《2021届高三生物一轮复习第九单元植物的激素调节训练卷B卷解析版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021届高三生物一轮复习第九单元植物的激素调节训练卷B卷解析版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 单元训练金卷高三生物卷（B） 第九单元 植物的激素调节 注意事项：注意事项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一一、选择题选择题(本大题共本大题共 25 小题小题，每小题每小题 2 分分，共共 50 分分。在每小题给出的四个选项中
2、在每小题给出的四个选项中，只有一个只有一个 选项符合题目要求。选项符合题目要求。) 1下列哪项不属于生长素的作用 A促进生长B促进果实成熟C促进插条生根D促进果实发育 【答案】B 【解析】本题考查生长素的生理作用。乙烯具有促进果实成熟的作用，B 项符合题意。 2下列关于植物生长素的叙述，正确的是 A生长素和细胞分裂素不能在同一细胞中起作用 B成熟茎韧皮部中的生长素不可以进行非极性运输 C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】D 【解析】本题考查植物生长素。生长素和细胞分裂素可以作用于同一细胞，A 项错误。在成熟 组织中，生长素可通过韧皮
3、部进行非极性运输，B 项错误；植物的不同器官、不同细胞对生长素的 敏感程度不同，幼嫩细胞比成熟细胞更敏感，C 项错误；科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究 中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的 合成，D 项正确。 3人类的许多科学发现，往往要经过一代又一代人的探索。下列有关植物生长素发现过程的叙 述，错误 的是 A达尔文设计简单而富有创造性的实验来证实人们熟视无睹的现象 B温特用实验证实了植物的向光性确实和某种化学物质有关 C如果鲍森詹森用玻璃片代替琼脂片，胚芽鞘产生的影响也能传递给下部 D首次分离出的生长素不是从植物体内，而是从人的尿液中 【
4、答案】C 【解析】本题考查植物生长素的发现历程。胚芽鞘产生的影响不能透过玻璃片，但能透过琼脂 片，C 项错误。 4下列关于胚芽鞘生长与向光性的各种实验研究中，采用的方法和目的不一致的是 A将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下，观察单侧光对其生长的影响 B用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段，研究其感光部位 C将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养，观察尖端对其生长的影响 D将含 IAA 的琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上，研究其向光性原理 【答案】D 【解析】本题考查胚芽鞘生长的向光性实验。观察单侧光对其生长的影响实验的自变量为有无 单侧光，黑暗与单侧光形成对照，A 项一致；研究感
5、光部位实验的自变量是不同部位，所以用锡箔 帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段进行研究，可以发现其感光部位，B 项一致；观察尖端 对其生长的影响实验的自变量是有无尖端，所以将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养，能 观察尖端对其生长的影响， C 项一致； 将含 IAA 琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上， 是研究生长素促进生长的作用，D 项不一致。 5燕麦胚芽鞘生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 A胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段 【答案
6、】C 【解析】本题考查燕麦胚芽鞘实验，研究植物生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲 的部位。胚芽鞘尖端产生生长素、感受刺激的部位是胚芽鞘的尖端、向光弯曲的部位尖端下面的一 段，C 项正确。 6下表为不同浓度生长素对某植物幼苗生长影响的实验结果，下列有关叙述正确的是 生长素的浓度(mgL1)00.10.20.30.40.5 幼苗平均株高(cm)162038514230 A生长素是由亮氨酸合成的吲哚乙酸 此卷只装订不密封 班级姓名准考证号考场号座位号 2 B该实验的无关变量包括幼苗的初始高度、生长素的浓度 C促进幼苗生长的最适生长素浓度在 0.3-0.4mgL1之间 D表中数据不能显示生长素
7、对株高的调节作用具有两重性 【答案】D 【解析】本题考查不同浓度生长素对幼苗生长影响。在植物幼嫩的芽、叶等部位，色氨酸经过 一系列反应可转变成生长素，A 项错误；生长素的浓度属于自变量，B 项错误；当生长素浓度为 0.3mgL1时，幼苗平均株高最大，说明促进幼苗生长的最适生长素浓度在 0.20.4mgL1之间，C 项 错误；表中数据显示，用不同浓度的生长素处理的实验组，其幼苗平均株高均大于生长素浓度为 0 的对照组，均体现了促进作用，未体现抑制作用，即没有体现生长素对株高的调节作用具有两重性， D 项正确。 7取某植物的胚芽鞘和幼根，切除它们的尖端以去除内源生长素后，将胚芽鞘（近尖端向上） 和
8、幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块（生长素浓度为 促进胚芽鞘生长的最适浓度），在黑暗条件下培养。下列关于二者生长情况的叙述，不合理的是 A胚芽鞘左侧生长得快，向右弯曲生长 B幼根左侧生长得快，向右弯曲生长 C胚芽鞘和幼根中的生长素都能从上向下运输 D琼脂块中生长素浓度不同时，胚芽鞘的弯曲度可能相同 【答案】B 【解析】去除尖端后，尖端下部无生长素来源，琼脂块中生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适 浓度，所以胚芽鞘左侧生长快，向右弯曲生长，A 正确；根对生长素更敏感，促进胚芽鞘生长的最 适浓度对根的生长起抑制作用，幼根左侧生长被抑制，右侧无生长素不生长，幼根不弯曲
