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1、策划:汉水丑生,组织:汉水丑生、飞鸿翼、掌上的沙、暖风、 handsome、足教、一哲,2007-2012六年高考题知识点分类汇编,汉水丑生群大型活动之三,【新】汉水丑生 (侯伟 新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校),组织者:,【川】飞鸿翼(洪翼 四川省泸州市纳溪中学),【鲁】暖风(王文芳 山东省阳谷第三中学),【鲁】掌上的沙(袁庆军 山东郓城高级中学 ),【渝】足教(王永洪 重庆市大足中学),【粤】handsome(贺海生 广东汕尾陆丰龙山中学),【陕】一哲(杨明辉 陕西宝鸡市天王高中),光合作用的基本过程,本卷整理:冰河 袁清波 湖北省宜昌市远安县第一高级中学,(2012山东)2.夏季晴朗的一
2、天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A.甲植株在a点开始进行光合作用 B.乙植株在e点有机物积累量最多 C.曲线b-c短和d-e段下降的原因相同 D.丙曲线b-d段不同的原因可能是 甲植株气孔无法关闭,【解析】a点时,甲植株光合作用吸收二氧化碳的速率与细胞呼吸释放二氧化碳的速率相等,在此之前,光合作用已经开始,A错;18时以后,乙植物的细胞呼吸开始强于光合作用,此时有机物的积累最多,B错;b-c段下降的原因是气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足,d-e段下降的原因是光照强度减弱,光反应提供的H和ATP不足导致,C错;b-d段,乙曲线出现图中走势的原
3、因是气孔会部分关闭,导致二氧化碳供应不足,甲走出不同的趋势,其原因可能为气孔无法关闭,D对。,D,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(2012四川)30.(20分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答: (l)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入 ,以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。,CaCO3,最下端,30.(20分)回
4、答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答: (2)该突变体和野生型水稻的 O2释放速率与光照强度的关系如 右图所示。当光照强度为n时, 与野生型相比,突变体单位面 积叶片中叶绿体的氧气产生速 率 。当光照强度为m时, 测得突变体叶片气孔开放程度 比野生型更大,据此推侧,突变体固定CO2形成 的速率更快,对光反应产生的 消耗也更快,进而提高了光合放氧速率。,较大,C3,NADPH 、ATP,30.(20分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适
5、应能力更强。请回答: (3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是:,缺少叶绿素a不能完成光能转换,【解析】I.(1)提取叶绿体色素的过程中,叶绿素容易被酸性物质破坏,所以一般加入碳酸钙,防止色素被破坏;在叶绿体的色素的层析过程中,滤纸条上由上到下的色素分布分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,该突变植物缺乏叶绿素b,所以缺失的色素带是位于滤纸条的最下端。,【解析】(2)据图可知,突变体和野生型水稻的呼吸作用速率不同,而且突变体的呼吸作用比野生型植株的呼吸作用强。在n点时,两者的氧气释放速率相等,即两者的净光合速率相等。而氧气的产生速率代表植物真正的光合速率,真
6、正的光合速率等于植物的呼吸速率加上植物的净光合速率。所以n点时,突变体的氧气产生速率大于突变体。在光合作用的过程中,二氧化碳的固定,产物为三碳化合物;三碳化合物的还原需要消耗光反应阶段产生的ATP、还原性辅酶氢。 (3)在光合作用的光反应阶段,色素分子都能吸收光能、传递光能,但只有少数处于特殊状态的叶绿素a分子才能够将光能转化为电能。如果缺乏叶绿素a,则无法利用光能。,(1)据图分析: 光合作用消耗ATP最快的时刻是_。根吸水能力最强的时刻是_。 直接引起蒸腾速率变化的生理指标是_;推测导致1200时光合速率出现低谷的环境因素主要是_(填“光照”或“CO2”)。,10:00,(2012重庆)3
7、0(26分)长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种到重庆某地后的生理状况,某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图(题30图)。,12:00,气孔导度,光照,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,30(26分) 长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种到重庆某地后的生理状况,某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图(题30图)。,(1)据图分析: 在1400时若适当提高CO2浓度,短时间内
8、叶绿体中H含量的变化是_。 (2)若该地土壤缺钙,一段时间后该植物首先表现出钙缺乏症的是_(填“老叶”或“幼叶”)。,降低,幼叶,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(3)假设若干年后将引种后代重新移栽回原产地,与原产地长叶刺葵杂交不育,原因是地理隔离导致了_。,30(26分) 长叶刺葵是棕榈科热带植物。为了解其引种到重庆某地后的生理状况,某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日,观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图(题30图)。,生殖隔离,“汉水丑生的生物同行”超
