《高三历史复习指导 对近现代中国社会整体发展变化的再认识(七)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三历史复习指导 对近现代中国社会整体发展变化的再认识(七)（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十四讲,五、对近现代中国社会 整体发展变化的再认识（七）,【学习内容】 （一）先进思想的传播 （二）科技教育等文化事业的发展,【学习要求】 通过复习，系统认识中国近现代社会先进思想的传播过程和科技教育等文化事业的发展过程，掌握相关方面的知识点，并在此基础上解答相关的问题。,【学习指导】 一、重点 先进思想的传播；科技教育等文化事业的发展表现 二、难点 对先进思想的传播的认识；对近现代史上科技教育等文化事业发展的认识。,三、内容剖析,（一）先进思想的传播 （二）科技教育等文化事业的发展,1、传播,林则徐、魏源：师夷长技，编译介绍各国律例、四洲志。,洪仁玕：提出资政新篇，发展资本主义,政治方面：
2、统一政令，依法治国；各 省设新闻官，听取社会舆 论；设投票箱，由公众选 举官吏,(一)先进思想的传播,经济方面：学习西方，发展工商业，奖 励技术发明，兴办保险事业,文教方面：反对迷信，兴办新式学校、医 院和慈善机构，严禁买卖人口,外交方面：同外国自由通商，交流文化， 平等往来，但不准外国干涉中 国内政,早期维新思想家：发展资本主义,经济上：发展民族工商业，和外国进行商战,文化上：兴办学校，学习西方的自然科学知识,政治上：进行革新，实行君主立宪,资产阶级维新派：发展资本主义，救亡图存建立君主立宪政体,政治方面：准许官民上书言事；取消闲散机构， 裁汰冗员；废除旗人寄生特权,经济方面：京师设立铁路矿
3、务局和农工商总局， 保护农工商业的发展；奖励创造发明； 改革财政，编制国家预算决算； 裁撤 驿站，设立邮政局,军事方面：裁撤绿营，精练陆军，改习洋操；实 行征兵制；添设海军,文化教育方面：开办京师大学堂，各地设立中小 学堂，兼习中西学科；废除八股， 改试策论，开设经济特科；设立 译书局，翻译外国新书；准许设 立报馆、学会；派人出国留学、 游历,提出而没有实施的：设议院、开国会、定宪法,资产阶级革命派：推翻清政府的反动统治，建立 资产阶级共和国发展资本主 义，救亡图存,西方资产阶级的天赋人权、自由平等学说；,三权分立的政治体制；,责任内阁制；,三民主义；,发展资本主义工商业,资产阶级民主主义者：
4、发展资本主义；提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学,西方资产阶级的民权、平等思想后期传播马克思主义,早期马克思主义者、中国共产党人：反帝反封建， 实现独立、自由、富强、民主、统一,宣传马克思主义并以其为指导思想，进行革命和建设；毛泽东思想、邓小平理论,2、认识, 在中国近现代史上，为了实现强国之梦，在不同的历史阶段，先进的中国人不断地向西方学习，介绍西方先进的思想，以此武装中国人的头脑，改造中国社会。这些先进的思想包括：资产阶级改良思想、资产阶级革命思想、无产阶级革命思想，建设社会主义思想。, 在学习西方先进的思想的时候，不能生搬硬套，应该创造性
5、地吸收和利用。, 通过学习、传播、利用西方先进的思想，中国人的思想不断进步，并日臻成熟。所以，要促进中国社会的发展，必须不断地学习先进的思想理念。, 在正确的、科学的思想指导下的行动会取得令人满意的成果。,(二)科技教育等文化事业的发展,1、发展, 洪仁玕：提出反对迷信，兴办新式学校、医院和慈善机构；严禁买卖人口和吸食鸦片。, 洋务运动时期：洋务派为了适应洋务运动的需要，先后创办了三十多所新式学校，培养翻译、军事和科技人才；又选送了几批留学生、进修生，出国深造，如：詹天佑（幼童留学）。, 资产阶级维新变法运动时期：开办京师大学堂，各地设立中小学堂，兼习中西学科；废除八股，改试策论，开设经济特科
6、；设立译书局，翻译外国新书；准许设立报馆、学会；派人出国留学、游历。, 辛亥革命时期：学校不拜孔子，不读四书五经，教科书必须符合共和民国总之，禁止用清政府颁行的教科书；提倡“自由、平等、友爱”的公民道德，革除历代官厅“大人”、“老爷”等称呼，禁止蓄辫、缠足、赌博。, 新文化运动时期：提倡民主、科学，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。, 新中国成立后：a、过渡时期：人民政府取缔了旧社会遗留下来的娼妓、贩毒吸毒、聚众赌博等丑恶现象，使整个社会风尚为之一新。b、粉碎“四人帮”以后，1977年，邓小平恢复工作后，大力整顿科学教育文化事业。在1978年召开的全国科学大
