统编教材小学语文四年级上册,全册教学课件,第一单元 1 观潮 2 走月亮 3 现代诗二首 秋晚的江上 花牛歌 4* 繁星 口语交际：我们与环境 习作：推荐一个好地方 语文园地 第二单元 5 小田鼠弗雷德里克 6 蝙蝠和雷达 7 小电影院 8* 呼风唤雨的世纪 习作：小小“动物园” 语文园地 第三单元 9 古诗三首 暮江吟 题西林壁 雪梅 10 爬山虎的脚 11 蟋蟀的住宅 口语交际：爱护眼睛，保护视力 习作：写观察日记 语文园地 第四单元 12 盘古开天地 13 精卫填海 14 普罗米修斯 15* 女娲补天 习作：我和____过一天 语文园地 快乐读书吧 第五单元 16 风筝 17 麻雀 习作例文 小木船 爬天都峰 习作：生活万花筒 第六单元 18 牛和鹅 19 和时间赛跑 20 滴水之恩 口语交际：安慰 习作：多彩的活动 语文园地 第七单元 21 古诗三首 出塞 凉州词 夏日绝句 22 为中华之崛起而读书 23 梅兰芳蓄须 24* 延安，我把你追寻 习作：写信 语文园地 第八单元 25 王戎不取道旁李 26 西门豹 27* 故事二则 扁鹊治病 纪昌学射,统编教材小学语文四年级上册目录,,第 一 课时,你知道涨潮是什么样子的吗？你们见过钱塘江涨潮吗？,今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。
钱塘潮的形成： 到过海边的人，都会看到这样的景象：有时候海水像野马，向岸边奔来；有时候海水又像逃兵，退到离岸很远的地方海水这种有规律的涨落，叫做潮汐 著名的钱塘江在每年农历八月十八这一天潮汐最大钱塘潮为什么偏偏在八月十八最大呢？ 潮汐是由月亮和太阳对地球表面海水的吸引力造成的农历每月的初一前后和十五前后，太阳、月亮和地球排列在一条直线上，太阳和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比较大特别是中秋节前后，是一年中地球离太阳最近的时候，所以每年农历八月十五前后的秋潮是一年中最大的1. 会认本课12个生字，会写15个生字，理解生字组成的词语 (重点) 2. 朗读课文，能边读边想象课文描写的景观 (重点) 3. 初步感知文意，了解课文内容难点),学习目标,,,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍自读提示,动 时 波,官镇 立 首东望 时,yn y ng dn,横 浩荡荡 山 地裂,dng fi gun ho bng,zhn sh y,盐,屹,昂,顿,沸,鼎,贯,浩,崩,震,霎,余,食盐,柴米油盐,yn,盐,,盐官镇,惊屹,屹然不动,y,屹,屹立,昂头,昂首挺胸,ng,昂,,昂首东望,顿悟,茅塞顿开,dn,顿,顿时,铜鼎,大名鼎鼎,dng,鼎,,人声鼎沸,沸腾,沸沸扬扬,fi,沸,人声鼎沸,贯通,学贯中西,gun,贯,横贯,浩茫,声势浩大,ho,浩,浩浩荡荡,崩溃,土崩瓦解,bng,崩,,山崩地裂,地震,震耳欲聋,zhn,震,震动,霎那,一时半霎,sh,霎,霎时,剩余,高兴之余,y,余,余波,【水天相接】 【横贯】 【天下奇观】 【横卧】 【山崩地裂】,,“崩”是倒塌。
裂”是裂开真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味水和天连接在一起形容水域广阔原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人奇观、奇异、少见而又壮观景象本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象横着通过去课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面试着把词语和意思连起来！,【浩浩荡荡】 【若隐若现】 【人声鼎沸】 【风号浪吼】,形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子若，好像，仿佛隐：藏起来，看不见现，表露在外面，使人可以看见本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来形容声势大，来势猛狂风在号叫，波浪在怒吼形容风浪大，叫声响指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势潮,据,堤,阔,笼,罩,滚,顿,逐,渐,犹,崩,震,盼,余,,,,,,,,,,,,,,,,,观潮,书写指导：三部分都要窄、写紧凑，中间部分整体向上倾斜、下边十字比上边稍大。
潮,cho,结构：左中右,组词：热潮 心潮澎湃,造句：我和爸爸一起到海边观潮音序：C 部首：氵,,,,,,,,,,,,,据说,书写指导：居字上边的框要扁窄，古字上横要长、竖稍向左拉、口要小些据,j,结构：左右,组词：据守 据为己有,造句：据说，我们语文老师教数 学也特棒音序：J 部首：扌,,,,,,,,,,,,,大堤,书写指导：左边是土不是扌，左上边日字窄小，下横要长，下边撇短捺要长堤,d,结构：左右,组词：河堤 千里之堤,造句：河水快要漫过了大堤音序：D 部首：土,,,,,,,,,,,,,,宽阔,书写指导：门字要宽大，活字要小，舌字首撇要短、平，下边横稍长阔,ku,结构：半包围,组词：广阔 高谈阔论,造句：我家门口是一条宽阔的马路音序：K 部首：门,,,,,,,,,,,,笼罩,书写指导：竹旁要扁，龙字右下边是竖弯钩、弯要大、一撇与竖交叉，右上角有一点笼,lng,结构：上下,组词：箱笼 笼络人心,造句：乌云笼罩着天空，快下雨了音序：L 部首：龙,,,,,,,,,,,,,,笼罩,书写指导：罒旁要扁、里边有两短竖，卓字上边一短横在竖右面，最下边的横要长罩,zho,结构：上下,组词：罩住 罩起来,造句：快高考了，整个校园笼罩 着紧张的气氛。