9、级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,【解析】光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段产生的ATP和H,为暗反应阶段提供能量和还原剂,光合速率越大消耗ATP也就越快,从图中可见10:00时光合速率最大;蒸腾作用有利于植物根对水分的吸收,蒸腾作用越强,根吸水能力越强,从图中可见蒸腾作用在12:00时蒸腾作用最强。 蒸腾作用是水分以气体形式通过气孔散失,气孔导度的大小直接引起蒸腾速率大小的变化,通过图中可知,在12:00时气孔导度最大,而CO2是通过气孔进入叶肉细胞的,说明CO2供应充足,推测导
10、致光合速率出现低谷的环境因素是光照。,【解析】 H用于暗反应对C3的还原,CO2增多,使生成C3增多,这时会消耗更多的H,使H的含量降低。 钙在植物体内形成稳定的化合物,不能转移利用,当缺钙时,首先引起幼叶出现症状。 长期的地理隔离使两个种群的基因频率向不同的方向发展,使种群的基因库变得很不相同,并出现生殖隔离。,(上海2012)53卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+,H+最初来源于物质_。,水,(上海2012) 54NH4+能增加类囊体膜对H+的通透性,从而消除类囊体膜两侧的H+浓度差。若将NH4+注入叶绿体基质,下列过程中会被抑制的是_。A电子传递 BATP的合成 CNADPH的合成 D
11、光能的吸收,B,(1)B的净光合速率较低,推测原因可能是:叶绿素含量低,导致光能吸收不足;_,导致_。,(2012广东) 26(16分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。(注:“”表示未测数据。),气孔开放度相对低,二氧化碳供应不足,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A的叶肉细胞中,将开始积累_;D的叶肉细胞中,ATP含量将_。,26(16分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表
12、。(注:“”表示未测数据。),酒精,增多,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(3)与A相比,D合成生长素的能力_;与C相比,D的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是_。,低,基粒(类囊体),26(16分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。(注:“”表示未测数据。),“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(4)叶片发育过程中,叶
13、片面积逐渐增大,是_ 的结果;D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是_。,细胞分裂,基因的选择性表达,26(16分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。(注:“”表示未测数据。),“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(2012江苏)33.(8分)为探究低浓度NaHS03溶液对水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:(1)实验报告材料用具:,乳熟期的温室盆栽水稻,1mmol/LNaHS03溶液,蒸馏
14、水,喷壶,光合分析测定仪等。,实验步骤: 第一步:选取若干 的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。,第二步:每天傍晚分别将等量的 、 喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。 结果与分析:实验结果见图l,经分析可以得出的结论是 。,株型、长势、叶片均一,蒸馏水,1mmol/LNaHSO3溶液,不同光照强度下低浓度的NaHSO3溶液均可提高水稻的光合作用速率,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体
15、形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的 ,进而加快对图2中 (填字母A-D)物质的利用。,(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1 mmol/L NaHS03效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用柱形图绘制出实验结果。(实验光照强度为 1 000molm-2s-l),类囊体,A B D,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。,【解析】(1)该实验中自变量为是否喷施NaHSO3溶液,因变量是水稻光合速率,其它为无关变量,在实验过程中要排除无关变量对实验结果的干扰,所用实验材料的株型、长势等条件要基本相同;实验操作分对照组和实验组,对照组喷洒一定量的蒸馏水,实验组喷洒1mmol/LNaHSO3溶液;根据图1,在不同光照强度下,喷洒NaHSO3溶液的植株光合速率均高于喷洒蒸馏水的对照组,说明NaHSO3溶液在不同光照强度下均能提高水稻植株的光合速率。 (2)光合作用的光反应阶段可以产生ATP