整理2020初中政治教师教学工作总结范文

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1、2020初中政治教师教学工作总结范文初中政治教师教学工作总结1开学时面对这届初3学生的实际情况,斟酌到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终究结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘1口气,停下来写1个工作小结。由于自己身上的问题很多,所以1直不敢做自我小结。其实这是非常毛病的,我们本该常常批评和自我批评,这样人材能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够获得1些成绩的人之间最大的区分吧。还有个致命的毛病是不会装胡涂,甚么事情总要弄得很清楚,其实有些事情是永久不可能弄清楚也不可能完全公平正义。固然,我在各方面也有相当的进步,除

2、上面认识上的进步以外,我特别重视自己平时的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道1个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵照学校的规章制度,这1年没有1次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为1名人民教师的中心工作,不管遇到甚么困难,遭到甚么挫折,哪怕是他人的冷言冷语,还有周围同志的误解(有时候我会瞎说,虽然比之前少了很多,但还是有,懂我的知道其实我甚么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我历来不追逐名利),总之,我挺过来了,获得了不错的成绩,初3政治中考成绩取得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的1份力。下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我侧重教学的每个基本环

3、节,研究教材,认真备课,以学生为主体精心设计每堂课,激起学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,公道并创造性地应用教学方法,构成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对政治知识基础较好的学生,常常补充国内外产生的重大事件,并设计相应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使全部班级政治成绩逐渐上升。成绩只能代表过去。教学恰似旅行,1年1处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。初中政治教师教学

4、工作总结2本学期,担负初1年级12、13两个班的政治学科教学任务。1学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将1学期以来的具体情况总结以下:1、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,1开始就认真制定教学计划,重视研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,从中吸取教学经验,扬长避短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最好的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实行教

5、育教学中,我始终坚持依照初中思想政治课程标准进行施教,尊重学生在教学进程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的构成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,构成良好的人格品质。教育是爱心事业,为培养高素质的下1代,本人从学生身心健康动身,根据学生的个性特点去点拔引导,对个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再砺

6、,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,建立崇高远大的理想。在教育教学中,我始终把教育教学当做1种事业来寻求,把每堂课看成是发挥自己创造力,发挥自己才能的机会,看成是发展自己的1个机会,把上好1堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学进程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的榜样。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时期的脉搏。由于我相信:教师的成功不但取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格师

7、德。作为教初1政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相干进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除重视研究教材,掌控好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样情势授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。2、经验和体会:1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。2、捉住重难点,应用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采取直观明了的教法,斟酌学生的实际情况适当下降难度,对课后及练习册的练习作必要的讲授分析。3、存在不足与今后打算:1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养

8、成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极应用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高本身的业务素质。本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进1步提高,需跟上时期的发展,适应时期的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师

9、傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开辟进取,努力提高自己的教学水平,逐步创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的气力。在以后的教学工作中,相信1切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!初中政治教师教学工作总结3宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为我述职报告的开头,为的是提示自己,能以1种真诚的心态面对大家,客观真实的向大家汇报初1下期这1学年来我的工作情况。忙繁忙碌中1年的时光转眼即逝,虽脚步盘跚,但也积累了宝贵的财富,下面就1年的工作向各位领导老师作1个汇报。思想方面:本人酷爱中国共产党,虔诚于党的教育事业,在思想上积极要求进步,能认真贯彻和履行

10、党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力。爱岗敬业,为人师表,遵照学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,认真记录。努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。在办公室和同事和睦相外,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格。服从安排,以大局为重。多说有益于学校发展的话,多做有益于学校发展的事。做好自己的本职工作。本人担负政治课教学,自始自终以认真,严谨的治学态度,恳切坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,认真备课组织教学,按新课标的要求对学生施教,让学生掌握好科学知识,注意以德为本。结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生良好的品格和高尚的人格,本人根据

11、学生的特点去点拨引导学生,对差生,利用课间和其谈心,端正学习态度,积极面对人生。面对优生,让其努力向上,再接再立。教育学生从德、智、体、美方面发展自己,建立远大的理想。我为了提高课堂效果,提高学生学习兴趣本人通过各种渠道在课前做了精心的准备,来调动学生的学习积极性,主动性,完成教学任务。为提高教学质量,巩固教学效果,对学生的作业实行全批全改。实行每章1次测试,每次测试后有详细的讲评,在讲评中尽可能使学生知识系统化,结构化,网络化,规范回答问题方法。做好培优辅困工作,尽可能多使用多媒体教学。1份跟耕耘,1份收获,在每一年的升学考试中政治成绩1直名列前茅。这就是我想要的。在工作中我能遵照学校的规章

12、制度,做到无事不请假,按时上下班。尽职尽则,按教师的“10不准”来要求学生,做到廉洁从教。1年来坚持学习新课标和校本,积极参加教研活动,上好每节课,并能常常听1些老师的课,从中吸取教学经验,扬长避短,提高自己的教学水平,同时为提高自己的业务素质,文化素质浏览了大量书籍。坚持听新闻联播,上网等各种方式开阔自己的眼界,尝试用多媒体如何把政治课上的更好,由于多媒体集音,文字图象与1体有很强的可感性,趣味性。所以很受学生的欢迎,我准备在以后的教学中用自己制作的多媒体课件,让政治课的效果更好。捧着1颗心来,不代半根草去,陶行知先生真灼见,言犹在耳,我深感1位人名教师的责任,也深感教师的洌荣,在今后的时间

13、我与学生共同成长,共同进步,进程虽艰巨,但却受用毕生。在未来的工作中我会加倍努力,所以我认为自己是位合格的人民教师。谢谢各位领导和同事的关心和爱惜。初中政治教师教学工作总结4转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了1年。追思往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这1称号,我现将这1年工作情况总结以下:1、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为1名教师应把“师德”放在1个重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第1天,我就时刻严格要求自己,力争做1个有崇高师德的人。我始终坚持给学生1个好的师范,希望从我这走出去的都是合格

14、的学生,都是1个个大写的“人”。为了给自己的学生1个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我浏览了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这1方面有更大的提高。2、教学方面:虚心请教,强化自我担负9年级3个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对1名思想品德教师来讲,加强本身业务水平,提高教学质量无疑是相当重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我愈来愈感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那1双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有1个质的奔腾,我从以下几个方面对本身进行了强化。首先

15、是从教学理论和教学知识上。我不但自己定阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对里面各种教学理论和教学方法尽可能做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指点自己的教学实践的同时,我也在1次次的教学实践中来验证和发展这类理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学进程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加1些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另外一个角度来讲,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交换中亦能丰富我的教学知识。3、考勤纪律方面我严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节约节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐,处处以1名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。4、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。总之这学年,我担负的3个班级的思想品德教学工作获得了1定的成绩,我将继续努力,获得更优良的教学成绩,为学校争光!初中政治教师教学工作总结5本学期我担负7年

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