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1、1 / 3 三年级语文阅读与作文测试卷1 姓名得分 一、 按一定顺序整理好下面五句话后；请标上序号. （10 分） ( )我只好把钢笔交给了老师 . ( )我感到很高兴 . ( )我在学校门口拾到一支钢笔. ( )到了学校；我问同学是谁丢了钢笔；可谁也没丢. ( )老师在班会上表扬了我；还给我戴上一朵小红花. 二、阅读短文回答问题 . （40分） 阳春三月；银梨树被蒙蒙的细雨淋醒. 它脱下破旧的外衣；又开始新的生活：它吮吸着春 天那甜润的露珠儿；慢慢长出逗人喜爱的绿叶. 五月；正是它开花的季节；绿色的叶子托着朵朵洁白的梨花；在明媚的阳光照耀下；像一 片银色的海洋！ 中秋时节；银梨树上挂满了大大
2、小小的果实. 它的外形扁圆的；与苹果的形状相似. 它总 爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着. 开始；果子的颜色是淡绿色的；后来颜色变深变黄 了. 来到这里的人们一看就想到山区人民的生活一定比蜜甜. 走进果园；微风吹来；你还可以闻到一阵阵清香；当主人把又大又甜的银梨送给你品尝； 你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜；可口极了. 银梨；你不但把美的花和果实奉献给了人们；还为家乡的人民带来了财富. 我爱家乡的银 梨！ 1、 从短文中找出合适的词语填在括号里. （）的细雨（）的露珠（）的绿叶 （）的梨花（）的阳光（）的海洋 2、 读短文；找出银梨果实的特点填空. （1）形状：（2） 气味：（3）颜色：开始是； 后来是 . 3、从文中找出一个比喻句用“”画出来；再找一个拟人句用“”画下来. 4、短文是按时间的顺序来写银梨的；表明时间的词语有：、. 2 / 3 5、给短文加个合适的题目；填在文前的“”上. 6、作者为什么要爱家乡的银梨？请你把原因写在下面. 三、写作 . （50 分） 请把题目补充完整； （可以是一种水果；可以是一种小动物；也可以是一个人）然后 作文. 我爱 3 / 3
