2011年高考生物人教版第一轮精品课件:植物的组织培养技术2

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1、1(2008年海南高考题)下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是() A花药、胚不能作为组织培养的材料 B植物细胞具有全能性 C外植体是指用于培养的植物组织或器官 D外植体可诱导出愈伤组织,【解析】植物细胞具有全能性,花药、胚都可作为组织培养的材料。 【答案】A,2(2008年高考江苏卷)下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是() A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同,【解析】 本题考查植物组织培养的有关

2、知识。植物组织培养过程中用的是固体培养基,添加蔗糖可提供营养和调节渗透压;添加不同比例的生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织进行再分化,培养过程中愈伤组织的形成需经过脱分化(或称去分化);外植体的来源不同,培养获得的愈伤组织或植株的基因(遗传物质)不同,例如用茎尖和花粉培育成的植株分别属于二倍体和单倍体。 【答案】D,3(2008年江苏卷)某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了四个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是(多选)(),A污染主要不是培养基灭菌时间短造成的 B污染主要来源于组织培养所用的离体组织,C调节培养基pH不能解决污

3、染问题 D调节培养温度不能解决污染问题 【解析】 由图可知,培养基的灭菌时间、pH以及培养温度对污染率的影响不大;离体组织灭菌时间越长污染率越低,说明离体组织是污染的主要来源。 【答案】ABCD,4(2009年山东高考)人参是一种名贵中药材,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下:,请回答: (1)配制诱导愈伤组织的固体培养基,分装后要进行_。接种前,要对人参根进行_。 (2)用于离体培养的根切块,叫做_。培养几天后发现少数培养基被污染,若是有颜色的绒毛状菌落,属于_污染;若是有光泽的黏液状菌落,属于_污染。,(3)用少量_酶处理愈伤组织,获取单细胞或小细胞团,在

4、液体培养基中进行悬浮培养,可有效提高人参皂苷合成量。 (4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用_方法,操作时应采用_加热。,【解析】(1)灭菌是指用强烈的物理或化学的方法,杀死物体内外的一切微生物,包括芽孢和孢子。消毒指使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物。在组织培养过程中要防止杂菌的污染,需要对固体培养基进行灭菌,对人参根进行消毒。(2)用于离体培养的离体的植物组织或器官(根切块)称为外植体。,单个或少数微生物细胞生长繁殖后,会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见、有一定形态构造的子细胞集团,这就是菌落。我们可以根据菌落的特征判断微生物的种类。霉菌的菌落较大,肉眼可见许多毛状物,呈棕色、青色等,细菌菌落常表现为湿润、黏稠,有光泽。(3)果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁和胞间层,使愈伤组织分离。,(4)人参皂苷溶于水溶性有机溶剂,可以用萃取法从培养物干粉中提取。萃取时要采用水浴加热,这是因为有机溶剂都是易燃物,用明火加热容易引起燃烧、爆炸。 【答案】(1)灭菌消毒(2)外植体真菌(霉菌)细菌(3)果胶(4)萃取(浸取)水浴,

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