《新人教版七年级数学上册第一章《有理数的乘法（1）》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版七年级数学上册第一章《有理数的乘法（1）》导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.4.1 有理数的乘法（1）【学习目标】:1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算；2、经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力；【重点难点】：有理数乘法法则【导学指导】一、温故知新1.有理数加法法则内容是什么？2.计算（1）3+3+3= （2）（3）+（3）+（3）=3.你能将上面两个算式写成乘法算式吗？二、自主探究1、自学课本2829页回答下列问题 （1）观察下面的乘法算式，你能发现什么规律吗？33=9，32=6，31=3，30=0.规律： . 要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：3（1）=3,3（2）= ，3（3）= .（2）观察下
2、面的乘法算式，你又能发现什么规律吗？33=9，23=6，13=3，03=0.规律： .要使这个规律在引入负数后仍然成立，那么应有：（1）3=3, （2）3= ，（3）3= .从符合和绝对值两个角度观察上述所有算式，可以归纳如下： .（3）利用上面归纳的结论计算下面的算式，你发现有什么规律？（3）3= ，（3）2= ，（3）1= ，（3）0= .规律： .按照上述规律，下面的空格可以各填什么数？从中可以归纳出什么结论？（3）（1）= ，（3）（2）= ，（3）（3）= .可以归纳出如下结论： .归纳有理数乘法法则两数相乘，同号 ，异号 ，并把 相乘.任何数与0相乘，都得 .2、直接说出下列两数相乘所得积的符号1）5（3）； 2）（4）6；3）（7）（9）； 4）0.98； 3、请同学们自己完成例1 计算：（1）（3）9； （2）（）（2）；归纳： 的两个数互为倒数.例2【课堂练习】课本30页练习1、2、3（直接做在课本上）【要点归纳】：有理数乘法法则： 【拓展训练】1.如果ab0,a+b0,确定a、b的正负.2.对于有理数a、b定义一种运算：a*b=2ab,计算（2）*3+1. 【总结反思】：