9、，B 错误； 生长素在根尖或胚芽鞘尖端产生，生长部位在尖端下部，所以胚芽鞘和幼根中生长素都能从上向下 运输，C 正确；琼脂块中生长素浓度不同，但促进作用可能相同，胚芽鞘的弯曲度可能相同，D 正 确。 8下列关于植物激素的描述，不正确的是 A是对植物的生长发育有促进作用的有机物 B生长素和赤霉素均能促进植物细胞的伸长 C植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的 D激素传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动 【答案】A 【解析】植物激素是对植物的生长发育有显著调节作用的微量有机物，并非都是促进生长发育， 如脱落酸促进叶和果实的脱落，A 错误；生长素和赤霉素均能促进细胞的伸长，进而促进植物的生 长
10、发育，B 正确；植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同的，根对生长素反应比较敏感，茎 对生长素反应比较迟钝，C 正确；激素能传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动，而是起调节 代谢的作用，D 正确。故选 A。 9青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的具有高效抗疟活性的脂类化合物，生长素（IAA）是最早发 现的促进植物生长的激素。下列有关青蒿素和生长素的叙述，正确的是 A前者不含有硫元素，后者含有硫元素 B两种物质均属于植物激素 C两种物质进入细胞的方式相同 D两种物质的合成均要受到相关基因组的控制 【答案】D 【解析】本题考查青蒿素和生长素的异同。青蒿素和生长素均不属于蛋白质，不含硫元素，A 项错误；
11、生长素属于植物激素，而青蒿素不是，B 项错误；青蒿素和生长素的运输方式不同，C 项 错误；青蒿素和生长素的合成均要受到基因组的控制，D 项正确。 10生长素能促进植物细胞生长，作用机理如图所示。下列说法错误的是 A生长素的受体既存在于细胞膜上也存在于细胞内 B生长素通过调节相关基因的表达来调节植物生长 CCa2+能够促进生长素的合成与释放 DH+以主动运输的方式被运到细胞壁，使其膨胀松软 【答案】C 【解析】本题结合生长素作用机理图，考查细胞膜的功能、遗传信息的转录、物质的运输方式、 生长素的作用特性及验证实验。由图可知，生长素既有细胞膜受体，又有胞内受体，A 项正确；生 长素通过调节相关基因
12、的表达来调节植物生长，B 项正确；Ca2+能够促进生长素作用于细胞内的活 化因子，从而调节细胞发生转录，C 项错误；生长素与细胞膜受体结合后，引发 H+被运输到细胞膜 外，导致细胞壁处的 pH 下降，细胞壁在酸性条件下发生结构改变，进而细胞膨胀，引起细胞生长， 3 D 项正确。 11果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 A细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B生长素对果实的发育和成熟没有影响 C乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 【答案】A 【解析】本题考查植物激素对果实生长发育的影响。细胞分裂素可可促进细胞分裂和组织分化， 在果实生长中起
13、促进作用，A 项正确；生长素的作用表现出两重性，既能促进生长、促进发芽、促 进果实发育，防止落花落果等，也能抑制生长、抑制发芽，也能疏花疏果，B 项错误；乙烯能增强 细胞膜的通透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实 成熟乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长，C 项错误；脱落酸可抑制细胞分裂，促进果实的衰 老和脱落，D 项错误。 12甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状 况，下列分析正确的是 A甲图示生长素的生理作用两重性，图乙中 b、c 点与图甲对应 P 值相同 B乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不
14、同 C乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关，不能体现生长素的两重性 D用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根的数量有可能相同 【答案】D 【解析】生长素对植物生长的双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向 地性、顶端优势上。生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。根据题意 和图示分析可知：甲曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P 点表示促进作用最大时对应的浓度； 乙图中 b 点表示低浓度的生长素促进根的向地生长，高浓度的生长素促进茎的背地生长，但 b、c 点 并不一定对应根和茎的最适生长浓度，A 错误；由于受重力影响，乙图中 c 点生长素浓度较高，促 进
15、茎背地生长，胚芽鞘的向光性是由于生长素的横向运输，导致背光侧生长素浓度较高，促进其向 光生长，二者作用机理都是生长素的促进作用，B 错误；根对生长素浓度敏感性强，近地侧的生长 素浓度高，抑制根的生长，远地侧生长素浓度低，促进了根的生长，所以根向地生长，体现了生长 素的两重性，C 错误；根据图示曲线，当浓度不同但促进作用相同时，用不同浓度的生长素溶液处 理扦插枝条，生根数量可能相等，D 正确。 13下列有关植物激素与动物激素的比较，不正确 的是 A都具有微量、高效、作用于靶细胞（器官）等特点 B并不是所有植物激素的生理作用具有两重性 C激素受体的化学本质都是蛋白质，并且都分布在细胞膜上 D动物激
16、素调节均受到神经系统的直接或间接控制 【答案】C 【解析】本题考查植物激素与动物激素的异同。无论植物激素还是动物激素都具有微量、高效、 作用于靶细胞的特点，A 项正确；植物激素的作用并不全部具有两重性，如脱落酸、细胞分裂素都 不具有两重性，B 项正确；激素的受体有的位于细胞膜上，有的位于细胞内，C 项错误；动物激素 的分泌往往受神经系统的直接或间接调节，D 项正确。 14摘下一片叶子，放在铺有湿润滤纸的培养皿中，不久叶子逐渐失去绿色；若用细胞分裂素 处理同时摘下的另一相同部位的叶子，在相同情况下叶片可保持绿色。这一事实说明可用细胞分裂 素作为 A生根剂B保鲜剂C除草剂D催熟剂 【答案】B 【解析】本题考查细胞分裂素的作用。依题意，细胞分裂素能够使叶片保持绿色，因此，具有 保鲜作用，B 项正确。 15“引来繁华缀满枝，瓜熟蒂落也有时”是多种植物激素相互作用的结果。下列分析错误的是 A高浓度的生长素促进细胞伸长，使植株长高 B适当喷洒-萘乙酸可延长“繁华缀满枝”的时间 C适时打顶去心，可使植株多开花多结果 D乙烯和脱落酸可协同调节“瓜熟蒂落”的过程 【答案】A 【解析】生
