整理最美教师事迹材料范文最新

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1、最美教师事迹材料范文最新教师是忘我奉献的职业下面是本站为大家整理的最美教师业绩材料范文最新,供大家参考。最美教师业绩材料范文最新每天从早到晚两头不见太阳,穿梭于教学楼与操场,穿梭于公寓与餐厅,小学部的角角落落都有他的身影,他像1个上足弦的陀螺,永不停歇,全身有使不完的劲,他就是小学部督导员倪xx老师。督导工作是1项时时处处找问题、四平八稳、不认真不行、得罪人的工作,没有人想干。后勤工作是1项琐碎事多、事无巨细、干了不出活的工作,特别是对有51个教学班的小学部来讲,更加困难。这两项工作1个人干,则难以想象!而倪xx老师出色的完成了这两项工作!他是小学督导组的组长,每天带领着全组老师分工检评,从凌

2、晨6:30到晚上9:00,每天如此。学生站队入餐厅前,不管酷暑还是寒冬,他1定站到指定位置,检查学生洗刷穿着怎样,有没有打闹,老师是不是带队。铃声1响抓紧打开餐厅大门并撩起帘子让学生上楼,指挥各年级学生有序进入餐厅并检查学生就餐期间的秩序。学生入校时间,他和同事又提早沿途保持学生的入校秩序,大约10分钟后晨读时间到了,他又开始了对班级的检查。这样1天的师生活动的检查就全面开始了。他的认真是出了名的,学生看到他来了,就餐秩序会更好,做操秩序会更好,路队秩序会更好。有好多老师不理解,由于扣分去找他,有时会遇到情绪激动的老师,他会耐心给解释。他的认真换来的是小学部学生秩序的井然和老师们常规意识的提升

3、!有1次晚上不是他值班,已9:00多了,他习惯性地巡查教学楼,发现1个班的饮水电线在冒火花,他及时处理了这次可能引发火灾的隐患。还有1次中午休息时间,他在教学楼上转,听见有声音,原来是3个学生没休息跑到教室爬窗子勾虫子,这个危险的动作如果不及时制止,可能会酿成灾祸。有多少次发现了不安全,或是不文明的事并及时制止了,他已记不清了。他每天马不停蹄,到晚上累的迈不动步了,腿还肿时时肿胀。他的手机计步器,每天记录着少则15000步,多则20000多步,每天都在10千米路以上。后勤工作则更加繁琐。51个班,近160名老师的物品领取,每天到学校仓库7到8次是常有的事,教学用品的供给保障了老师们安心教学工作

4、。教室办公室纱窗、门牌等小修补,他体谅物业维修师傅的不容易,有时就主动干了。对工作用心,对同事暖心,对学生关心,倪xx老师用任劳任怨、忘我奉献、全力以赴、尽善尽美在诠释着1个教辅人员的美好心灵。他用行动证明,教育大厦的建成是需要各方面的气力会聚,每个螺丝钉都不可忽视。最美教师业绩材料范文最新由于酷爱,所以选择由于有爱,才能坚守我不是诗人,没法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来歌颂教师。但是,我要非常自豪、非常自豪地喊出我是教师。记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,3个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做1名普通教师。没有别的缘由,由于酷爱,所以选择

5、;我选择,我酷爱。04年8月,我来到鄢陵2高,做了1名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不容易。至今清楚地记得:第1次被学生当众顶撞时的委屈、第1次遇到学生打架时的忙乱、第1次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着8个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅3岁的儿子撇在教室外的寒风中,1站910分钟的心痛。这10几年,每当遇到困难,想要畏缩的时候,我都会问自己:当初为何要选择这个职业?如果说选择是由于酷爱,那末坚守更需要爱。102年,4千多个日昼夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,1件件,1桩桩,记忆犹心那是2007年,生完孩子刚刚

6、410天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,决然毅然地接手了两个快班的英语课。为看1眼孩子,我经常在下班后,骑自行车,抹黑赶回3410里外的老家。第2天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬季,赶回学校时,全身冰冷,手冻得拿不起粉笔。每逢这时候,学生总会递过来1杯热水,关心地说:”老师,您暖暖手吧”.13年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满3个月的女儿和年老多病的婆婆撇给我1个人。从此,我便独自1人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,1边要照顾好老人和孩子,1边还要弄好教

7、学,带好学生。我几近每天都是5点起床,做好早餐,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,千方百计把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了1个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考3410分、5610分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热忱、耐心、时间和精力。每节课,都提早10分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几10分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几10分钟,为其讲授疑问。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再

8、备。就这样,1做就是两年多,班里每一个学生用过的默写本,都有厚厚的1摞。由于学生基础差,底子薄,几近每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器保持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过量少回。工夫不负有心人,经过两年多的努力,大部份学生都能考及格了,有些学生能考1百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有孤负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份酷爱和执着

9、。泰戈尔说:”爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的羽觞。”大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活1口吞下。我想他们的忘我和奉献,执着和坚守也都有着和我一样的缘由吧由于酷爱,所以选择;由于有爱,才能坚守。最美教师业绩材料范文最新卜庆雪,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的1班人立足

10、学校实际,发扬不怕吃苦、务实开辟的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入展开课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。1、用博爱的心培养学生调入4女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以1颗仁慈而博爱的心培养学生,教育学生,赢得了学生的爱好、家长的信任。在学校的工作考评中,常常被评为优秀。在“市第1期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章用心去做班主任发表于第1期简报上。我能创造性地展开班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,屡次在年龄季运动会、古诗韵律操比赛中获团体1等奖。我重视用爱心和耐心感染学生,主动热忱地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多

11、,投入的情更浓。刚担负4年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品味着生活的艰辛。为了帮方永辉走出窘境,我倡议全班学生为他举行了1次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和1些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这1系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。2、用自己的行动感染教师俗语说“村看村,户看户,大众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上

12、学期让老师上交论文、 课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并获得了好成绩。再如,本学期展开的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营建轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教狼牙山5勇士1课,由于学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才逼真的感遭到了5勇士的勇敢。再如执教的学会看病1课时,我先播放懂你这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗读了

13、妈妈的爱这首小诗。我采取步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。全部课堂气氛浓厚而又朴实无华,取得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,不管是上常态课,还是公然课,都喜欢到电子白板室去。3、用毕生学习的理念前行教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无穷,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供了榜样,我勤奋学习,严谨治学。在获得本科学历后、我又定阅了杂志小学语文教师,自费购买了学习走进新课程、盛新凤讲语文等书籍。读书提高了我的工作能力,修养了我的精神之邦,更让我

14、的学生明白了毕生学习的重要。我在做教育教学工作的同时,还协助学校做宣扬工作,已有多篇通讯报导在 市教育信息网上发表。对宣扬单位形象,宏扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源取得同享。另外,由于我潜移默化的影响,学生们也爱上了写作,在上次中小学生作文比赛中,全校有11人获省级1等奖,我班就有5个。4、用改正缺点的方式提升从1位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们1直的支持和帮助,我的工作才获得了1些成绩。但是,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足的地方,如,书的浏览量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是1些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的1份气力,感谢老师们对我工作的支持,假设有不尽如人意的地方我会尽快遇上,由于我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永久在1起,我们的事业才会无往而不胜。

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