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1、物态变化,知识清单,1温度和温度的测量 考点1：知道摄氏温度的规定，能估测常见温度； 考点2：知道温度计原理，会用温度计测量液体的温度 2物质的状态和变化 考点3：知道物质常见的状态有固态、液态和气态，能熟练辨析身边的现象属于哪种物态变化 3物态变化的吸热和放热 考点4：知道哪些物态变化吸热、哪些物态变化放热，并了解物态变化吸、放热在生活中的应用,中考题型：选择题 实验题,使用方法,表示物体冷热程度的物理量。,单位：,常用单位：摄氏度（）,规定方法：把冰水混合物的温度规定为0，把1标 准大气压下沸水的温度规定为 100。在0和100 之间分为100个等份每一份就是1。,温度计,原理：,根据液体
2、热胀冷缩的性质制成的。,种类,常用温度计,寒暑表,体温计,1,3542 0.1,1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁。,3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。,定义：,温 度,物态变化,2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要待温度计的示数稳定后再读数。,知识回顾：,3.体温计的量程是 ，分度值是0.1 ，使用前要注意将温度计 。 【典题1】：根据如图所示测量液体温度的操作情况，请回答： 图A中的错误是 ； 图B中的错误是 ； 图C中甲乙两种读数方法中， 的读法是正确的 。,3542,甩几次,玻璃泡未完全浸入被测液体中,玻璃泡触到
3、容器底,甲,牛刀小试,2：如图表示温度计的一部分，甲图的读 数是 ，乙图的读数是 。,-17,22,2、如图1所示体温计的读数为_,35.8,1、如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体 的性质制成的。可用来测沸水温度的是 ；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个 。,变形题一：,液体的热胀冷缩,乙,缩口,考点一：温度及温度计,变形题二：,1、(2010上海)为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于( ) A14 B18 C22 D26,D,2、(2009梅州)某同学取出一支示数为39.7的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，
4、若他的实际体温是365，则他读出的结果应该是( ) A36.5 B39.7 C76.2 D无法读数,B,考点一：温度及温度计,知识点2：熔化和凝固,1.物质由 变成 称为熔化，熔化时物质需要 热，物质由 变成 称为凝固，凝固时物质需要 热， 2. 固体物质分为晶体和非晶体两类，晶 体 固定的熔点和凝固点，非晶体 _ （填“有”或“没有”）固定的熔点和凝固点。,固态,液态,吸,液态,固态,放,没有,有,一、熔化和凝固,1、固态,熔化,凝固,液态,晶体,有熔点,非晶体,无熔点,温度（oC）,时间（分）,晶体,非晶体, 达到熔点。 继续吸热。,熔化特点：固液共存，吸热，温度不变,熔化的条件：,熔点,
5、变形题二：,（2010梅州）在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图 所示的图象。 (1)由图象可看出该物质的熔点是 ，在第2min末该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。 （2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度 ，内能增大。 （3）比较图中段和段可知，如果升高相同的温度， 段吸收的热量较多。,0,固液共存态,不变,CD,考点二：熔化和凝固,1、如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况 （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象 （2）某时
6、刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是_； （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_； （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？为什么？ _,4,较小,不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升,基础例题：,考点二：熔化和凝固,变形题三：,3. 我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撤“融雪盐” ，这是因为（ ） A. “融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪熔化B. “融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热
7、”而熔化C.使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪熔化D“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化,考点二：熔化和凝固,C,汽化,液化,汽化方式,蒸发,沸腾,液化方法,降低温度,压缩体积,影响快慢的 因素,1.液体温度的高低,2.液体表面积的大小,3.液体表面上空气流 动的快慢,定义：,沸腾条件,温度达到沸点,继续吸热,液态 气态,在一定温度下，在液体表面和 内部同时发生的剧烈的汽化现象,液体在任何温度下都能 发生， 并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象,二、汽化和液化,定义：,知识点3：汽化和液化,1.物质由 变成 称为汽化，汽化时物质需要 热，物质由
8、变成 称为液化，液化时物质需要 热。 2.液体的汽化分为蒸发和沸腾两种方式，蒸发是可以在 温度下发生在液体 ，是一种比较 的汽化方式，影响蒸发的因素有 、 和 ，沸腾是在 温度下发生在液体 和 ，是一 种比较 的汽化方式，沸腾时需要 。 3.液体在 时的温度称为液体的沸点，液体的沸点与液体表面大气压有关，气压越大，液体的沸点 。,液态,气态,吸,气态,液态,放,任何,表面,温度,空气流动速度,液体表面积,缓慢,内部,表面,沸点,剧烈,吸热,沸腾,越高,1、把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象（填物态变化名称），需要 热量杯外壁出现一层水珠，这是 现象（填物态变化名称）,熔化
