设计师心得领会及感受

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1、设计师心得领会及感受 设计师心得领会及感受设计师心得体会及感受关于招贴。 基本上，招贴有两种类型，1)资料提供，2)说服引导。 资料提供式招贴协助观众获得必要的知识。 最好用独特的方式，比如利用图像或比喻来让招贴里的资料易懂易记。 说服引导则是挑战观众去在某个事物上有偏向某个方向的观念，也可利用资料提供来达到这个目的。 招贴是个独特的东西，它给你非常大的面积与空间来发挥，但是很多人往往不去利用这一优势，还按照设计书皮的思路来设计招贴，这样的完成品最后看上去只会像一张放大了的书皮，失去了招贴应有的活力。 一般来讲，招贴有三个可读入的层次。 远距离时，它应该有一定的特征把你吸引过来，中距离时，你应

2、该能够了解这张招贴是关于什么的，非常近距离时，则应该可以读到其他的细节。 招贴有它自己独特的使命，把握好的话，发挥是无限的。 那天翻出最初学设计时的作品草稿，觉得那时候真的是什么都不懂。 现在回想起来，这一年来学到的最重要的有两点。 一.每个设计构思都有适合它自己的语言。 风格不应该只是一种死板的美观的外表，而应该利用来表现思想。 有的人偏爱数字化的效果，所以什么东西都做成那种样子，这种习惯性的东西使本来的特点麻木，丧失代表性与意义，成为纯装饰的玩意儿。 我以前一直以为好的设计都有一个特定的所谓的样子，比如很酷，很细的线条，模糊的文字等，其实如果这些东西没有任何实际用途的话，滥用它们只不过会使

3、你的作品降质。 二.每个人都有不同的擅长，这才使设计作品丰富多彩。 面对一个设计问题时，要考虑寻找自己最能发挥的解决方法。 而且要做就要做到最好，不能马虎。 有时候，有的想法最适合用影像合成来表现，但是如果自己没有信心与能力做得像，做得有说服力的话，不如另找自己可以表现的想法。 作为学生，我们经常以为把自己想要做的告诉老师就可以了，初学设计的学生经常会拿着一张潦草的手稿说到，虽然你们看不太出来，但是我想的是这儿有一个跑步的人，后面有旋风，还有特别酷的色彩效果.老师只好说，你说的很好，为什么不做出来?然后他才发现原来他没有能力做出他想像的东西。 设计并不只是一个想法的问题，也是一个制作的问题。

4、有效的结合两者，才能得出好作品。 这两天都忙着印出最后的完成品，再贴到可以展示的板子上。 我真是服了我自己了，都做过不知多少次了，还是会把板子裁歪，把表面弄脏，更笨的是，还又把手指头削掉一点.我们班里有少数的一两个人每当做这些最后的完工时，都会到专业的印刷店让那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，据说做两张大海报一共要花约$60。 在我们学校里印才$10，当然还得自己买板子什么的。 她们觉得挺值得的，做出来都专业极了，亮亮的。 可是我总觉得在学习作业最后加这么道程序，有点.反正明年的展览模型课要小心不要和她们一组。 去年夏天在北京买了一本非常好的书，“构思与创造-写作技巧论”，潘大华著。 本来是

5、想用来提高自己的中文水平，但是越读发现书里的许多内容其实对我学习设计也有不少帮助。 通过不同的方式，设计与写作都是在表达，在沟通。 好的设计可以讲一个故事，好的写作可以让人看到一幅画不出来的画。 这本书讲到很多非常有意思并且非常关键的概念，例如看见与发现的不同，获得灵感的基础是信息，知识，与经验的积累，比喻与象征，烘托和对比，如何观察与表现生活的大角度和多角度，疏密与虚实的关系-主题和节奏的需要等等。 虽然是一本关于写作的书，但是我觉得任何做跟创作有关的人读来都会受益。 这让我又意识到，这个世界上互通的东西实在太多了，几乎什么都可以和什么联系起来，真是越想越有意思!回想起来，直到几年前，我是完

6、全不喜欢学习的。 作业就是任务，做完做好就扔在脑后了，知识全部都是为了应付考试，考完后什么都记不起来了。 不确定什么时候开始，我对学习的看法好像完全改变了。 我现在觉得学习就像在做游戏，在解一个很大很大的迷。 解不解开不是关键，关键是，只要我学习，往前走，我之前积攒的点点滴滴零零碎碎就会渐渐地自己拼凑起来，而我看着它们就会觉得非常有意思。 而且学习再也不代表上课听讲，已经和生活混为一体了。 这个变化和我在日本的半年生活体验有关，和大学里的教育方式有关，和很多事情有关，而我看着它们就会觉得非常有意思.这个变化和我在日本的半年生活体验有关，和大学里的教育方式有关，和很多事情有关，而且和我学习设计非

7、常有关。 说不太上来，但是这短短的几个学期的设计课一定是影响了我很多，我开始学着去思考，去寻找，去理解，去欣赏，去评价，去表达。 做设计时，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，这中间有许多不同的过程，大部分都是在完成品上看不到的。 这些过程相当的重要，因为就连想法也是逐渐成熟的。 最近真忙啊。 这学期我一共拿了三节课，一节是网络设计，一节是形象设计，还有一节是一个特殊的与清华大学设计系交流文化的设计活动，主题是水意识。 形象设计的课程对我们来说是一个前所未有的尝试和挑战。 过去这节课的内容是研究各类企业形象，然后摹拟一套视觉系统。 但是今年出现了一个有意思的状况，正好我们

