落,j,xing,zo,Chng,chng,zh,j,zhu,dn,注音,词语积累：,响晴: 响亮： 空灵： 安适: 澄清: 奇迹： 水墨画： 慈善：,（天空）晴朗无云。,十分的明亮。,文中指透明的，不可捉摸的。,安静与舒适。,文中指清澈明亮。,中国
3、画中纯用水墨的画。,想象不到的，不平常的事。,对人关怀，富有同情心。文中指暖和安适。,讨论：本文该怎样朗读？,点拨：要读出喜爱的感情 语速较慢 语调要柔和 语气要亲切,自由阅读,把握全文 a济南冬天的总的特点是什么? b课文写了济南冬天的哪些景物? c表达了作者怎样的思想感情?,济南冬天总的特点,温晴,景物,阳光、山、雪、水,作者的思想感情,作者绘山景，描水色，寓情于景，表现出对济南冬天的喜爱和赞美之情 。,济南的冬天,总写,分述,山,水,冬天的济南,温晴（宝地）,文章结构图,异地之冬：,（多风）,（多雾）,（日光毒）,“奇迹”,“怪事”,“害怕”,济南冬天：,对 比,北平 伦敦 热带,无风声
4、,响晴,无毒日,宝地,温晴,特点,(1).作者在文章开头用了什么写法突出 济南冬天的特点？,研读课文,(2) 文中写了哪三幅山景图,请给他们加上小标题。,的山,的山,的山,阳光朗照下,薄雪覆盖下,城外远处,济南的山,老城：晒 睡 醒,小山：围 保暖 小摇篮,人们：含笑 不着急,暖和 舒适,可爱 温情,慈善,阳光朗照下的山,朗读课文第四自然段，找出这一段中标明写景顺序的词语。,梳理,山上,山尖,山坡,山腰,按空间顺序从上到下,薄雪覆盖下的山,山上,山尖,山坡,山腰,矮松顶着白花,银边,穿花衣,露出粉色,秀气,城外远山,卧着小村庄,淡雅,小水墨画,读思议说,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外
5、的远山,可爱,秀气,淡雅,济南冬天的山有怎样的特点？,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,“活”冬水清澈通透,“绿”冬水温暖多情， 富于生机。,冬水,（衬托水的绿）,读思议说,济南冬天的水有怎样的特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,说说你对济南城的印象,冬天的济南,山清水秀,风景如画,温暖如春,空灵的蓝水晶 温晴的宝地,找出你认为写得好的句子，读一读，并说说好在哪里。,本文许多优美生动的句子写得精妙，在于作者运用了生动的比喻、拟人等修辞手法。比喻使句子生动形象，而拟人则赋予景物以人的感情，作者的深厚感情无不通过这些手法加
6、以体现。此外，由景物而产生丰富的联想，也是作者写作手法中值得称颂的。,品味语言： “一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒”。 “睡着”、“唤醒”是拟人的写法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了济南“暖和安适”的特点。 （拟人、情景交融）,品味语言： “这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。” 用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的特别可爱。 （比喻、拟人、寓情于景）,品味语言： “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧
7、着点雪。” “卧”字用得很贴切。济南城外的小村庄被作者赋予了生命和感情，它们都“安适地睡着”，尽情享受这“温晴”的天赐。这“卧”字，正好与第二段中的“好像是把济南放在一个小摇篮里”相呼应，用拟人的手法写活了济南。 （拟人、融情入景）,总结反思：为什么济南的冬天的景色会如此动人？,抓住特征,安排顺序,运用修辞,情景交融,济南的冬天,写景文章,课堂小结,本文抓住济南冬天温情的特点，以山和水为主要描写对象，用准确优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者对祖国大好河山的热爱。,1、济南的冬天的作者是，原名，字。 2、济南冬天的总特点是，作者在文中重点写了济南的 和 （景物） 3、济南的山 、 、 ，（特征）济南的水 、 、 。（特征）,课堂检测：,老舍,舒庆春,舍予,温晴,秀气,水,山,淡雅,清,绿,暖,可爱,4、济南冬天的总特点是，作者通过济南和、的对比得出这个结论。 5、作者在描写济南的冬天时描绘了几幅画面，它们分别是、 和。,温晴,北平,伦敦,热带,阳光照耀的小山,薄雪覆盖的小山,城外远山,澄清碧绿的水,
