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闽江学院纸质教材选用评价表（学生用）课程名称： 使用专业年级：教材名称： 出版社： 编者：出版时间： 印刷时间： ISBN：质量指标体系指 标 内 涵分值得分教材思想性（25分）符合党和国家的教育方针、政策、法规20正确运用马克思主义的立场、观点、方法5教材科学性（25分）能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果10理论体系科学、结构合理，能够做到理论联系实际4概念表述简明准确3符合学院的学生培养方向8教学适用性（35分）有无适合本课程的免于认证的相关教材（有：得0分；无：得5分）5是否近三年出版（是：得5分；否：得0分）5是否是新华书店统编教材目录推荐的教材（是：得5分；否：得0分）5符合学生认知规律，逻辑性强，富有启发性，便于学生学习。5符合本学科或课程教学要求，教学目标明确，取材合适，深度适宜，份量适度10例证、习题难度适宜，有利于培养学生能力5教材特色 （10分）具有明显的时代和地域特色4教学内容组织及其结构合理，学习路径明确，知识关联清晰，符合教改要求3与其他统编教材相比有创新，有较成熟的教学课件3编印水平 （5分）文字规范、语言准确流畅2图形、符号、单位符合国家标准1图文并茂，图文配合得当1印刷清晰，差错率符合规定(低于万分之一)1合计100评议人： 班级： 年 月 日
