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1、人教版高中生物知识重点总结 生物作为理科生在高考时必考的科目，是理科综合里面，最容易拿分的。可是想拿高分，需要付出努力，考生们要全面复习好所学的知识点。下面是为大家的高中生物知识，希望对大家有用! 一、酒精在有关实验中的作用 1.使用酒精的实验： 生物组织中脂肪的检测、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、低温诱导染色体数目的变化实验。 2.在不同实验中酒精的使用浓度和作用： (1)生物组织中脂肪的检测：在对花生子叶切片后，需要用苏丹或苏丹染液染色，染色几分钟后(苏丹和苏丹分别染色3 min、1 min)，用吸水纸吸去染液，再滴加12滴体积分数为50%的酒精溶液，其目的是洗去浮色，以免影响观察。 (
2、2)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂：在该实验中同时使用盐酸和酒精作为解离液，质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精按照11的比例混合均匀。在本实验中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相。 (3)低温诱导染色体数目的变化：在该实验中当使用卡诺氏液固定细胞后，使用体积分数为95%的酒精冲洗2次，其目的是洗去附着在根尖表面的卡诺氏液。另外，95%的酒精也参与解离液的配制。 二、盐酸在有关实验中的作用 1.使用盐酸的实验： 观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、低温诱导染色体数目的变化、探究影响酶活性的因素实验。 2.在不同实验中盐酸的使用浓度和作用： (1)
3、观察DNA和RNA在细胞中的分布：该实验使用的是质量分数为8%的盐酸。盐酸的作用有：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞;使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。 (2)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂：使用质量分数为15%的盐酸与酒精混合制成解离液，盐酸的作用是软化洋葱细胞的细胞壁，并通过破坏联系细胞之间的结构，使细胞分离开来。 (3)低温诱导染色体数目的变化：该实验中使用的盐酸浓度和盐酸的作用与观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验相同。 (4)探究影响酶活性的因素：在探究pH对酶活性影响的实验中使用质量分数为5%的盐酸，其作用是调整pH，以研究在不同pH条件下酶活性的变化。
4、 1.应激性(对外界刺激产生一定的反应，是动态的)与适应性(包含应激性，也含静态的适应特征，如保护色)，它们都由遗传性决定。 2.生物工程包含基因工程、细胞工程(上游技术)和发酵工程、酶工程(下游技术) 3.生命的共性包含共同的物质基础(元素和化合物)、氨基酸种类、核苷酸种类、DNA和RNA的结构方式、遗传密码、基因结构(编码区和非编码区)等. 4.元素含量占细胞鲜重最多是O，依次是O、C、H、N、P、S，最基本元素是C。 5.无机盐的作用：如缺铁导致红细胞运输氧气能力下降，体现维持细胞的生命活动作用;缺铁导致人贫血，体现维持生物体的生命活动作用。其次构成复杂化合物的作用。 6.植物细胞的储能
5、物质主要是淀粉、脂肪、蛋白质，动物细胞的储能物质主要是糖原和脂肪。区分直接能源、主要能源、储备能源、根本能源。 7.蛋白质结构多样性原因(4个)，DNA结构多样性原因(3个)，DNA结构稳定性原因(3个) 8.细胞大小在微米水平，电镜下可看到直径小于0。2微米的细微结构。最小的细胞是支原体。 9.蛋白质的基本元素是C、H、O、N，S是其特征元素;核酸的基本元素是C、H、O、N、P，P是其特征元素;血红蛋白的元素是C、H、O、N、Fe，叶绿素的元素是C、H、O、N、Mg，吲哚乙酸的元素是C、H、O、N;不含矿质元素的是糖类和脂肪。 10.渗透作用是溶剂分子(如水、丙酮、酒精)通过半透膜的扩散。浓
6、度应换算成摩尔浓度，不是百分浓度。 11.蒸腾作用是吸水和运输水分的动力，也是运输离子的动力;植物吸水的动力还可以是根压;影响蒸腾作用的因素是温度、湿度、光照(温度)、风力。植物的吸水量等于利用量(1%-5%)和蒸腾量。湿度大时幼苗出现吐水，是植株正常生长的标志 12.合理灌溉需要根据不同植物、不同需水量、不同季节进行，可采用喷灌、滴灌等先进方法进行灌溉，节约用水。 13.根毛区吸水途径是根毛细胞、皮层细胞、导管，有两条途径。 14.植物对水分和对离子的吸收是两个相对独立的过程。注意判断两者速度大小。 15.人体内糖类、蛋白质类的主要是食物，脂肪主要是高糖、高蛋白的转化。 16.蛋白质在人体内
7、不能储存，是细胞的结构物质和功能物质，不是能源物质。但脱氨基后能分解放能。蛋白质脱氨基发生是由于：蛋白质摄入过多、空腹摄入蛋白质、自身蛋白质分解、过度饥饿等。 基因工程的基本操作程序 第一步：目的基因的获取 1. 目的基因是指： 编码蛋白质的结构基因 。 2. 原核基因采取直接分离获得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。 3. PCR技术扩增目的基因 (1)PCR的含义：是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。 (2)目的：获取大量的目的基因 (3)原理：DNA双链复制 (4)过程： 第一步：加热至9095DNA解链为单链; 第二步：冷却到5560
8、，引物与两条单链DNA结合; 第三步：加热至7075，热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。 (5)特点：指数(2n)形式扩增 第二步：基因表达载体的构建(核心) 1. 目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。 2. 组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因 (1)启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。 (2)终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段 ，位于基因的尾端。 (3)标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的
9、基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 第三步：将目的基因导入受体细胞 1. 转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 2. 常用的转化方法： 将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法和花粉管通道法等。 将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术。方法的受体细胞多是受精卵。 将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 ，最常用的原核细胞是大肠杆菌 ，其转化方法是： 先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞 ，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。 3. 重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。 第四步：目的基因的检测和表达 1. 首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交(DNA-DNA)技术。 2. 其次还要检测目的基因是否转录出mRNA，方法是采用分子杂交(DNA-RNA)技术。 3. 最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是采用抗原抗体杂交技术。 4. 有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如生物抗虫或抗病的鉴定等。 1. 2. 3. 高中生物必备知识要点汇总 4. 5. 6. 模板,内容仅供参考
