《辽宁省沈阳市第四十五中学九级化学全册 第四章 第一节 燃烧与灭火课件 （新）沪教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市第四十五中学九级化学全册 第四章 第一节 燃烧与灭火课件 （新）沪教（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章,燃烧与灭火,第一节,古时候有“钻木取火，敲石取火”，人们用火光吓跑野兽，用火把腥鲜的肉烤熟，人类不断积累用火的经验。 今天我们有更好用的燃料，比如： 煤、煤气、石油、天然气、沼气,火可以造福人类，它曾经随着“神州5号”辉煌的冲上天。,当然如果使用不当，火也会给人类带来灾难，火灾很容易发生。,在以前的生活和学习中，以及看过以上图片，请说出以下的现象：,事例 木炭的燃烧 硫磺的燃烧 镁条的燃烧 铁丝的燃烧,观察到的现象,发光.发热.火光四射,发光.发热.刺激性气味气体生成,发光.放热.有白色物质生成,发光.发热.有黑色物质生成,定义： 燃烧是一种发光、发热的 剧烈的化学反应。,进行课本实验
2、，观察讨论并思考 实验1 蘸有酒精的棉花球先燃烧。 实验2 用玻璃杯罩住的蜡烛熄灭。 实验3 小木条先燃烧。,可燃性,与氧气接触,着火点低,根据这几个实验，我们可总结出燃烧的条件： 一、物质具有可燃性 二、可燃物要与氧气接触 三、要使可燃物达到燃烧所需的最低温 度（即着火点）,1、为什么薄铜片上的白磷燃烧而热水中白磷和铜片上的红磷没有燃烧？,铜片上白磷燃烧是达到了着火的温度而且又与空气中氧气接触。 铜片上红磷不燃烧是没有达到燃烧的温度。热水下白磷不燃烧是因为没有与氧气接触。,2、怎样使铜片上红磷燃烧？怎样使热水下白磷燃烧？,红磷可加热达到燃烧的温度，而水下白磷燃烧需向水下通入氧气。,完全燃烧：,不完全燃烧：,完全燃烧与不完全燃烧：,C与O2的反应： 碳+氧气（充足） 二氧化碳 C O2 CO2 碳+氧气（不充足） 一氧化碳 C O2 CO CO是无色、无味的剧毒气体，污染空 气有害身体健康。,点燃,点燃,爆炸：,a.有限的空间内急速燃烧,b.氧气浓度过大或与氧气接触面很大,氢气爆炸,粉尘爆炸,棉花爆炸,C.易燃物遇明火,
