物理 第一部分 第一单元 声现象许课件

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1、第一部分 中考基础复习,第一单元,声现象,1.(2015 年广东) 关于声现象的描述,下列说法正确的是,(,) A.声音的强弱由声源振动的频率决定 B.声音在真空中传播的速度是 340 m/s C.人耳听觉频率范围是 202000 Hz D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 答案:D,),2.(2014 年广东)下列关于声音的说法正确的是( A.声音是电磁波的一种 B.声音的频率越高,响度越大 C.声音是由物体振动产生的 D.声音的振幅越大,音调越高 答案:C,),3.(2013 年广东)下列有关声现象的说法中,正确的是( A.一切正在发声的物体都在振动 B.人耳能听到各种频率的声音

2、 C.声音可以在真空中传播 D.声音不能在水中传播 答案:A,4.(2012 年广东)在同一架钢琴上,弹奏C调 “3(mi)” 和,),“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( A.音色一定不同 B.音调一定不同 C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同 答案:B,5.(2011 年广东)以下四个措施中:马路旁的房子的窗户采 用双层玻璃;城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;,高架道路两侧设置隔音板墙.对控制噪音污染有作用的是(,),B. D.,A. C. 答案:D,考点一,声音的产生和传播,1.产生条件:声音是由物体的_产生的.一切正在发,声的物体都在_.,振动,振动,介质,种类,2.

3、传播条件:声音的传播需要_,真空不能传声. 3.传播速度:跟介质的_和_有关. (1)声音在固体、液体、气体中传播速度的大小关系是:,_.,温度,v 固v 液v 气,快,340,(2)温度越高,声音的传播速度越_. (3)15 时,声音在空气中的传播速度为_m/s.,4.回声:声音在传播过程中,遇到障碍物会反射回来的现 象叫回声,人耳能区分回声与原声的的条件是两个声音到达人 耳的时间间隔大于_s,常利用回声来测距或定位.,考点二,声音的特性,0.1,高低,高,1.音调:指声音的_.音调与发声体振动的频率有关,,频率越高,音调越_.,强弱(或大小),大,分贝(dB),越小,2.响度:指声音的_.

4、响度与发声体的振幅有关, 振幅越大,响度越_.单位是_.响度还与人耳距 发声体的远近有关,人耳距发声体越远,听到的声音的响度,_.,品质特色,不同,3.音色:指声音的_.不同发声体的材料、结构不 同,音色_.,考点三,噪声的危害和控制,1.噪声的两种定义: (1)从物理学的角度讲,噪声是发声体做_,发出的声音.,无规则振动,(2)从环保的角度讲,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作 的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的其他声音都属于噪 声.,2.控制噪声的三种途径:在_减弱、在_,减弱、在_减弱.,声源处,传播过程中,3.控制噪声的三种方法:吸音、消音、隔音.,考点四,声音的利用,1.声音可以传

5、递_.如:回声定位、声呐、B 超等. 2.声音可以传递_.如:利用超声波清洗牙齿、清洗 钟表,除去人体内结石.,耳朵处,信息,能量,1.人的听觉频率范围为2020 000 Hz,2.超声波: 高于20 000 Hz的声音,3.次声波:低于20Hz的声音,题型一,声音的产生和传播条件,),例 1:下列关于声音的说法中,正确的是( A.噪声不是由物体的振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动 C.只要物体振动,我们就能听到声音 D.声音在真空中的传播速度最快,思路点拨:(1)声音是由物体振动产生的,噪声也是声音的 一种;(2)人的听觉频率范围为2020 000 Hz,对于次声和超声, 人听不到;

6、(3)声音的传播需要介质,真空不能传声,且一般,v固v 液v 气.,答案:B,题型二,乐音的特性,1.判别声音特性的依据 (1)音色:可区分不同物体或人发出的声音. (2)响度:可区分声音的大小,可由发声时的“用力大小” 决定.力越大时,振幅越大,响度越大. (3)音调:可区分声音的高低(声音尖锐程度),由振动频率 决定.,2.判断音调高低的方法,(1)一般情况下,女性和小孩声音的音调比成年男性的高. (2)弦乐器是通过改变弦的粗细、长短、松紧来改变音调.,弦越短、越细、越紧,音调越高;反之,音调越低.,(3)管乐器是靠改变空气柱的长度来改变音调.空气柱越长,,音调越低;空气柱越短,音调越高.

7、,例 2:(2015 年济宁)小夏在研究口琴的发声原理时, 拆 掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排 铜片(如图 1-1 所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动, 发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的_;在同一气 孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_.,图 1-1,思路点拨:对不同的气孔吹气,改变了发声体的长度,音,调不同;用不同的力度吹气,改变了响度.,答案:音调 响度,例 3:(2015 年福州)2015 年 3 月 27 日,中国城堡室内乐 团在福州音乐厅举办音乐会.台下的听众能够辨别出不同乐器,) B.音色 D.振幅,发出的声音,是根据声音的( A.响度 C.

8、音调 答案:B,题型三,噪声的防治途径,例 4:(2014 年泉州)下列事例中,属于从噪声的产生环,节进行防治的是(,),A.道路两旁植树 B.上课时把手机关机或调成静音状态 C.高架道路两旁建隔音墙 D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 思路点拨:植树和建隔音墙是在传播过程减弱噪声;戴耳 罩是在人耳处减弱噪声;关机和静音是从声源处减弱噪声. 答案:B,题型四,声的利用,例 5:(2013 年株洲)下列现象说明声音能够传递能量的,是(,),A.利用声呐探测鱼群 B.医生利用超声波振动除去人体内的结石 C.医生通过“B 超”检查胎儿的发育情况 D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 思路点拨:清除结石是需要能量的;而“探测鱼群”“检 查胎儿情况”“发现昆虫”等都是获取信息. 答案:B,

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