9、,吸收,液化,2、夏天闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，在玻璃上常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据 (1)我的猜想是 (选填“室内”或“室外”) (2)猜想的依据是 。,室外,液化需要放热,基础例题：,考点三：汽化和液化,(2010台州)在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是( ),D,变形题一：,（2010常州）烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显 ,汽化,降低,考点三：汽
10、化和液化,如图所示为油库里的储油罐，它通体银白，身形矮胖。则：(1)储油罐“通体银白”是因为浅色比深色能更好 的 太阳光。 (2)储油罐旁安装有自动喷头，每到夏天正午，喷头会向储油罐喷水，这主要是因为水 时要吸热，可给储油罐降温，以防止油自燃。,反射,汽化（或蒸发）,变形题二：,考点三：汽化和液化,【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素图13在太阳底下比在阴晾处干得快摊开比叠着快通风处比无风处干得快 【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】通过观察右图和联系生活实 际进行猜想 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关. 猜想二:相同条件下，将水
11、和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 有关. 【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验: 如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同. 【交流与评估】 我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事 例: .,温度,表面积,物质,液体的表面积,温度,夏天在地上洒水来降温等,变形题三：,考点三：汽化和液化,（10河南）小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到
12、水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。 (1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图所 示，请将读数填在表内空格中。,(2)请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。 (3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是 。 (4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100，可能原因是 。,94,保持不变,气压不是1标准大气压(温度计不准确、读数有误差、水有杂质等),变形题一 ：,考点三：汽化和液化,（2010广安）如图2所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图 ；图丙是他根据实验数据作出的温度时间图象，从图中
13、可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，温度 ，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压 （选填“高”、“低”或“相等”）。,低,乙,保持不变,变形题二：,考点三：汽化和液化,B,如图所示，大试管和小试管中都装有水，将四支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水能沸腾的是() A甲B乙C丙 D丁,【典题3】：（2011德州中考）在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是（ ） A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝
14、华 D.先凝华后升华,B,升华,凝华,固态 气态,升华吸热， 易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。,凝华放热， 如：霜、冰花、雾凇,三、升华和凝华,知识点4：升华和凝华,1.能使气体液化得两种方式是 和 。 2.物质由 变成 称为升华，升华时物质需要 热，物质由 变成 称为凝华，凝华时物质需要 热。 【典题4】：雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的 水蒸气遇冷 （填物态变化 名称）而形成的。根据你的观察， 雪糕冒出的“白气”符合实际的是 如图中的 。,加压,降温,固态,气态,吸,气态,固态,放,液化,乙,（2010莱芜）随
15、着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热_，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）,凝华,升华,变形题二：,考点四：升华和凝华,5在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是( ) A二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。 B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。 C干冰迅速升华变成的气体。 D干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。,D,变形题三：,考点四：升华和凝华,当堂练习,对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是,A凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 C晶莹的露的形成是液化现象，放热 D洁白的雪的形成是凝华现象，吸热,C,2、（2010扬州）下列现象与物态变化相对应的是（ ） A灯泡用久了，灯丝会变细熔化 B晒在太阳下的湿衣服变干液化 C擦在皮肤上的酒精很快干了汽化 D水正在慢慢地结冰凝华,C,当堂练习,6.以下描述的各种现象中,需要吸热的是( ) A.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜” B.夏天的早晨，花草上常有小露珠 C.冬天，池塘的水面上结了一层薄冰 D.云
