写给班主任的保证书(2020年7月整理).pdf

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1、 1 1 写给班主任的保证书 写给班主任的保证书一 敬爱的教师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自 习课看小说被教师批评不意识到自己的错误, 还跟教师顶嘴的不良行 为,深刻认识改正错误的决心。 我辜负了教师的教导,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课 堂纪律,下课钻研问习题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无 关的垃圾书籍。平常对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生, 在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错 教师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,毁坏了 学校的形象。同学之间本应该互相学习

2、,互相促进,而我这种表现, 给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。 教师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听教师的话, 充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁,通过 这件事情我深刻的感受到教师对我这种败坏学风的行为心情, 使我心 理感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步 *总结归纳,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事 2 2 情发生,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。 此致敬礼 学生: 时间: 写给班主任的保证书

3、二 敬爱的教师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我自 习课看小说被教师批评不意识到自己的错误, 还跟教师顶嘴的不良行 为,深刻认识改正错误的决心。 我辜负了教师的教导,学校的培养。我以后上课保证自觉遵守课 堂纪律,下课钻研问习题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无 关的垃圾书籍。平常对这件事情的认识不深,导致这样的事情发生, 在写这份检讨的同时,我真正觉悟到自己的错误和严重性,我们有错 教师才批评我们,而我的表现让我感到非常羞愧。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,毁坏了 学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现, 给同学们带了一个坏头

4、,不利于学校和院系的学风建设。 教师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听教师的话, 充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁,通过 这件事情我深刻的感受到教师对我这种败坏学风的行为心情, 使我心 理感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深刻的教育。 3 3 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步 *总结归纳,深刻反省,我保证以后尊师重教,上课不再有类似的事 情发生,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误。 此致敬礼 学生: 时间: 写给班主任的保证书三 尊敬的教师: 我在之前的学校不好好认真学习,

5、但是我还是很想好好学习的, 学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在 才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希 望教师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真 的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽搁课程,学校的课程本 来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学 习,各课都努力往上赶 我犯了很多不应该犯的错误, 对于家长对于我的期望也是一种巨 大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些, 好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却 违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的 悔过态度, 相信我的悔过之心, 我的行为不是向教师的纪律进行挑战, 是自己的一时失足,希望教师可以原谅我的错误,我也会向你保证以 4 4 前不该做的事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步*总结归纳,深刻反省,恳请教师相信 我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真 诚地希望教师能继续关心和支持我,对我的问习题酌情处理。 保证人: 年月日 文章来源网络整理,请自行参考使用

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