7、会上，他强调“科学技术是生产力”这一马克思主义观点。根据邓小平的指示，1977年底，恢复了高考制度。,2、认识, 近代史上，官僚地主阶级中的洋务派、中国的民族资产阶级都对科技教育等文化事业的发展做出了很大的贡献。 新中国成立后，在中国共产党的领导下，科学教育等文化事业有了突飞猛进的发展。, 科学教育等文化事业的发展关系到人的发展和社会的进步，在很大程度上能促进社会经济、政治的发展。社会经济、政治的发展进一步促进科学教育等文化事业的发展，二者相辅相成。, 科学技术的发展有利于增强综合国力和国际竞争力，提高国际地位，增强民族自豪感；有利于富强、民主、文明社会的早日实现；有利于中华民族的伟大复兴。,
8、 教育的发展能极大地提高国民的综合素质，培养一批批的合格的、在现代化建设中有用的人才，促进经济、政治的快速发展和社会的进步。,1、以林则徐、魏源为代表的新思潮其作用和 影响是（ ） 启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼 使人们开始注目世界，探索新知 使一些有识之士开始关心时局，寻求 强国御侮之道 直接导致康、梁为代表的维新派的形成 A B C D ,D,练习,、鸦片战争中萌发的新思潮的核心和实 质是（ ） A 仿制西方武器，振兴清王朝 B 向西方学习，寻求强国之路 C 自强求富，发展资本主义 D 启迪人们挣脱封建统治牢笼,B,、新文化运动的矛头指向是（ ） A 北洋军阀统治 B 专制愚昧和迷信 C 儒家
9、传统道德 D 封建文学,C,、三民主义思想的核心是（ ） A 民族主义 B 民权主义 C 民生主义 D 暴力革命,B,、中国有计划、有组织地传播马克思主 义始于（ ） A 陈独秀创办新青年后 B 李大钊发表法俄革命之比较观后 C 五四运动结束前夕 D 各地共产主义小组建立后,D,、真理标准问题的讨论是一次深刻的思 想解放运动，这里的“解放”指的是 （ ） A 纠正了以阶级斗争为纲的错误方针 B 使全党认识到经济建设是全党工作的 中心 C 是全党认识到“文革”是错误的 D 打破了个人崇拜和教条主义束缚,D,、中国近代教育变革始于（ ） A 洋务运动时期 B 戊戌变法时期 C 辛亥革命时期 D 国
10、民大革命时期,A,简述19世纪中国新思想萌发的概况，分析出现的原因，指出对中国社会的影响。,思考题,概况：,林则徐组织人编译各国律例、四洲志，仿制西方战船，提出建设一支新式海军；魏源编写海国图志，阐述了“师夷长技以制夷”的思想；姚莹编写康车酋纪行；徐继余瀛环志略；洪仁玕提出资政新篇，主张发展资本主义。,原因：,鸦片战争之前，清朝统治者极力提倡程朱理学，压制反清和进步的思想，中国思想界死气沉沉；由于民族危机的出现和封建统治危机的加深，一些有识之士开始面对社会现实，揭露腐败现象，呼吁革除弊端，提倡“经世致用”，引导人民挣脱程朱理学的枷锁；鸦片战争清政府战败，一些爱国的知识分子开始注目世界，探索新知
11、，寻求强国御侮之道。,影响：,有利于人们思想的解放，对后来洋务运动的开展产生了很大的影响。,阅读下列材料 材料一 “泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命，” 康有为应诏统筹全局折材料二 “自台湾事后（即1895年台湾人民反割台斗争），天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。陈涉辍耕之陇上；石勒啸椅玉东门，所在而有，近边尤众。伏莽遍于山泽，教民遍于腹省。揭竿斩木，已可忧危”。 康有为上清帝第五书,材料三 大借洋款，以举庶征。 康有为上清帝第五书,请回答 （1） 材料一反映了康有为的什么政治主张？其
12、理论依据是什么？ （2） 材料二中康有为表达了怎样的忧虑和愿望？ （3） 材料三说明了什么问题? （4）根据以上材料指出维新运动的根本缺陷。,答案 （1）主张：实行君主立宪制理论依据：西方的三权分立学说,（2）忧虑和愿望：担心农民起义爆发，劝光绪帝利用变法来抵制农民起义,（3）维新派幻想帝国主义国家支持变法,（4）不敢触动封建统治根基，脱离群众，缺乏反帝的勇气,概述从辛亥革命到20世纪20年代中国社会进步思潮演进的过程及其对当时社会的影响如何？结合社会实践及结果谈谈这给了我们什么启示？,思考题,过程及影响：,辛亥革命后，“民主共和”和“实业救国”成为当时社会并存的两大思潮，因此民主共和观念深入人心，民族资本主义的发展出现了短暂的春天；五四运动前，随着新文化运动的开展，“民主”和“科学”成为新的思潮，这动摇了封建正统思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流；五四运动后，马克思主义逐渐成为新思潮的主流，这为中国共产党的成立奠定了思想基础；国共两党进行合作时，孙中山把旧三民主义发展为新三民主义，它成为两党合作的政治基础，成为国民大革命的指导思想。,启示：,单纯的实业救国是救不了国的，走资产阶级民主共和的道路在中国是行不通的，只有以马克思主义为指导思想，走社会主义道路，中国才能充满希望。,
