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1、 1 小学英语语法大全小学英语语法大全 一、名词复数规则一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s,x,sh,ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母 y”结尾,变 y 为 i 加-es,如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f 或 fe”结尾,变“f 或 fe”为 v, 再加-es,如：knife-knives, leaf-leaves 5
2、.以 o 结尾 (1) 有生命的加-es 如：tomato-tomatoes, potato-potatoes (2) 无生命的加-s 如：piano-pianos,photo-photos,radio-radios 6.不规则名词复数：不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, ox-oxen, child-children,mouse-mice,foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,people-people, Chinese-Chinese, Jap
3、anese-Japanese,deer-deer,sheep-sheep 练习：练习：写出下列各词的复数. I _ him_ this _ her_ watch _ child _ photo _ diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _ box_ strawberry_ peach_ sandwich _ dish_ bus_ man_ woman_ 二、一般现在时二、一般现在时 【No. 1】一般现在时的功能功能 ： 1.表示事物或人物的特征、状态特征、状态。如：The sky is blue. 天空是蓝色的. 2.表示经常性或习惯性经
4、常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day. 我天天六点起床. 3.表示客观现实客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转. 2 【No. 2】一般现在时的构成构成 ： 1. be 动词：主语+be(am,is,are)+其它。 如：I am a boy.我是一个男孩. 2. 行为动词：主语+行为动词+其它。 如：We study English.我们学习英语. 【No. 3】 当主语为第三人称单数 （he, she,it） 时,要在动词后加“-s”或“-es”.如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉
5、语. 【No. 4】一般现在时的变化 1. be 动词的变化. 否定句：主语 be not 其它. 如：He is not a worker.他不是工人. 一般疑问句：Be 主语 其它. 如：-Are you a student？ -Yes. I am. / No, Im not. 非凡疑问句：疑问词 一般疑问句.如：Where is my bike？ 2.行为动词的变化. 否定句：主语 dont（ doesnt ） 动词原形（ 其它）.如： I dont like bread. 当主语为第三人称单数时,要用 doesnt 构成否定句.如： He doesnt often play. 一般疑问
6、句：Do（ Does ） 主语 动词原形 其它.如： - Do you often play football？ - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时,要用 does 构成一般疑问句.如： - Does she go to work by bike？ - Yes, she does. / No, she doesnt. 动词 s 的变化规则 3 1一般情况下,直接加-s,如：cook-cooks, milk-milks 2以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es,如：guess-guesses, wash-washes, watch-watch
7、es, go-goes 3以“辅音字母 y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如：study-studies 一般现在时用法专练： 一、写出下列动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ wash_ 二、用括号内动词的适当形式填空. 1. He often _（have） dinner at home. 2. Daniel and Tommy _（be） in Class One. 3. We _（not wa
8、tch） TV on Monday. 4. Nick _（not go） to the zoo on Sunday. 5. _ they _（like） the World Cup？ 6. What _they often _（do） on Saturdays？ 7. _ your parents _（read） newspapers every day？ 8. The girl _（teach） us English on Sundays. 9. She and I _（take） a walk together every evening. 10. There _（be） some wat
9、er in the bottle. 11. Mike _（like） cooking. 12. They _（have） the same hobby. 4 13. My aunt _（look） after her baby carefully. 14. You always _（do） your homework well. 15. I _（be） ill. Im staying in bed. 16. She _（go） to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _（do） not like PE. 18. The child often
10、_（watch） TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _（have） eight lessons this term. 20. What day _（be） it today？ Its Saturday 三、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现 阶段正在进行的动作. 2现在进行时的肯定句基本结构为 be 动词 ing. 3现在进行时的否定句在 be 后加 not. 4现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首. 5现在进行时的非凡疑问的基本结构为： 疑问词不达意 be 主语 动词 ing？ 但疑
11、问词当主语时其结构为： 疑问词不达意 be 动词 ing？ 动词加 ing 的变化规则 1一般情况下,直接加 ing,如：cook-cooking 2以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如：make-making, taste-tasting 3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加 ing,如： run-running, stop-stopping 现在进行时专项练习： 5 一、写出下列动词的现在分词： play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ put_ see
12、_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 二、用所给的动词的正确形式填空： 1.The boy _ （ draw）a picture now. 2. Listen .Some girls _ （ sing）in the classroom . 3. My mother _ （ cook ）some nice food now. 4. What _ you _ （ do ） now？ 5. Look . They _（ have） an English lesson . 6.They _（not ,water）
13、the flowers now. 7.Look！ the girls _（dance ）in the classroom . 8.What is our granddaughter doing？ She _（listen ） to music. 9. Its 5 oclock now. We _（have）supper now 10._Helen_（wash ）clothes？ Yes ,she is . 四、将来时理论及练习 一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事.句中一般 有以下时间状语：tomorrow, next day（week, month, year）,soon, the day after tomorrow（后天）等. 二、基本结构：be going to do； will do. 三、否定句：在 be 动词（am, is, are）l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 wont. 6 例如：Im going
