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1、教师三找心得反思 “三找”活动反思彭继林通过开展“三找”主题大讨论活动，践行群众路线教育，结合师德师风的走访体验，我深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的在碰撞转变，我体悟到了言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。 想想过去，对照现在，展望未来在不断的体悟和反思中剖析自己 一、总结反思个人存在的问题 1、在过去教学中，经常以学生的成绩作为评价学生的主要标准，对因材施教各方面做得不够，对学生学习不好的，能力差的耐心不够，甚至责怪，违背了对学生的尊重、理解和信任。 2、创新精神不够强，对业务学习不够重视，对专业的钻研不够深入。 对于教学的新情况、新问题研究得不够深，对
2、新课改新教法研究偿浅，在教学中出十几个问题或依教材让学生们围在一起叽叽喳喳讨论讨论，叫几个学生上讲台来讲课，就认为是一种“新”的教法了。 3、理论学习松懈。 总认为作为一线的教师，一些有关的政策法规理论性太强，似乎不太沾得上边。 只要专心工作，不犯原则性错误就行了，再说这些理论性太强的知识学起来太枯燥无味，不如应付了事。 、对后进生急于求成，对他们的教育较粗暴。 学生成绩有好有坏是很正常的，但我可能太急于求成，对后进生没有足够的耐心，不能了解他们的心理。 有时言语过激，态度有些粗暴。 二、今后的改进措施通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善一下几个方面 1
3、、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。 2、注重培养学生发散思维和丰富的想像力。 让每一名学生尽量敞开心扉，大胆想象，大胆着笔，想象的过程就是思维的过程，思维开阔了，学生的阅读和写作也会有很大进步。 、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。 同时，注重改时后进生转化的方式方法。 根据学生个性及文章主旨的不同进行因材施教，分别进行鼓励和引导，评价以肯定为主，老师评价和同学及学生自己评价有机结合，保护学生的学习积极性，使每一个学生都
4、得到个性的张扬，在教学中做到有耐心、爱心和信心。 、加强自我改善。 在教学中，积极的与同事交流、取经，同时加强教学业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦的钻研业务，灵活应用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学中，要不断的加强政治和教学理论学习，树立起良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，老老实实、原原本本的为学生服务，不辜负党交给我的任务和使命，我一定看到自己的责任，要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。 严格要求自己，用一言一行、一举一动去感染学生，做广大师生的表率。 总之，作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。 从教学、生活中的小事做起，清清白白地做人，踏踏实实地工作，快快乐乐地生活。 用精勤不倦、自强不息的精神去热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教。 用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。 内容仅供参考