8、大学里的综合学院需要一个新的形象，而老师想，那来做设计的再好不过的人选就是我们这些设计系的本科学生啦!同学们都为次感到很兴奋，因为这不但相当于一项真实的设计工作，而且如果成功的话，我们一起努力的成果将会出现在学校的信笺上，网站上，宣传单上，纪念品上.真正设计形象标征前，我们要做很多调查和研究，搜集各类相关资料，再仔细分析它们。 不但要准确理解这个新形象的需要，还要确定它所代表与能够代表的特征。 我们做的第一件事就是请来综合学院的系主任，访问他对这个新形象的期待与要求。 我们当时问的主要问题包括，这个综合学院是什么?与其他学院或其他学校的综合学院有什么不同?如果它是一个人，是个什么样的人?它的观

9、众都是谁?等等。 在这里斩时脱离一下设计，讲一下当时系主任对我们学院的教育方针的形容，因为我觉得很有意思，也很有价值。 他说我们学院是学习学院，不是教学学院。 所谓的教学学院就是老师主要负责传授已有知识，而在学习学院里，学生来学习如何学习，是一种积极探索的环境。 在这种学习学院里，很多课程的基础是研究和试验，没有固定的课程内容，因为新的理论和知识不断地在被发现。 据他说，学问也分两种，一种是基本学问，还一种是应用学问我们学校大部分的分学院都是应用学问的学院，是相对更有目标的学习，比如医学院是为了医治疾病，建筑学院是为了完善建筑结构等。 而综合学院包涵很多以基本学问为主的子学院，例如天文学院，美

10、术学院，音乐学院。 知道地球如何在宇宙里运转斩时并不会对我们有什么直接的影响，做出各种独特的艺术品也不会改变世界和人们的生活习惯。 但是这种对基本知识的渴望于我们人类的好奇心本性，而我们的综合学院非常鼓励这种天生的好奇心，以及对学习和表达的热爱。 系主任最后说的一句话让我印象很深，他说如果你们毕业时发觉自己懂得更少了，对知识的渴望更强了，那我们的努力就没有白费了。 延伸阅读设计师的自荐信尊敬的领导您好!我是一名有三年室内设计工作经验的设计师，关于我的详细情况前面已经作了介绍，很荣幸能与贵公司相识。 早在从事这一行之前，就对xx家装有所耳闻了，知道你们在装修行业名气很大，而且在湖南各地区都设有分

11、公司。 贵公司是去年在益阳开的分公司，所以有幸能到你们的装修现场参观学习。 给我印象最深的，是你们的工地管理得井井有条，在设计方面很讲究原创性。 这一切都让我看在眼里，记在心里。 最近从网络上得知贵公司在许多知名设计大赛中摘得桂冠，令我钦佩不已。 这不正是我想要找的公司吗?拥有严格管理的施工队，拥有优秀的管理团队和设计团队。 正是因为这些，才让同行中的其它公司对贵公司只能望其项背。 都说有了优秀的团队，才有优秀的个人只有在优秀的群体中，自己才可能得到更大的发展空间。 同时，优秀的团队少不了优秀的个人。 一个的力量再强大，都大不过集体的力量。 我迫切地希望能成为你们中的一分子，发挥出我所有的光和

12、热，让我们的团队之火越烧越旺!我深深体会到，找一个适合自己的公司，就好比找一个知心朋友，既需要双方真诚相待，同时还得看缘份。 我想找适合自己的公司，公司想找适合它的个人。 现在，我已经找到了我想找的朋友，真诚地希望我也是您正在寻找的朋友!最后，祝xx家装发展得越来越好!自荐人:XXXX年XX月XX日阅读拓展设计师岗位职责设计师岗位职责范本一装修设计师 1、负责装修设计管理与审核工作及相关材料选型工作; 2、与相关专业公司及公司其他部门的协调工作; 3、负责设计方案、设计图纸变更和修改工作; 4、负责在施工期间对装饰施工进行监督、跟踪，以确保所有工程按图施工; 5、参与工程质量事故的处理，做好技

13、术复核工作; 6、公司内部零星设计工作; 7、参与工程竣工验收; 8、完成领导交办的其它工作。 设计师岗位职责范本二家装设计师 1、建筑、室内装饰、美术及相关专业大专以上学历; 2、5年以上室内家装设计工作经验，有丰富的现场经验; 3、方案能力强，有较高的领悟能力及沟通能力; 4、手绘能力优秀，能独立承担家装项目的设计; 5、熟悉装饰材料及相关的材料规格; 6、口才出众，理解能力强，善沟通; 7、有优秀案例者、有设计单位工作经历者优先。 设计师岗位职责范本三别墅设计师 1、建筑、室内装饰、美术及相关专业大专以上学历; 2、5年以上别墅、豪宅、样板房设计工作经验; 3、对设计风格、潮流趋势把握准确，能独立完成全套软装饰设计; 4、沟通能力强，较强的组织协调能力，综合知识面广; 5、较强的方案构思及手绘能力，熟悉掌握绘图软件; 6、能承受工作压力、按时完成工作; 7、有专业别墅公司、高端设计公司经历优先; 8、本岗位可全职、兼职工作。 内容仅供参考