整理开展廉政风险防控管理工作总结

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1、开展廉政风险防控管理工作总结尚思小学展开廉政风险防控管理工作总结 我校依照党中央精神和中央建立健全惩治和预防腐败体系2008012年工作计划,根据德化县教育系统展开廉政风险防控管理工作实行方案(德教2011100号)精神,更好地推动我校党风廉政建设责任制落实,拓展从源头上预防腐败工作领域,完善廉政预警和内控防范机制,健全预防腐败工作长效机制,进1步增强我校党风廉政建设和反腐倡廉工作实效,认真制定了尚思小学展开廉政风险防控管理工作实行方案,并捉住重点环节,扎实推动,获得了较好的效果。 1、主要做法 1建立健全机构,完善工作机制 为切实加强廉政风险防控管理机制工作的领导,成立了由校长苏成强任组长廉

2、政风险防控管理工作领导小组,明确了廉政风险防范管理工作的指点思想、对象、范围、内容和具体要求等。建立领导责任制,1把手对廉政风险防范建设负总责,同时层层签订了责任书,年终与党风廉政建设责任制1并考核。 2抓好廉政风险防控管理 1是建立健全组织机构。成立廉政风险防控管理工作领导小组,负责廉政风险防控管理工作的组织、调和和实行。2是逐级签订党风廉政建设责任制,明确任务,狠抓落实。3是明确廉政风险防控内容,即:思想道德风险防控、制度机制风险防控、岗位职责风险防控。4是实行科学规范管理。采取前期防控、中期监控、后期处置等措施,依托计划、履行、考核、修正的循环管理机制,对预防腐败工作实行科学管理。5是展

3、开学习宣扬教育。每周利用政治学习的时间,采取听讲座、外出参观、观看反腐倡廉光盘、进行心理调适和自学等方式展开学习教育活动,并做好学习记录。6是认真撰写心得体会。党员干部认真做好学习笔记,撰写心得体会。 3认真查找廉政风险点 依照”标本兼治、惩防并举、重视预防”的方针,在坚决惩治腐败的同时,更加重视治本,更加重视预防,更加重视制度建设,创造性地将现代管理理论引入反腐败工作中。将已查找到的廉政风险点和廉政风险点的防控范措施,分层次的面向全社会进行公示。 2、初见成效 探索与实践表明,我校廉政风险防控管理工作有效增进了惩防体系建设,创新了反腐倡廉工作方法,深化了预防腐败制度建设,加大了治本力度,优化

4、了学校廉政建设工作格局,同时,通过对权利运行实行有效监督,已带来了“以廉促政”的联动效应。而通过查找风险点、公然风险点,制定风险防控措施,在全校构成了自律与他律相结合、组织监督与大众监督相结合的良好局面,增强了党员干部的风险意识和廉政意识。1是严格目标管理制度。学校结合规范化建设的有关规定,以量化的情势,分别设置具体工作目标,同时制定目标考核办法,严格实行目标管理,提高工作效力和工作质量。2是制定明确的行动规范。制定了各项工作的规范细则,明确甚么可为,甚么不可为,避免或减少问题的产生。3是严肃纪律,严格责任追究。实行严格的责任追究制,主要是为了解决监察对象未能正确实行职责,出了问题怎样办的问题

5、。4是进1步完善政务公然制度。 3、存在问题 廉政风险防控管理工作各项制度还有待进1步完善,还没有1套科学、公道,合适不同岗位的考核标准。 4、几点启示 1减压增压,少出错误。 随着风险防控管理工作的逐渐推动,人们的思想观念、工作方式在悄然转变。 21下1上,共同监督。 通过廉政风险防控管理工作的展开,搭建起了上下互动、共同监督的平台,有效的到达了预防腐败的真正目的。 3查找风险、防微杜渐 通过组织学习、座谈等方式使学校领导、教师逐步理解,查找风险点,不是要“整谁”,其目的是为了减少产生腐败的可能,防微杜渐,是为了从根本上保护干部。廉政风险防控管理工作防范的是廉政风险,管理的是防控工作,这1理论开始深入人心,大家充分的认识到每一个有权利的岗位都有可能产生腐败,这就是廉政风险。 尚思小学 2011年12月

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