【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1

上传人:我**** 文档编号:141812992 上传时间:2020-08-12 格式:PPT 页数:25 大小:587KB
返回 下载 相关 举报
【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1_第1页
第1页 / 共25页
【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1_第2页
第2页 / 共25页
【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1_第3页
第3页 / 共25页
【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1_第4页
第4页 / 共25页
【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优化方案】2012高中生物 第3节 细胞核——系统的控制中心同步课件 新人教版必修1(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第3节细胞核系统的控制中心,核心要点突破,实验探究创新,知能过关演练,基础自主梳理,1阐述细胞核的结构和功能。 2尝试制作真核细胞的三维结构模型。 【重点】细胞核的结构和功能。 【难点】理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。,情景导引 目前,克隆技术已成为人们生活中所熟悉的科学字眼。而在1997年,克隆羊多利的诞生,引发了世界范围内关于动物克隆技术的热烈争论,多利克隆过程中最关键的部分,是将多塞特母绵羊的乳腺细胞与黑面母绵羊的一个去核的卵细胞融合,并使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞。多利的外貌应该和哪一只羊是相同的?,基础自主梳理,一、细胞核的结构和功能 1结构

2、(1)核膜:具有 _膜,把核内物质与细胞质分开。 (2)染色质由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是_在不同时期的两种存在状态。 (3)核仁:与_的合成以及核糖体的形成有关。,双层,同一种物质,某种RNA,(4)核孔:实现核质之间频繁的 _。 思考感悟 大分子物质通过什么结构进出细胞核? 【提示】核孔。 2功能:是遗传信息库,是细胞_的控制中心。 二、模型的构建 1模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。,物质交换和信息交流,代谢和遗传,2模型的形式:物理模型、概念模型、_等。 3举例:DNA双螺旋结构的形式是_,形象而概括地反

3、映了DNA分子结构的特征。,数学模型,物理模型,核心要点突破,1细胞核的数目、形状 一般地说,真核细胞都具有细胞核,且大多数的真核细胞只具有一个圆形的细胞核。但有例外: (1)有的真核细胞具有两个甚至多个细胞核,如人的骨骼肌细胞内可多达数百个。 (2)细胞核的形状多样,有圆形、多角形等。,(3)高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞内则没有细胞核。 2细胞核的结构 (1)核膜 结构 a双层膜,外膜上附着许多核糖体,常与内质网相连; b核膜不是完全连续的,其上具有核孔。 功能,a起屏障作用,把核内物质与细胞质分开; b控制离子和小分子物质进出细胞核; c核孔是大分子物质进出细胞核的通道。代

4、谢旺盛的细胞中,核孔数目较多。 (2)核仁 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁体积相对较大。,3染色质与染色体的比较,特别提醒 图解染色体与染色质的转化 下列有关细胞核结构的叙述,正确的是() A代谢旺盛的细胞核DNA数量上升 B细胞核的核膜对物质的通过具有选择性,核孔没有,C不同细胞中核仁的大小和数量是一样的 D细胞核行使遗传功能的重要结构是染色体 【思路点拨】本题主要考查细胞核的结构及各部分的功能,解答本题应明确以下三点: 与细胞代谢有关的物质或结构。 核膜、核孔的功能特点。 细胞核的主要功能及行使者。,【解析】代谢旺盛的细胞蛋白质含量高,因此mRN

5、A、核糖体较多,核孔数目增多,核仁体积增大。核膜、核孔对物质的进出都有选择性。细胞核的主要功能是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色体的主要成分之一。 【互动探究】(1)选项C中的结构有什么功能? (2)选项D中的结构在什么时期出现? 【提示】(1)与核糖体的合成有关。 (2)在细胞分裂期呈该状态。,【易误警示】DNA的变与不变 代谢旺盛的细胞中,核DNA数量不变,质DNA可能会增多,因为细胞质中的DNA主要分布于线粒体、叶绿体,在代谢旺盛的细胞中线粒体会增多。,细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧,各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高

6、度有序地进行。 1从结构上看:(1)细胞核与细胞质可以通过核孔相互沟通。(2)细胞器膜和细胞膜、核膜等结构相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。,2从功能上看:细胞各部分结构和功能虽不相同,但它们相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。 3从调控上看:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的,整个细胞形成了一个高度有序的调控系统。 4从与外界环境关系上看:细胞的整体性还表现在每一个细胞都要与相邻细胞进行物质交换和能量转换,而与外界环境直接接触的,细胞都要与外界环境进行物质交换和能量转换,因此,细胞与外界环境之间形成了

7、一个统一整体。 5从细胞核与细胞质的关系看 (1)细胞核不能脱离细胞质而独立生存,这是因为细胞核在生命活动中所需的物质和能量均由细胞质提供。 (2)无核的细胞质也不能长期生存,这是由细胞核的功能决定的,如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短。,(3)细胞核与细胞质是相互依存、不可分割的关系,说明细胞只有保持结构的完整性,才能正常地完成各项生命活动。 人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了() A环境因素的影响 B功能对寿命的影响 C遗传因素的影响 D核、质的相互依存关系,【解析】人成熟的红细胞无细胞核,精子几乎没有细胞质,两者寿命都较短,体现了核、质的相互依存关系。 【探规寻律】

8、细胞核对细胞质的依存关系 (1)核物质代谢所需的原料都要依赖于细胞质(如核苷酸、葡萄糖、各种小分子和离子)。 (2)核内大分子合成所需的能量也要靠细胞质中形成的ATP提供。 (3)细胞核中的蛋白质也是在细胞质中的核糖体上合成的(如组蛋白、各种酶等)。,跟踪训练(2011年太原五中高一检测)细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是() A细胞膜的选择透过性 B线粒体的能量转换作用 C细胞保持结构的完整性 D细胞核遗传物质的稳定性 答案:C,实验探究创新,细胞核功能的实验探究,实战演练如图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是() A该实验证明了细胞核是遗 传的控制中心 B该实验证明了细胞核是代 谢的调控中心 C欲证明细胞核的功能, 需同时进行对照实验 D第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同,解析:选C。关于伞藻的嫁接实验,最终目的是证明细胞核是遗传和代谢的控制中心,但在本题中,由于缺乏对照实验,因而无法确定是假根(细胞核)控制还是伞柄(细胞质)控制,为了能够得出实验结论,还应进行对比实验,以增强实验说服力。如进行甲的假根与乙的伞柄的组合,观察伞帽的性状。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号