2020年六年级上册科学期末试卷分析

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1、1 / 2 2020 年六年级上册科学期末试卷分析 这份六年级科学试卷共有五大题;填空、选择、判断、画图和实验操作题. 题量适中;难易适当;试题内容全面;其中动手操作和探究实验占50%以上;整 份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能;又考查了学生的探究能力.减 少了死记硬背的试题;增加了对所学基础知识的实际应用与操作的试题.便于学 生解答;符合六年级学生的特点;是一份比较合理的试卷.现将本次考试情况具 体分析如下: 一、学生基本情况 我所带五年级的学生共有220 人; 其中参考人数有 216 人; 及格率是 95.4%; 优生率是 60.2%;总均分为 41.7.说明学生在这次的考查中总体

2、发挥较好;能够将 学的知识点掌握 .综合运用力较差的学生;对科学的兴趣以及学科学的态度和方 法方面都有待的提高 . 二、试卷分析: 本次试卷总分 50 分;试卷各题分析如下: 1.填空题:( 13 分)主要考查学生基础知识的掌握情况;包括工具和机械、 形状与结构、能量以及生物多样性等基础知识.从卷面上看;大部分同学对基础 知识的掌握还比较牢固; 部分学生因懒的记或马虎大意;课堂上不注意听讲; 失 分较多 .此题均分失分 2.3 分. 2.选择题:(10 分)主要考查学生基础知识的理解辨析情况;知识点有工具 和机械、形状与结构、能量以及生物多样性等基础知识等.从卷面上看;部分学 生学得不扎实;理

3、解辨析能力需要提高.此题均分失分 1.4 分. 3.判断题:( 6 分)主要考查学生对基础知识的理解辨析情况和实验操作时 的情况;知识点有工具和机械、 形状与结构、 能量以及生物多样性等基础知识等. 从卷面上看;部分学生学得不扎实;动手能力比较差;理解辨析能力需要提高. 此题均分失分 0.3 分. 4.画图题:( 5 分)主要考查学生对小电动机知识的理解辨析情况;课本上 有原图 .从卷面上看;大部分学生掌握的较好;少部分学生小电动机知识没有掌 握;主要是课堂上不注意听讲;不爱看书;动手能力较差.此题均分失分 1.2 分. 5.实验操作题: (16 分)本题主要考查学生动手实验能力、观察能力和分

4、析 综合能力 .对学生来说;不注重课堂学习和亲自动手实验;对那些动手能力、观 察能力较弱的学生;是失分的重要因素.此题均分失分 3.1 分. 三、对今后教学工作的思考 1.在重视探究教学的过程中; 要抓好基础知识与技能的培养.要多进行课外的 拓展学习;进行相关联的引申. 2.重视科学概念的教学 .利用概念图让学生建立科学概念 (科学事实) 之间的 联系性;提高科学概念的理解力. 3.优化教材;用教材教;加强方法指导.加强“科学与生活联系”指导;给学 生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略. 4.加强复习;使学生建立科学概念之间的联系性;提高理解力. 5.寻求优化课堂教学的方法与策略;提高学生学习兴趣水平;注重每位学生 的发展与进步;注重后进生的转化. 6.重视习惯和能力的培养;培养学生认真读题、分析、理解和归纳的能力. 2 / 2

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