新疆乌鲁木齐市第二十中学高中历史 第5课 古代希腊罗马的政治制度说课课件 新人教版必修1

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1、必修一第二单元 古代希腊罗马的政治制度,以教师为主导, 学生为主体; 以考试说明为标准, 以教材为依托,民主政治的确立、发展、意义、评价,两条线索,罗马法的起源、发展、确立、 完善、影响,古罗马,民主,法治,注重线索的梳理、基础知识的把握,形成知识体系。,站在历史发展的角度分析、评价雅典民主政治与罗马法的历史地位和历史影响。,把握知识的横纵关联:从联系的角度分析希腊民主政治、罗马法对当今世界民主与法治建设的影响和借鉴意义;从对比的角度对中西政治差异加以分析、理解。,合作探究 温故知新,知识梳理 点拨归纳,典例剖析 拓展巩固,整理反思 总结升华,四大环节,考点一:了解古代希腊自然地理环境和城邦制

2、度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的自然与社会条件。,古代希腊民主政治,一、产生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,考点一:探民主之因,从材料看古希腊人由于地理条件所限,主要从事 什么经济活动?此经济活动对政治有什么要求呢?,环海、多山、多岛,耕地缺乏,土地贫瘠,粮食不能自给,从上图和材料可以看出古代希腊在地理上 有什么特点?,海外贸易、商业活动,古代希腊民主政治,一、产生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,3、政治条件,4、文化条件,环海、多山、多岛,海外贸易、商业活动,平等互利的观念,宽松自由的社会环境,考点一:探民主之因,城邦体制,汲取亚非文明,古代希腊民主政治,一、产

3、生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,3、政治条件,4、文化条件,考点一:探民主之因,平原多,山地少, 内陆成片, 河流旁聚集人口,海岸线曲折、 多山多岛、地区 彼此独立隔绝,便于耕作,河流可以灌溉,适合从事农业,海外贸易,适合 从事商业活动,专制主义中央集权,小国寡民城邦制度, 民主政治的摇篮,大河文明 (黄色文明),海洋文明 (蓝色文明),中国战国时期的地形图 古希腊地形图,思考讨论:古中国与古希腊在地理环境、适合从事的经济行业、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处 。,考点二:知道雅典梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的主要内容,理解雅典民主政治的得与失。,建10个地区部

4、落; 设立五百人议事会; 成立十将军委员会; 扩大公民大会权; 陶片放逐法。,扩大公民权利 改革公民大会 改革五百人议事会 提高陪审法庭的地位 发放参政工资 发放观剧津贴,古代希腊民主政治,一、产生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,3、政治条件,4、文化条件,二、雅典民主发展历程:,1.奠基:梭伦改革 (公元前6世纪初),2.确立:克利斯提尼改革 (公元前6世纪末),3.顶峰:伯利克里改革 (公元前5世纪),考点二:走民主之路,梭伦改革 (公元前6世纪初),克利斯提尼改革 (公元前6世纪末),伯利克里 改革(公元前5世纪),为民主政治 奠定了基础,打破血缘关系, 削弱贵族氏族势力 确立

5、雅典民主政治,奴隶制民主政治发展到顶峰 使雅典进入古代民主的黄金时代,按财产划四等; 公民大会(最高权力) 四百人议事会; 建立陪审法庭 废除债务奴隶制,冒犯(模范) 公民(公民大会) 五倍(五百人会议) 赔偿(陪审法庭) 工资津贴,考点三:认识民主政治对人类文明发展的重要意义。,材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执政。 材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。,古代希腊民主政治,一、产生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,3、政治条件,4、文化条件,二、雅典民主发展历程:,1.奠基:梭伦改革 (公元前6世纪初),2.确

6、立:克利斯提尼改革 (公元前6世纪末),3.顶峰:伯利克里改革 (公元前5世纪),三、辉煌中的阴影:,1.民主政治的特点和实质,考点三:寻民主之果,根据四段材料归纳雅典民主政治的特点。 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。” 材料2 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。” 材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执政。 材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。,人民主权,维护奴隶主阶级的利益,是少数男性 公民

7、的民主。,雅典民主政治的局限性: (1)只是男性公民的民主,民主范围十分有限。 (2)抽签选举有可能导致国家权力的滥用和误用。,2.雅典民主政治影响,法律至上,公民内部的平等,轮番而治,古代希腊民主政治,一、产生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,3、政治条件,4、文化条件,二、雅典民主发展历程:,1.奠基:梭伦改革 (公元前6世纪初),2.确立:克利斯提尼改革 (公元前6世纪末),3.顶峰:伯利克里改革 (公元前5世纪),三、辉煌中的阴影:,1.民主政治的特点和实质,2.雅典民主政治影响,考点三:寻民主之果,历史作用 (1)铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。 (2)使希腊在众多

8、文化领域取得巨大成就。,宙斯,掷铁饼者,苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,古代希腊民主政治,一、产生的历史条件:,1、地理条件,2、经济条件,3、政治条件,4、文化条件,二、雅典民主发展历程:,1.奠基:梭伦改革 (公元前6世纪初),2.确立:克利斯提尼改革 (公元前6世纪末),3.顶峰:伯利克里改革 (公元前5世纪),三、辉煌中的阴影:,1.民主政治的特点和实质,2.雅典民主政治影响,考点三:寻民主之果,(3)开了西方民主政治的先河。,选举权,知情权,发言权,美国大选,公 民积极投票,美国国会议员 聆听政府报告,英国议会进行辩论,历史作用 (1)铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。 (2)

9、使希腊在众多文化领域取得巨大成就。,地理环境对一个国家政治制度的形成和发展有一定影响。古代雅典实行民主政治,而古代中国却走上中央集权道路。导致雅典实行民主政治的自然地理因素有 山地多 港湾多 岛屿多 人口众多 A B C D,A,古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是 A五百人议事会 B公民大会 C十将军委员会 D执政官制度,B,雅典民主政治的“黄金时代”是 A梭伦改革时期 B克里斯提尼改革时期 C伯利克里执政时期 D宗教改革时期,C,伯利克里说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这里的“人民”是指 A. 雅典男性公民 B. 雅典妇女 C.

