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1、左 传,体例:,别称:,作者:,与春秋的关系:,特点:,编年体史书,春秋左氏传、左氏春秋,春秋末鲁国史官左丘明,传是对经的解释,长于叙事、善于描写战争和记叙行人辞令,形象鲜明,语言优美,是历代散文的典范。,按年月日顺序编写的史书体裁。如春秋、左传、资治通鉴等。,分不同的国家编写的史书体裁。如国语、战国策等。,以人物传记为中心的史书体裁。如 史记、三国志等。,编年体,国别体,纪传体,纪事本末体 通史 断代史,史传体例,春秋时期形势图,秦,晋,郑,楚,秦晋围郑形势图,秦,晋,郑,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。,晋军函陵,秦军氾南。,课文解读,烛之武退秦师,左传,第一段,晋侯、秦伯围郑,
2、以其无礼于晋,且贰于楚也。,晋军函陵,秦军氾南。,课文解读,烛之武退秦师,左传,晋文公,秦穆公,介宾短语后置句,因为,数作动,从属二主,名作动,驻军,也:句尾语气词,表判断,其:人称代词,代郑国,第一段,佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。 辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无弄能为也已。”公曰:“吾不能早 用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。,佚之狐,若,辞,臣之壮也,犹,子,然,许之,第二段,佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。 辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无弄能为也已。”公曰:“吾不能早 用子,今
3、急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。,佚之狐,若,辞,臣之壮也,犹,子,然,许之,郑国大夫,假如,推辞,我壮年的时候,尚且,古代对人的尊称,然而,答应了这件事,第二段,夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其烦困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。“秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之,乃还。,第三段,夜缒而出,见秦伯,曰:“秦
4、、晋围郑,郑既知亡矣。,夜:名作状,在夜里,缒:用绳子拴着人(或物)从上往下送,已经,夜缒而出:被动句,若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑而倍邻?邻之厚,君之薄也。,介宾短语后置句,谦词,有“冒昧”的意思,第三段,若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑而倍邻?邻之厚,君之薄也。,第三段,对对方的敬称,鄙:意动用法,以为边邑,远:形作名,远方的郑国,其:代词,指“越国以鄙远”,焉:疑问副词,何,倍:增加,厚,薄:指土地多少,古代用土地多少来表示国力的强弱,若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。,第三段,放弃(围攻),以为:以(之)
5、为,把当作,东方道路上(招待过客)的主人,请客的主人,东道主,出使的人xng l,出门时所带的包裹、箱子xng li,行李,共:通“供”,供给,其:代词,代使者,且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。,第三段,尝:曾经,为:动词,给予,赐:动作名,恩惠,朝、夕,名作状,在早晨、在晚上,济:渡河,设版:修筑防御工事,焉:助词,不译,子犯请击之,公曰:不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。“亦去之。,第四段,子犯请击之,公曰:不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。“亦去之。,第四
6、段,子犯:晋国大夫狐偃的字,夫人:那人,指秦穆公,微:非,没有,因:依靠,敝:损害,与:结交,亲附,知:通:“智”,易:替代,其:表商量或希望语气,还是,秦晋围郑,临危受命,说退秦师,晋师撤离,亡郑利晋阙秦,存郑利秦,晋忘恩负义,不可共事,三点理由,全文结构,1、本文记叙的主要人物和事件是什么?,2、主要人物(烛之武)是在什么情况下“出场”的?,“烛之武” “ 退秦师”,(是在秦晋两个大国围攻一个小小的郑国,郑国面临覆灭的危险情形之下,郑大夫佚之狐向郑伯推荐他去见秦伯,以退秦师。),学习课文,3、烛之武为什么能临危受命?,一是郑伯态度诚恳,勇于自责,并晓之以理;一是烛之武深明大义,有爱国思想且
7、腹有良谋、成竹在胸。,4、烛之武为什么能够说服秦伯退兵呢?,主要是烛之武善于利用秦晋之间的矛盾,言谈中又似乎处处都在为秦国的利益着想,从而打动了秦伯,让秦伯欣然接受了他的意见。,5、晋文公为什么不愿向秦军进攻呢?,(主要是晋文公并不昏庸,很有理智,能隐忍不发,随机应变。因为如果这时进攻秦军,晋军就有可能处于腹背受敌的不利境地。而由此,也就证明了烛之武说退秦师的成功。),学习课文,烛之武高超的论辩艺术体现哪些地方?,(1)提出问题,以退为进(郑既知亡矣),(2)阐明利害,动摇秦君(邻之厚,君之薄也),(3)替秦着想,以利相诱(君亦无所害),(4)引史为例,挑拨秦晋(君知所知也),(5)推测未来,
8、劝秦谨慎(唯君图之),佚之狐推荐烛之武:,郑伯听从佚之狐的建议:,主动地说,说明他爱国;推荐烛之武,说明他有知人之明;建议用外交手段,说明他对三国的形势有充分的洞察力和预见性。,从谏如流,人物形象分析,烛之武领命:,顾全大局,爱国,烛之武推辞:,郑伯自责:,壮士不遇,英雄末路,是中国士人对虚掷人生的无可奈何的悲哀和感伤。烛之武在青年时代没有受到重用,流露出满腹的委屈和牢骚。,对烛之武的牢骚,郑伯没有露出丝毫不满,也没有安慰和许诺。他的自责,情真意切。他又指出郑亡对烛之武没有任何好处,说明他善于做思想工作。,人物形象分析,特殊句式省略句,辞曰:“臣之壮也” 许君焦、瑕 夜缒而出 敢以烦执事 晋军函陵,秦军氾南,烛之武,晋惠公,烛之武,之,于,于,通假字,无能为也已 共其乏困 秦伯说,与郑人盟 失其所与,不知 何厌之有,(同“矣”),(供),(悦),(智),(餍),行李,古义:出行的人; 今义:出门所带的包裹,以为,古义:把作为; 今义:认为,夫人,古义:那人; 今义:妻子,行李之往来 若舍郑以为东道主 微夫人之力不及此。,讲述的是秦、晋大军围郑,郑国国君亲自请烛之武面见秦穆公以退秦军的事。,课本P96练习一、二、三。,