《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit2HeHasaFunnyFaceLesson2教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆大学版2020年四年级英语上册Unit2HeHasaFunnyFaceLesson2教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 2 He Has A Funny Face【第二课时】【教学目标】1能用英语询问他人Where is he from? What does he like? Whats his name? 并做正确的回答。2能做简单的自我介绍，包括姓名，年龄，来自何处，喜欢的学科3能熟练掌握国家的英语名称4能听读，书写字母FfIi5能掌握本单元歌谣，并演唱英语歌曲【教学重点】1能大胆、灵活运用英语询问他人Where is he from? What does he like? Whats his name?2能听说、认读本单元重点词汇。【教学难点】1. He/ She likes 中的第三人称单数形
2、式2. 国家名称的首字母应大写【教学安排】共需67课时，第一课，23课时；第二课，2课时；第三课，2课时。【教学准备】重点词汇单词卡片、国家的国旗图片，录音带，磁带，字母卡片。教学流程学生活动课前修改一、Warm up1. 师生相互问候。2. 教师准备画像与学生讨论，并问问题。3. 教师和学生继续讨论世界还有哪些国家，用英语表达他们的名称。二、Presentation1. 教师用同学们提到的国家名称，或指着地图上的国家教读：Canada, England, China, America, Australia.2. 教师出示国家的国徽和单词卡片来操练。3. 教师强调国家名称的首字母必须大写。4.
3、 教师请四名高、矮、胖、瘦的同学进行比较，教读单词tall, short, thin, fat, 并注意纠正学生的发音。5. 教师播放课文第4部分Listen, point and say.三、Practice1. 游戏：根据首字母猜国家。2. 请学生完成本单元的配套练习。四、Consolidation1. 教师播放第5部分Listen, match and chant2. 请学生分小组，或自由组合进行儿歌创编。3. 教师和学生一起玩第6部分的游戏：快速反应五、Homework1. 听第1课的录音，并跟读2. 和同学玩快速反应的游戏1.学生回答教师提出的问题。2.头脑风暴，收集国家的英语名称。3. 学生用英语国家的名称1. 学生跟读时，可用手指在空中画写字母。2. 学生跟读，模仿正确的语音语调3. 学生画出四名高、矮、胖、瘦各一名同学，并用英语描述He/ She is4. 学生完成练习，并反馈完成情况。1. 学生在游戏活动中练习所学的英语知识。2. 学生完成练习，并反馈完成情况。1. 学生听录音，跟读。2. 学生创编儿歌。3. 学生玩游戏3