音序：Z 部首：罒,,,,,,,,,,,盼着,书写指导：分字上边撇要低、捺要高一些、笔画不能相连，刀字折钩下边稍向左收盼,pn,结构：左右,组词：期盼 左顾右盼,造句：我每天都盼着妈妈早点回家音序：P 部首：目,,,,,,,,,,,,,,滚动,书写指导：笔画较多要写紧凑，右边中间的公字要扁，最后两笔撇短捺要长滚,gn,结构：左右,组词：翻滚 滚瓜烂熟,造句：操场上滚动着一只足球音序：G 部首：氵,,,,,,,,,,,顿时,书写指导：左边上横与上框要分开、位置靠上，竖提的竖要长、提要短顿,dn,结构：左右,组词：顿悟 茅塞顿开,造句：经过解释，我顿时明白了 老师的苦心音序：D 部首：页,,,,,,,,,,,,逐渐,书写指导：首撇位置靠左，弯钩在撇靠上位置起笔，下边两撇，右下边的点稍大逐,zh,结构：半包围,组词：追逐 随波逐流,造句：小明的学习成绩逐渐赶了 上来音序：Z 部首：辶,,,,,,,,,,,,逐渐,书写指导：三部分都要写窄、要紧凑，车字撇折的撇长折短、下横变为一提渐,jin,结构：左中右,组词：渐渐 循序渐进,造句：通过广泛宣传，观众逐渐 多了起来音序：J 部首：氵,,,,,,,,犹如,书写指导：左窄右宽，犭旁上撇与弯钩交叉、下边一撇在左边不交叉、稍长一些。
犹,yu,结构：左右,组词：犹豫 虽死犹生,造句：小明犹如一道闪电快速冲 过终点线音序：Y 部首：犭,,,,,,,,,,,,,山崩地裂,书写指导：山字要扁宽，下边两个月字并排、都要窄崩,bng,结构：上下,组词：崩溃 土崩瓦解,造句：雷电发出山崩地裂地响声音序：B 部首：山,,,,,,,,,,,,,,,,震动,书写指导：雨字要扁，厂字下边两横、竖提在下横处起笔，捺上有边短撇震,zhn,结构：上下,组词：地震 震耳欲聋,造句：爸爸把调到了震动状态音序：Z 部首：雨,,,,,,,,,余波,书写指导：人字要舒展，下边是两横、下横要长，竖钩在上横处起笔余,y,结构：上下,组词：剩余 高兴之余,造句：爆炸过后，巨响的余波还 在山谷回荡音序：Y 部首：人,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到钱塘江大潮的壮丽与雄奇第 二 课时,,1. 有感情地朗读课文背诵34自然段 2. 让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情重点) 3. 学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物，注意积累材料的习惯重点) 4. 体会观潮人的情绪随着大潮声和色的变化越发高涨，读了使人如临其境。
难点),学习目标,,钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？让我们走进课文去看一看！,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观中 心 句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚观潮”的“观”是“看”的意思奇观”的“观”是“景象”的意思奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，因此人们由衷地赞叹其为天下奇观作者是按什么顺序来写的？,作者按 顺序来写的： 、 、 这是课后第2题哦！,潮 来 前,农历八月十八是一年一度的观潮日这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方第二自然段除了告诉观潮的时间和地点外，还交待了作者占据了观潮极好的位置我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤宽阔的钱塘江横卧在眼前横卧”形象的写出了钱塘江的姿态和气势江面很平静，越往东越宽，在雨后的秋阳下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾平静”写出了潮来之前，钱塘江的风平浪静样子江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海大家昂首东望，等着，盼着昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情潮 来 时,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动闷雷的响声是低沉的； “轰隆隆”这个响声，作者用闷雷滚动来形容的。
闷雷的响声是怎么样的？ “轰隆隆”这个响声，作者用哪个词来形容？,我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观喧闹的场面就可以用这个词语来形容人声鼎沸，人 们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来人声鼎沸,,“出现了一条白线”，意味着江潮开始从远处过来了，这时，宽阔的潮头激起白色的水花，远远望去，好像是一条白线看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可以用哪个词来形容？,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙面对这么壮观的潮水，你还有什么样的心情？,吃惊、惊喜,两丈多高的水墙让我们相到了范淹的诗句： 海面雷霆聚，江心瀑布横浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!,比喻,夸张,把意思说完整了写出了颜色和数量更形象的说明了潮来时声音之大，形态之壮观潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前，后浪推着前浪，前浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，云和浪绞成一团，水和天相撞在半空，好象千万头雪狮踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗你撞我，我撞你，一起化为水烟细沫，付之流水，波涛连天，好象要和九天银河相汇，大浪淘沙，好象要淘尽人间的污染，潮水腾跃，好象要居高临下，俯瞰风云变幻的世界。