10、 外邦人 D. 奴隶,C,从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”材料表明 A.伯里克利、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众 B.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化 C.群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量 D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益,C,考点四:了解十二铜表法的主要内容及历史意义,知道公民法、万民法,认识罗马法在世界法制史上的地位。,起源,习惯法,成文法十二铜表法,公元

11、前6世纪末,公元前5世纪中,发展,公民法,万民法,完成:,民法大全,公元前3世纪中,至公元3世纪初,至公元6世纪,不断发展走向成熟,国家发展疆域扩大,罗马法的形成及发展过程,十二铜表法,进步性: 内容相当广泛,法律条文比较明晰,审判、量刑皆有法可依,在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。 局限性: 1.十二铜表法主要维护奴隶主贵族的利益。 2.掺杂原始落后的古老习俗。,3.公民法(共和国时期),公民法: 适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法。,屋大维 公元前27年屋大维建立罗马帝国,罗马帝国建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦就在于人口众多,管理事务繁

12、杂所以统治起来困难至极”,版图扩大后的统治阶级遇到了怎样的麻烦呢?随着征服地区的扩大,罗马法出现了怎样的变化?,思考:,在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”。,4.万民法,它主要调整财产关系,规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯,罗马的扩张,社会动荡矛盾尖锐,公民法演变为万民法,东罗马帝国皇帝查士丁尼颁布民法大全。该法典对西方文明的影响被认为仅次于圣经,其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国的法律中。,查士丁尼及廷臣,形式上:习惯法和成文法 结构上:公民法和万民法,基本内容: 保护私有财产(核心) 法律面前公民人人平等,实质(局限): 维护奴隶

13、主利益,维护奴隶制度,小结,维系统治 影响后世,罗马法作用和影响,对罗马:,对世界:,稳定社会秩序,维护统治阶级利益, 调解社会矛盾,稳固帝国统治,,是欧洲第一部系统完备的法典, 对近代欧美国家立法和司法产生了影响 如:英权利法案、美1787宪法 法拿破仑法典、中临时约法,“光荣属于希腊,伟大属于罗马”,其中罗马的“伟大”是指 A.议会制度 B.专制制度 C.法律制度 D.邦联制度,C,古代罗马为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为 A自然法 B习惯法 C公民法 D万民法,C,恩格斯说:“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列

14、表述符合恩格斯论断的是 A罗马法是第一部资产阶级成文法典 B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C罗马法维护了罗马的共和制 D罗马法是近代欧美国家的立法基础,D,某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲,你认为其中哪一项应该修改?,B,罗马成文法诞生的标志是 A十二铜表法 B罗马公民法 C万民法 D民法大全,A,民法大全中记载:“拷问不得施加于14岁以下的未成年人。”下列对此规定理解不准确的是 A此规定注意规范审讯制度 B此规定注意保护未成年人的利益 C此规定注重保护奴隶制度 D此规定包含的某些原则具有永恒价值,C,阅读下列材料: 材料一“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”这句话,显然是对古

15、代希腊和罗马取得的成就的赞扬,但同时也反映出二者之间的差别。希腊的辉煌,主要体现在高度的奴隶制民主政治和文化科学方面的伟大成就;罗马的宏伟,则体现在完备的法律制度和军事制度,还高超的建筑艺术和辽阔的帝国版图。 材料二德国著名法学家耶林格说:“罗马曾次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。唯有法律的征服最为持久”;我国史学家认为:秦朝的法律源于战国时魏国李悝的法经和秦国的秦律,应该算是一部十分完备的法律。,请根据材料结合所学知识回答: 许多史学家认为现代国家的“三权分立”的组织形式,源于古希腊城邦的民主制度。你如何理解他们的观点? 雅典设立公民大会、五百人议事会和民众法庭等民

16、主机构,分别拥立法权、行政权、司法权,虽然个机构的权力部分交叉,但反映了雅典人已具分权制约的思想。 罗马法的哪些主要内容和运作程序对欧美近代立法产生了深远的影响? 法律体系、陪审制度、律师制度、诉讼原则和规范的诉讼程序等。,结合秦朝法律与罗马法实施的目的、结果,说明“秦朝短暂而亡”、而罗马法的“第次征服最为持久”的原因。 从目的看,秦律要加强皇权,巩固专制统治,以“轻罪重刑”为指导思想;罗马法则要缓和社会矛盾,巩固统治。(或者:由于平民的斗争,由于查士丁尼接受罗马帝国灭亡的教训) 从结果看,秦法固然利于政府推行各种巩固中央集权的措施,但也给人民带来了极大的苦难,成为秦亡的原因之一;罗马法有助于维系社会稳定、巩固帝国政权,对后世影响深远,成为后来欧洲许多国家制定法律的蓝本。,试从古希腊和古罗马国家形成和发展的特点方面分析它们的辉煌成就“产生差别”的原因。 希腊城邦的基本特点是“小国寡民”,面对激烈的竞争,要凝聚公民的力量,就要重

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